寒假社會實踐報告

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            寒假社會實踐報告

            報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

            寒假社會實踐報告篇一

            實踐時間:xx年1月9日—20日

            大學生進行寒假社會實踐是一門必修課,是學校教育向課堂外的一種延伸,假期進行社會實踐可有助于我接觸和了解社會,拓寬自己的視野,增強自身的生活技能,和應變能力,鍛煉自己,將自己在學校所學到的東西更好地運用于實際,回報和服務社會,通過社會實踐熏陶思想感情,充實精神生活,提高道德境界,增強知識和才干,雖然之前我也進行過相關的活動,但總不及這次深。這對于一個即將踏入社會的大三學生來說是一次很好的鍛煉,它讓我在實踐中鍛煉了自己的才干,培養了自己韌性,也發現了自己的不足和差距所在!

            這次外出打工之路是艱苦的。因為正逢中國傳統的春節—中國最隆重的節日。在這一日子里,遠在千里之外的人都會趕回家過年,這個時候也往往是廠家最缺人的時候,外出打工不僅可以掙到下學期的生活費,減輕家里的負擔,更重要的是能擴寬視野,豐富社會閱歷。當我把這一打算告訴家里人時,家人都不同意。大過年的人人都往家里趕我缺往外跑況且人生地不熟的,人家會要嗎?而且也不安全,萬一遇見壞人怎么辦?我反復勸說家人,最終他們同意了。當時,寒風呼呼,天氣異常的寒冷,但這絲毫不能阻隔我南下打工的決心。在1月8號結束了期末考試之后,我和幾個同學毅然決然的踏上了南下的列車,前往目的地深圳。上了車后才發現車子里已經坐滿了人,一問他們都是去打工的,我暗暗慶幸我不是一個人。經過一夜的顛簸,第二天上午終于到達了深圳。一下車,我們都被大城市的繁華所驚呆了,只見到處都是高樓林立,一座座廠房錯落有致,街上人來人往,熱鬧非凡。但我沒有迷戀這一繁華,在管理人員的帶領下,我們找到了自己的宿舍并安排好了一切,或許是因為舟車勞頓的緣故,這一夜我睡得很香。

            第二天,我早早的便起了床,洗漱完畢后,我來到了廠區,開始了我的第一份工作。上午是崗前培訓,公司培訓人員給我們講了公司的規章制度并分配了工作崗位。我所在的崗位是高溫老化區,這可是一份苦力活,我能堅持下來嗎?我自己心里也沒底。在工作了一天之后,我全身酸痛,累得上氣不接下氣,只想躺下來好好睡一覺。

            這時我才體會到生活的.不容易,然而惟其艱難,才更顯勇毅,惟其篤行,才彌足珍貴。既來之則安之,我不能功虧一簣!于是,我咬緊牙關堅持著。第三天,我的手上起了水泡,一做事就疼痛難忍,有好幾次我都想打退堂鼓,甩手不干了,但逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,既然自己選擇來這就沒有回頭路!說一千道一萬,不如腳踏實地好好干,我要把這份工作給做好,不能讓人看扁了!然而行勝于言,但知易行難,剛開始由于我對工作不怎么熟悉,速度不快,所以老是被線長罵,有幾次我差點和他吵了起來,但我最終忍住了,我沒有去和他吵,而是虛心向老員工學習,不懂就問。經過一段時間后,慢慢的我的速度提高了,老員工們都豎著拇指說:“這個小伙子不錯!”我終于以自己的努力贏得了別人的認可,也慢慢的喜歡上了這一崗位。經歷過后才發現,硬骨頭并不可怕,險灘亦不足畏,只要有冒的勇氣、闖的勁頭,就沒有翻不過的山,越不過的坎!學習也是一樣!我慶幸自己做了一個明智的選擇!

            虔誠而執著,至信而深厚。此次假期我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,進行了一次打工之旅。這期間學到了許多書本上所學不到的知識。沒有實踐就沒有發言權,打工讓我在勞累中得到了快樂,在汗水中得到了磨練,使我受益匪淺,現舉例如下:

            小時候,天不怕地不怕,吃過虧就害怕了,然而當你克服了心理的障礙,解開了思想上的扣子,那一切都會變得容易了,所以說“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。

            三是在工作中要不斷豐富知識。知識正如人體的血液,人缺了血液,身體就會衰竭,人若缺了知識,頭腦就會枯竭,所以要時常給自己充電。

            四是要注重細節。天下難事,必做于易,天下大事,必作于細。有時細節將決定成敗,把小事做好就不平凡。唯有腳踏實地,才能把我們帶入夢想的新天地。

            (1)本人的人際交往關系還有待加強,在日常生活交際中還應廣泛結交各種良師益友,取人之長,補己之短,擴大自己的朋友圈。

            (2)缺乏社會經驗,在為人處事、接人待物方面還不夠成熟,看待事物的態度有時過于偏激,做事方法不得當。

            (3)自我意識不強,遇事沒有自己的主見,這應該加以改進。

            (1)駐廠管理員管理不到位,各種信息通知不及時,導致各種矛盾層出不窮,個別管理員的服務態度差,素質不高,應加強培訓力度,打鐵還需自身硬。

            (2)是公司內部缺乏一整套有效地激勵機制,忽視員工的福利有過則懲,有功不獎,導致員工的積極性不高,主人翁的意識不強,這不利于公司的發展,建議公司適當提高基層工作員工的工資待遇,確保人員留得住。

            長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!時間如白駒過縫,短暫的實踐生活結束了,但是我知道我的學習沒有結束,我要實現自己的夢想依然任重道遠!我相信經過此次實踐,我以后的人生道路將會更加豐富多彩!

            寒假社會實踐報告篇二

            xx年度的寒假,受甲流影響,我校提前放假。提前放寒假,對于要參加社會實踐的同學來說,不失為一件好事,因為這避開了和其他學校的學生同一時間去競爭崗位,放假時間長了,參與實踐的時間也將相應增加。在得到確切的放假通知后,我便開始著手聯系實踐崗位,在一朋友的極力推薦下,xx年12月30號一放假我就趕赴東莞石排鎮,參與實踐。

            我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店里搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因為新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老板派遣出去派發傳單。

            派發傳單,這是我到店后的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法后,我現學現用地派發起來了。不一會兒,我找到了發傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發完畢,第一項任務順利并提前完成。

            來到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來,給我干的工作其實是當門衛。門衛,那就是當保安了?我在心里反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛就當門衛吧!

            門衛的工作非常的輕松,老板也沒有什么特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛坐的。

            以前總覺得門衛其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛最先接觸的,也是門衛迎進來的,門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛其實也承擔著迎賓的工作。

            在理解了門衛的這一層內涵之后,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,盡管有椅子可坐,但我幾乎是沒有去坐的,除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意并說:“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰的事,在實踐中,我發現,只要擺好心態,積極、樂觀地對待每一個細節,多想些快樂的事情,即使再挑戰的事也不是什么難事了。

            在這次當門衛的實踐中,很幸運,并沒有發生盜搶等事故,這算是對我門衛工作的肯定。而我學到更多的是禮儀方面的知識以及體會到良好的心態對工作的重要性。

            在一次吃午餐和坐在同一張餐桌上的經理聊天時聽經理說到,過幾天發工資,她可又要忙了。我好奇地問發工資有什么那么忙的,不就是老板給錢,員工拿錢嗎?原來她所說的忙,是指要統計各個銷售員工的提成,店里各種商品的提成算法又是不一樣的,如黃金首飾的提成比例是銷售金額的萬分之五,鉆石戒指是千分之五,翡翠手鐲是千分之八等等。而經理所用的統計方法相對還是比較傳統型的,即用計算機一個一個累加再乘提成比例,這就比較煩瑣了。我了解情況后,建議經理其實完全可以利用收銀臺那部打單用的電腦來統計員工工資。她追問是否簡單方便一些,我忙說非常方便、快捷、還不容易出錯。對于能有效提高工作效率的事,經理表現出濃厚的興趣,而我,能把自己所學到的知識運用到實踐中來,那可是增光露臉的事來的,于是毛遂自薦,愿意利用自己休息的時間幫經理制作一張escel表格。

            制作一張統計員工工資的escel電子表格,對已經考過了計算機初級的我來說,并不是很難,半個鐘頭的時間已經綽綽有余。為求精簡,我把各位員工每天的各項銷售提成一一用函數表達出來,并把每月的總工資,即各人底薪加總提成之和也用相應算式輸入,這樣下來,只要經理每天下班前結算時把各員工當天銷售的金額輸入相應單元格,就馬上可以得到各自的提成額了。此外,考慮到這張表格數據的重要性,我還為表格設置了密碼。表格制作得簡單明了,數目顯示一目了然,我得到了大家的一致好評。

            俗話說,受人以魚,不如授人以漁。利用空閑的時間,我把一些比較常用的escel制作方法教授給了經理。我想,這也許算是大學生參加社會實踐中普及科學文化知識的一種吧。順便說一句,我們經理其實是90后,年紀比我還要小,但已經有四年以上的銷售經驗,銷售手法十分成熟老練。

            我的工作職責是當好門衛,作為一名來參加社會實踐的大學生,我并不滿足只局限于如何當好一名門衛,而是要更為全面地去學習更多的知識,積累更多的經驗。我在大學所學的專業是汽車銷售,自然對銷售這一領域有更濃厚的興趣。工作時間不能離開工作崗位,我在當好門衛的基礎上,常會仔細觀察店里面同事是如何與客戶交流,怎樣運用談判技巧,以最終達成交易。通常,我還會在心里面分析總結一下銷售顧問哪里是值得我學習的,哪里是應引以為戒的,做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”。身臨其境,耳濡目染之下,我對如何去做好銷售這一行有了較為深刻的體會。

            我一向是好學的人,當然不可能僅僅滿足于“旁聽”。店的營業時間是從早上九點到晚上十點,這期間每位員工有三個小時的休息時間,一般情況下我不會休息時間一到就立刻走人,常常是留下來向同事們討教銷售經驗和技巧。在一個多月的實踐中,我和同事們的關系處理得相當融洽,只要店里沒有客戶而她們又不忙,大家都很樂意與我聊天。我聊天的過程中,我自然不會放過任何一個向她們討教的時機。經理和幾個銷售顧問教給了我許多與客戶的交流方法,價格談判策略以及如何根據客戶的特征抓住其心理等等經驗與技巧,她們還常用實際案例為我說明。而我,也毫不保留的把大學課堂學到的關于禮儀、化妝美容等知識拿來與大家分享交流。

            一個多月的社會實踐很快過去,回家過年的時候我也拿到了應用的工資,但這并不是我最大的收獲。我收獲更多的是如何對待工作保持熱情,對待崗位負責;如何與上級和同事之間關系的妥善處理方法;最重要的是銷售經驗的積累以及銷售技巧的掌握。這些都是我人生中的一大筆財富。

            寒假社會實踐報告篇三

            寒假過得很快。在這短短的一個多月里,我經歷了很多,感觸很深。通過這個寒假的社會實踐,我從內心體會到了勞動的快樂和榮耀。

            社會實踐職業:業務員。

            因為經濟原因,我家在xx我們村開了一家店。因為學校放假比較早,所以打算參加一些和專業相關的社會實踐,但是父母比較忙。我以為春節快到了,那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些,自己做起了業務員,幫爸爸去市場買東西。因為上學的原因,我不經常呆在家里,對商品的價格也知之甚少,所以要接受爸爸的培訓。幾天后,我知道了貨物的價格。但是,通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的時候銷量高,我不行。我通過實踐總結了幾點:

            第一,服務態度很重要。作為服務業,客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。

            第二,創新注入新的活力。創新是個流行詞,做生意也需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年家里的產品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。

            這些年貨去年沒有。現在生活水平提高了,消費水平也會提高。所以今年要儲備足夠的年貨,檔次高一點,不停留在過去,與時俱進。父親的確有商業頭腦。

            第三,誠信是成功的基礎。我家今年的對聯是上聯:你的光臨是我最大的榮幸。我最大的愿望是你滿意?;谡\實。

            誠信無疑是商務人士生存的基礎。沒有誠信,早晚會破產。誠實,我的理解是,人要得到好名聲,就要誠實、真誠。我覺得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼,所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點。

            第四,付出才有回報。雖然我家生意不錯,但是他爸媽在背后努力。他們每天六點起床,十一點休息。冬天,他們的父親每天五點起床,開著三馬馬車去三十里外的縣城進貨。不管風是刺骨的還是雪是冰冷的,都是一樣的。這是干什么?我知道,就是為了讓我們三兄弟多賺錢上大學!

            在家呆了幾天感覺很累,父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去,晚上還要回去。只有一個項目會很難。況且家里還有六畝田地,夏天秋天更是熱鬧??粗改改樕显絹碓蕉嗟陌櫦y,看著父母疲憊的背影,心里有種說不出的滋味。

            我不努力學習,不努力的原因是什么!我只能用優異的成績回報父母,這樣我才能問心無愧。

            通過一個多月的實踐,我收獲了更多的知識,學到了很多做人的道理,也更加清晰的認識到了自己的缺點和不足。所以我會在以后的學習生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好專業技能,將來回報父母和所有關心我的人。

            在強調素質教育的今天,假日社會實踐作為推進學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養德智體美勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助現代學生接觸和理解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經成為我們學校的一種常見做法。

            學校是個小社會,進高中相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發現自己的不足,為以后走出校門步入社會創造良好的條件;這樣才能學到有用的東西,才能在實踐中成才,才能在服務中成長,才能有效地服務社會,才能體現高中生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會實踐活動經驗的基礎上,繼續擴大社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發展提出建議。堅持社會實踐與專業特色相結合,為當地經濟發展做出貢獻,為社會創造新的財富。

            我在親戚開的電腦配件專柜幫忙賣貨,活的很充實。在這次實踐中,我學到了書本上學不到的東西,讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。對自己一直想了解的計算機知識也有了更深入的了解。社會實踐作為青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對青年學生的成長和成功起著極其重要的作用。

            這個假期我和“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”以此為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這種社會實踐收獲很大。我認為以下四點在實踐中有所欠缺。

            第一,要善于和社會上的其他人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。以前工作機會不多,和別人說話的時候無法回應,說話的時候感覺冷冰冰的,很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

            第二,對社會要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

            第三,要克服自己在社會上的畏首畏尾心態。當我開始度假時,當我知道我必須在假期工作時,我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會經驗,缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內心的恐懼。就像我哥哥說的“在社會上,你要學會臉皮厚,不怕別人態度不好,也能輕松應對,大膽與人交談。長時間工作后,你自然不會害怕。”其實也有人天生什么都有。他們年輕的時候,什么都不怕,但是想賠錢就怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄?!?/p>

            第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。

            以上是我覺得我在這個假期的社會實踐中學到的東西,我覺得是在社會上立足所必需的。

            高中是教育我,培養我,磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校的知識和社會聯系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。動手,不閉門。它實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進入社會打下了良好的基礎。

            寒假社會實踐報告篇四

            社會實踐時間:20xx年2月x日至20xx年x月x日,共x天

            狂年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

            白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

            2月x日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

            “艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

            寒假社會實踐報告篇五

            實踐時間: ××年××月××日至××年××月××日共近18天!

            實踐目的:社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“××大學××志愿者服務團支教”,鍛煉自我,服務新農村建設!

            ××縣××鎮××小學的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間。

            實踐方法:走訪調研、組織活動、支援教育

            實踐隊人員組成:

            領隊:××、××(化工學院)

            隊員:××、××、××、××

            ××、××、××、××

            ××、××、××、××

            實踐紀實

            ××年××月××號下午8點整,我在××等我的隊員們,我知道他們一定很辛苦,由于去××要趕客車,從××來最好是坐××,這是早上6點的火車,他們只能在××火車站熬一夜,在××正是最冷的時候。

            ××年××月××號早晨11點鐘,在××購買了一點物資我們匆忙的坐上開往××的最后一班車,經過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地××小學。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

            支教記事(一)××年××月××號

            今天起了個大早,開學第一天,什么都有點陌生。即然有兩個學生比我還早,洗漱完畢準備動員大會!大會上××校長的發言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午,大家轟轟烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈,抬水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想,但同學們很害羞,基本上不說話,偶爾有學生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學們基本上的夢想都是成為一名老師,少部分同學希望成為一個好學生,有一個同學希望成為一名警察為人民服務,有一個同學希望能好好讀書!同學們的夢想與他們的環境有很大的關系!自我介紹完后,我帶他們去站隊,我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,也許我有一點嚴厲了吧。

            (二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,我們決定在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。我們在××小學15天的支教時間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間,我們為孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由于受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。

            (三)××年××月××日晴

            今天是情人節!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和××去總共家訪四家!總共學生13人!我們去家訪××,他居然叫我在這里教他們了,我說老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業!老師還有幾年才能畢業,老師回去還有許多事情要做!他說畢業以后來這里教書啊!我說看吧,因為小孩子真的不能給他承諾什么,特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這里的小孩已經不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我糾正了幾次,現在借東西會先叫老師了,情人節21歲我在××小學支教,有點累,也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

            (四)我們在出發之前就精心計劃準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與。

            (五)××年××月××日

            來××已經家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴格,有點娛樂化了!我有一點不滿意,我自己上課我有點不滿意,學生多了許多,學生年齡與知識水平上也有一定的差距,上課有點不好把握。這里的學生通過這段時間的家訪,我們發現這里的學生有幾家相當貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這里的學生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財富!但我又想起了高中老師說的她親身經歷的一個學生給她說的一句話:“人什么都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什么都可以有就是不能有病”,對于他們我們真的有點傷感,一個是××,我們的老師去他家家訪的時候,他可能害怕我們去他家家里,他怕我們嫌棄他家太簡陋了,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒詳細問,因為我們猜測他母親應該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細問,怕引起他內心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小主人一樣,但他真的太小了!

            (六)我自身的不足:有時上課過于嚴肅,以至于有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點別扭!上課的連接跨度有時有點大,另外一個原因這里的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來這里開體育課與數學課!但由于是冬天,加上××的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場——一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對于一年級我開始交他們《三字經》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時有點大,另外一個原因這里的條件受限,因地制宜啊!

            通過前后十五天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

            大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

            寒假社會實踐報告篇六

            這個寒假,是我在高中度過的第一個寒假,也是上高中以來,第一次度過這么長的假期,在這個寒假,我來到爸爸的公司,體驗了一下未來踏上社會后可能遇到的幾種常見的職業。

            我從最感興趣,也最為復雜的化驗開始。面對擺滿了這個五十幾平米的屋子的各種儀器,我充滿了好奇,要測出石油的質量,熔點,沸點,還有石油獨有的閃點,再根據這些數據,在密度表上查出密度,還要用到色相儀,檢查石油的成色。這些步驟繁且復雜,光是看著那厚厚的密度表就已經倒抽一口冷氣,只有賣弄一下自己貧瘠的化學知識,擺弄幾下容量瓶罷了。對于那些一看就十分精密且高級的儀器,就頗有自知之明的地敬而遠之了。據我所知,每一種石油的化驗工作每天要做很多遍,何況父親公司里的石油種類不止一種,生產出來的產品更是繁多。遇到熟悉的種類還好,若是遇到不熟悉的新種類,花費的功夫更大。我不禁連連咂舌,這樣的工作量,卻還不是最辛苦的。

            父親工作忙碌,這一點我是知道的,但真的陪父親一天,才知道他有多么忙。早上他巡視前我給他泡的一杯茶,等我快中午回來,已經涼透了,卻還是那么多,而父親,依然不在辦公室中。好不容易等到他回來,已經是飯點,一邊走回來,一邊用對講機安排一些注意事項。到了吃飯的時候,一手握著筷子,一手握著手機,打著電話。不要以為坐辦公室的就很清閑,他們其實也很忙碌。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

            父親見我已經在叫苦叫累,說:“那下午,你就去門衛上好了,手機不許帶,你就在那帶一個下午。只是看著人員進出罷了,總不會再覺得累了吧?!薄伴T衛?”雖然不太情愿,我還是乖乖去了樓下。坐在門衛室里,有沒有任何的娛樂,終日盯著窗外發呆,起初,我還能看著兩只麻雀飛來飛去,偶爾落在地上啄啄,又撲棱棱地飛走,但是時間久了,麻雀嘰嘰喳喳的叫聲卻讓我心生厭煩,恨不得丟塊石頭出去把它們嚇走。空調的暖風吹得人昏昏欲睡,我的上下眼皮已經幾次打架,突然梆梆的敲玻璃聲想起,一位穿著順豐快遞工作服的快遞員正在敲窗,我趕緊站起來開門,迎接我的卻是一只大大的箱子,快遞員對著我說:“麻煩代簽一下?!薄昂玫暮玫摹蔽沂障逻@個箱子,一轉身又看見一個巨大的包裹被放到了地上,快遞員直起身子:“還有幾個,您稍等一下。”看著快遞員車子后面那幾個體積不亞于前面兩個的包裹,我已經麻木地說不出話來了,只能機械地點頭,機械地看著快遞員搬包裹,機械地簽字,機械地向快遞員道謝,說再見。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r,我才真正的明白,平凡職業的辛苦。

            第一次參加高中的社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這一次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

            寒假社會實踐報告篇七

            實踐內容:為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進臨沂費縣御香苑火鍋店!

            我的工作是傳菜員,剛開始我以為這工作很簡單。不就是上菜嗎,可后來我才發現我錯啦,傳菜員的工作好多啊。每天要先打掃我們的走廊,然后擺盤子,接著要弄菜上的裝飾物。到了來客人的時候我們開始上菜,要記住是哪個房間,錯了要我們自己買單!客人走了,我們要收臺,就是把剩菜倒掉,把盤子拿回洗刷間!每天我們8點20點名,開始工作一直到下午2點,下午4點點名再到晚上9點。每五天要值一次班,值班中午不休息,晚上等客人走沒才可以走,最晚曾經到11點!而且上班時間是不可以坐著的,要一直站著,連依著墻都不可以!

            剛開始時,每天累得腳痛,可是到后來就慢慢習慣啦,自己干的活是又累又臟,自己心里好難受,有點不平衡,自己上了這么多年學,父母花了那么多錢,把我養大成人,我卻只能干這又累又臟的活,心里不免有點失落。

            在火鍋店累是一方但是還有就是人際關系,為人處世。不是所有你該干的都有別人來告訴你!你自己要學會干自己該干的,不干自己不該干的。不是所有的人都會因為完成額外任務得到夸獎的!

            在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

            很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

            寒假社會實踐報告篇八

            xxxx,xxxx省離臺灣最近的地方,從仙疊巖近觀xxxx半屏山,似乎看見另一座半屏山正在高雄與我們遙遙相望。這是美麗溫州駐守海邊的燈塔,是祖國大陸對游子的呼喚。由于海岸線曲折,地勢崎嶇,易守難攻,生活條件惡劣,解放戰爭曾在這里灑下無數革命烈士的赤誠熱血。如今,我們重又踏上xxxx,這個溫州的海上縣城,探訪革命遺跡,追尋紅色海霞,回味歷史上xxxx的風起云涌與壯烈豪情。

            從女子民兵連紀念館開始,我們了解xxxx解放歷程,一場場艱苦卓絕的戰役,xxxx軍民團結一心,最終使紅旗在海風吹拂下,在xxxx美麗海島上空高高飄揚。xxxx女子民兵連,更是全國民兵的典范,多次受到國家領導人的接見,溢美之詞再多,多不過“巾幗”二字中的愛島尚武之美名。

            烈士墓前,我們被告知其中以衣冠冢為多。戰死沙場者,大多尸骨無還,他們的熱血早已與xxxx的土地海水融為一體。然而莊嚴的墓前,撫摸一個個英靈的姓名,心中仍有一股肅穆敬仰之情油然而生。烈士墓不僅是埋葬一百多名七七解放戰中烈士的衣冠,更安息著所有xxxx報國英魂,保存著xxxx人民的愛國精神。

            跟隨先人足跡,在仙疊巖中探訪曾經的戰地坑道。真無法想象,在當時沒有任何修建好的安全道路的情況下,戰士們是如何在這險惡地形下蹲守、與敵人展開交鋒的??恐鴳鹗總兘^對的毅力和對祖國土地的忠誠,xxxx的解放才終見曙光。

            如今煥然一新的xxxx,除了漁業及其他相關產業為其發展保駕護航以外,旅游業也在穩步發展當中,尤其以紅色旅游為最大特色,多處地區成為知名愛國教育基地。xxxx正高舉嶄新旗幟,以產業多元化為路線走向新的未來。

            寒假社會實踐報告篇九

            今年寒假來的很不容易,我們在匆匆忙忙之中結束了這個學期的學業之后,然后彼此踏上了回鄉的旅途。到了年底,我們個人以及社會的安全防護措施也要做起來了,但是我的家鄉各方面的工作還是做得可以的,因此我準備在家鄉進行一次寒假實踐。希望也不辜負這個寒假的時光吧!

            這次實踐,我是在一家超市做收銀員,現在縣城里普遍還是人工收銀,機器運用的也不是很廣泛,因此,我通過家里的介紹,來到了一家大型超市從事收銀員的工作。雖然說這家大型超市在全世界都是有名的企業,自主收銀的機器也已經裝備好了。但是在我們小縣城,中老年人偏多,所以我們人工收銀也是一項很巨大的工作。尤其是到了年底那會,每家每戶都往超市里備年貨,更是忙得不可開交,幾乎每個收銀崗位上都會有人。所以這次實踐還是給了我很大的感觸的。

            剛開始進入收銀崗位的時候我就在想,收銀員的工作不是很簡單的嗎,就是給顧客買單,然后微笑服務就夠了。但是事實并非這樣,在我上班的第一天就出現了一個小問題,那就是我沒有幫顧客把毛巾上的防盜扣解下來,所以導致顧客到了門口的時候就發出滴滴滴的響聲,既讓顧客尷尬,也讓我處于一種非常窘迫的境地。

            當時我趕快跟那名顧客道了歉,然后對方人也挺好,原諒了我。后來我也向我們前臺的主管道了歉,主管也看在我第一天上班的份上原諒了我。自從那件事情之后,我就再也不敢小瞧這份工作了,別以為自己是一個大學生就覺得做這份工作很容易,其實我們的學歷和我們的個人能力有時候就是兩條平行線,想要讓它們相交,我需要付出更多的努力。因此不要因為學歷而忘了自己的真實能力,懂得了這一點,我們才能在這兩個方面有共同的進步。

            后來的實踐日子逐漸變得更好了,我能夠在這個崗位上做到行云流水,沒有再出現過什么過錯。一個多月的時間,讓我逐漸知道自己是成長了的,至少在做事情這方面我還是穩妥了不少,再也沒有以前那么浮躁了。在對企業的認知上,我在思想上提升了一些高度。不管是對以后的學習還是對將來進入社會時的工作,我都會一步一個腳印的去走,踏踏實實從最基礎的做起,慢慢積累能量,最終抵達頂峰。

            寒假社會實踐報告篇十

            摘要:

            1. 此次活動我為發起人和策劃人,協辦人為我的中學同學——其他幾所大學的南通籍大學生。

            2.活動時間為2月16日至2月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯系社區單位尋求幫助,聯系活動協辦人以及正式捐書活動。

            3.活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書,這些舊書在活動結束后悉數送往居委會,部分將由居委會送給社區家庭貧困的學生,剩下一部分用于補充社區公共圖書館。

            4.這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區藏書,促進了社區和諧,得到社區居委會和居民的一致好評;而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗,思想得到進一步提升,個人能力也有所加強。

            5.由于是第一次策劃發起這樣的活動,沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學朋友(活動協辦人)的幫助下,活動比較成功的結束了。

            內容

            在寒假前拿到社會實踐表格時,我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。

            確定了活動主題和目的后,我開始聯系中學同學,因為我從未搞過社會實踐活動,沒有這類的活動經驗,而我的同學大部分都大二了(我復讀了一年),有過社會實踐經歷,可以幫助到我。我聯系了十幾個分別來自南京曉莊學院、南京信息工程大學、南師大人民武裝學院、南京正德職業技術學院、金陵科技學院、南通大學、南通職業大學這七所大學的同學,他們欣然表示協助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實踐活動經驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

            活動策劃書幾經修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章的時候,新的問題出現了:那天是正月初四,居委會的工作人員正在休假呢。那時的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個看似簡單的活動,它的準備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現的狀況都要考慮到。

            我終于在正月初八2月25日那天蓋到了同意活動的章,同時,居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結束后負責將得來的舊書分送給社區家庭貧困的學生,解決了所有我們擔心的問題。“萬事具備,只欠海報”,由于第二天就要正式舉行捐書活動了,25號下午我抱著兩摞海報紙去同學家,從來沒有過出海報經驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。

            2月26日活動當日,除了我之外來自那七所大學的我的十名同學過來協助現場活動,其中四名男生,六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半,但我們從八點半就到達了活動現場——我們城南新村中心晨練中心的大轉盤。男生負責去居委會搬長桌和椅子,我們女生則在現場張貼海報,進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉身走了。我們在放心之余又學到一些活動經驗,那就是活動一定要得到相關部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時都有可能被當作非法活動處理掉。

            那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當成是大學生賣舊書的活動,我們仔細看了一下海報,才發現海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去,真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了,結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點半,心里直犯暈。

            那天我們收到近200本捐贈的舊書,雖然數量不多,但活動過程中發生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的'捐贈者是一個三歲的小男孩,由他八歲的表姐領過來,當他很鄭重的把一本連環畫交到我們手中時,他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請她留下姓名時,她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現在一想起來我的心里還是暖暖的。

            這次活動算是比較圓滿而成功的完成了。活動前期繁重的準備工作讓我認識到無論做什么,說是一回事,真正實行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動的過程中總是會碰到困難,會出現錯誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個人能力有限,所以應該具有團結合作的精神,必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強了我的自信心,給我原本空白的實踐經驗經歷填上了重要的一筆,而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學生的我開始一步步承擔起對這個社會應盡的責任,在社會實踐中證明和實現自我價值!

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