環境保護社會實踐報告

報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

環境保護社會實踐報告篇一

踩著落葉回家，漫步在林蔭道中，賞花開觀花落，聽流水潺潺流…… 藍藍的天，淡淡的云，我們的家園是多么美麗；無際的大海，金色的沙灘，我們的家園是多么舒適；柔柔的風，茂盛樹林，我們的家園是多么溫馨！

但是，隨著科學漸漸地發展，萬里晴空的天氣似乎變少了，灰蒙蒙的天氣越來越多，我們的地球都已經被我們人類弄得一團糟了!大街上到處都是紙屑、垃圾，也有許多人砍伐樹林里的樹木,亂捕亂殺森林里的小動物。如果，大家都樹立環保意識，愛護自然，保護環境，珍惜一草一木，不亂丟垃圾，每人每天撿一份垃圾，清潔地球，變廢為寶，我們的地球就會恢復原來那張美麗而又整潔的面孔了！

還有4天就是“綠色行動日”了！環境科學工作者把地球上的環境問題概括為幾個方面：第一方面是酸雨，第二方面是二氧化碳，第三方面是大氣臭氧層受到了破壞，第四方面是化學公害，第五方面是土地沙漠化，第六方面是水質受污染，第七方面是熱帶雨林逐漸減少，等等。

我們應該節省資源，如果每天我們把空調提高一度，就可以節省十三億元。

要是爸爸媽媽不是每天開著汽車上下班，排氣管老爺爺就不會吐著煙，就不會有一架汽車開過，后面彌漫著排氣管排出來的煙，弄得烏煙瘴氣。

要是我不是經常開著電腦聽歌，就不會浪費電。一點一滴都靠人們雙手得來的，不要白白從這兒溜走了，不浪費資源，也就是保護環境。

讓我們采取環保措施，保護地球美好家園！讓我們彎腰撿起每一份垃圾，創造地球美好家園！

環境保護社會實踐報告篇二

近年來，環保已經成為人們日常生活中越來越重要的話題，越來越多的人開始意識到環保的重要性并行動起來。在我自己的生活中，我也積極參與環保行動中，有一些心得體會想要分享給大家。

第一段，意識到環境問題的嚴重性?；厥淄拢^去人們并不重視環境問題，砍伐樹木、污染水源以及造成汽車尾氣等種種問題長期存在。但是，隨著經濟的快速發展、城市化進程加快，環境問題日益嚴重，氣溫升高、大氣污染、水土流失等一系列問題威脅人類的健康和生存。因此，我們每個人都應深刻認識到環境問題的嚴重性并積極行動起來。

第二段，日常生活中的環保行動。環保從小事做起，平時我們可以從節電、節水、減少垃圾源頭入手。比如關閉電器和水龍頭，分類垃圾，拒絕一次性筷子和塑料袋等等。經過一段時間的觀察和嚴格實踐，這些簡單而有效的環保行動成為了我的日常生活習慣。

第三段，學會減少對環境的負面影響。我們在工作、生活中仍然難以避免對環境造成一定的影響，可以從自身角度努力減輕這種影響。比如，利用公共交通工具，減少開車、搭飛機，紙張使用雙面打印等等。每個小小的改變都可以累計到驚人的效果，對環境造成的負面影響也會減少。

第四段，重視環保知識學習。環保知識更新換代，接受環保教育有助于提高環保意識和保護環境的能力。平時可以關注相關網站、書籍或報刊，積累環保知識和技巧，同時也可以參與當地環保組織和活動，與其他對環境意識高的人一起交流學習。

第五段，發揮個人力量，積極參與環保行動。我們每個人都應該走出自己的舒適區，積極參與環保行動，發揮自己的力量，為環保事業貢獻自己的一份力量。比如種植樹木、植被工程、回收垃圾、義務清掃街道等等，都可以結合自身的愛好和時間進行有意義的貢獻。

總之，保護環境是我們每個人的責任，我們應該更廣泛地宣傳環保知識和理念，讓更多的人加入到環保行動中，用我們的實際行動推動可持續發展和美好愿景的實現。

環境保護社會實踐報告篇三

小時候，我最喜歡去家里附近的小溪里面去摸魚、抓蝦和抓螃蟹，我依稀記得我還在記憶中的小溪中學會了游泳，這一切的回憶真的是非常美好，可惜我再也不能見到記憶中那條美麗的小溪了。為什么呢?因為這幾年，家鄉的發展速度越來越快，為了能夠建上成群的高樓大廈，我最愛的小溪滿滿消失出我的視野了。

每天上學的時候，我經常發現道路邊上的樹葉沾上了許多灰塵，天空總是灰蒙蒙的，道路邊上的垃圾隨處可見，有些白色垃圾還迎風飛舞，我認為為了經濟發展來犧牲我們的大環境是不值得的!所有，我想關于環境的保護提出幾點意見和建議：

第一，保護環境，增加綠化。對于企業的排污應該合理化，與此同時，我們要多種植一些花草樹木，這樣，不僅可以讓我們的生活增添綠色，而且美化了我們的生活環境，給我們帶來清新的空氣。這樣，我們的家鄉會越來越美麗，生活會越來越美好!

第二，保護環境，從現在做起。首先，我覺得我們應該從小我出發，改掉不良的生活習慣：我們無論是在學校還是家里，甚至在其他公共場所，應該遵守社會公德，不亂丟亂扔，隨意吐痰，隨意刻畫，遇到有人出現了這種行為，我們應該上前制止他，并合理勸導。這樣，我深信我們的環境會越變越好。

第三，保護環境，人人有責。保護環境并不是一個人的事情，也不是幾個人事情，也不僅僅是一個家庭或者一個機構、一個學校的事情，而是每一個人的責任和義務。俗話說，團結就是力量，我認為我們一定要團結起來，三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，全國甚至是全世界的人團結起來，這股強大的力量絕對會掀起一股強烈的熱潮。

最后，我會從自我做起，從小事做起，從點滴做起，我希望我可以為美好的環境奉獻出自己一小份力量。并且，我相信，我們的家園一定會變得更加美好，所以，讓我們一起努力，一起加油，共同建造我們的美麗家園吧!

環境保護社會實踐報告篇四

伊春是我家鄉，也是中國最重要的林區城市之一。我從小生活在這片美麗的森林之中，親眼見證了伊春在環境保護方面的巨大進步。在這個過程中，我深刻體會到環境保護的重要性，也學到了很多保護環境的方法和技巧。以下是我對伊春環境保護的心得體會。

第一段：重視環境保護的意識

在伊春，環境保護意識的培養從小學就開始了。在學校里，我們每天都會上一節環境保護的課程，了解到環境污染對我們生活的危害，并學習如何保護環境。同時，政府也會經常組織各種活動，宣傳環境保護的重要性。這些都使我們對環境保護產生了強烈的意識。從小養成保護環境的好習慣，不隨地扔垃圾、不亂涂亂畫，有一種責任感和使命感。

第二段：積極參與環境保護行動

為了更好地保護環境，伊春的居民們積極參與各種環境保護行動。每隔一段時間，志愿者們會組織一次大規模的環境清潔行動，大家一起清理垃圾、整理花壇、植樹造林，為伊春的環境添磚加瓦。此外，伊春的企事業單位也參與到環境保護工作中來。他們經常組織員工進行環境保護知識培訓，并實行分類垃圾投放，推廣可回收垃圾的處理方法等，積極成為環境保護的行動者。

第三段：發揚綠色出行的理念

伊春人發揚綠色出行的理念，鼓勵自行車、步行和公共交通工具的使用，減少機動車的污染排放。伊春的街道上有著完善的自行車道，騎自行車出行已成為一種時尚。公交車的發展也非常迅速，線路完善、服務良好，使得居民們更加便捷的使用公共交通。此外，政府還大力推廣新能源車輛的使用。伊春的市區內，新能源公交車越來越多，市民也紛紛購買電動汽車進行代步，為環境保護出一份力。

第四段：推動循環經濟發展

伊春積極推動循環經濟的發展，實現資源的最大化利用和減少浪費。伊春的森林資源非常豐富，木材的利用是伊春經濟的關鍵之一。伊春市政府鼓勵企業對木材進行全過程的利用，如細木工、紙漿、木質活性炭等，將資源的利用率提高到了極致。同時，伊春還發展了廢棄物的再生利用產業，通過科學分類和處理，將廢棄物轉化為再生資源，為伊春的經濟發展做出了重大貢獻。

第五段：通過教育培養環保意識

除了在學校里提供環境保護教育外，伊春在社區和家庭中也推廣環保意識。社區會經常舉辦各種環保知識講座、宣傳活動和比賽，提高社區居民對環境保護的認識。家長們也會通過各種途徑，如教育活動、向兒童講述環保故事等，引導孩子們培養環保意識。這種從小培養環保意識的方式，能夠使兒童們養成良好的環保習慣，并在未來成為環保的積極倡導者。

通過以上的環境保護心得體會，我更加深刻地認識到環境保護的重要性。伊春作為一個林區城市，生態環境對我們而言尤為重要。我們必須積極參與到環境保護中來，從小事做起，從自我做起，為伊春的綠水青山貢獻自己的力量。只有每個人都關注環境保護，才能夠共同建設一個更加美麗的伊春。

環境保護社會實踐報告篇五

本節課是《穩態與環境》這一模塊的最后一節，課標要求“關注全球性生態環境問題，概述生物多樣性保護的意義和措施。形成環境保護需要從我做起的意識?；顒咏ㄗh：調查當地生態環境中的主要問題，提出保護建議或行動計劃。收集應用生物技術保護生物多樣性的實例”同時還承擔著對本模塊知識的最后總結這一任務。通過對本節內容的學習增強學生的環保意識建立“可持續發展”的思想。其中概述生物多樣性保護的意義和措施是本節教學的重點和難點。

學習階段

教師的組織和引導

學生活動

教學意圖

引入課題

通過播放音像資料，如《地球之歌》展示全球環境問題。

學生進行分析、討論、交流。

通過音像資料，引起學生學習的興趣，導入課題。

全球性生態問題

通過圖片展示全球性生態問題并指出我們的家園面臨威脅，并提出問題，組織學生討論交流看法。

1 這些環境問題影響到你的生活了嗎？

2 你平時的行為是否影響到這些環境問題？

3 現在你如何理解“人定勝天”這句話？

針對老師提出的問題，聯系自己周圍環境的改變學生分組討論。各小組選派代表陳述觀點。

聯系實際激發學生的環保?意識，糾正其錯誤的觀點。

生物多樣性的價值

聯系學生的回答，引出生物多樣性的概念：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。

提出問題：生物多樣性包括的層次？

通過對問題：為什么保護生物多樣性？的討論，引出生物多樣性的價值。

展示有關冬蟲夏草、紅豆杉的圖片討論它們的藥用價值，從而指出生物多樣性的直接價值。引導學生分析三副漫畫“大樹的哭泣”、“小鳥找家”、“大水后的感想”，強調生態系統中生物之間的聯系，組織學生討論生物多樣性的間接價值。同時引導學生理解不知名的生物還存在潛在價值。

學生回憶有關進化的內容，進一步理解生物多樣性的概念。

學生對圖片和漫畫進行分析和討論理解生物多樣性的價值。

學生通過對已學知的回憶建立知識之間的聯系。

結合圖片、漫畫和課件的演示突破本節課的重點內容：生物多樣性的價值。

保護生物多樣性的措施

課前預習收集生物多樣性保護的有關措施，課上討論。

通過學生自己調查、討論了解生物多樣性的措施。

可持續發展——人類的必然

提出問題進行討論：對生物多樣性的保護是否就等于不利用呢？列出有可持續發展思想的古文，讓學生翻譯成現代文說出所表達的意思，并指出可持續發展的思想從古都有。

討論問題欣賞古文總結古人的思想。?

讓學生通過對古人思想的領悟，進一步理解可持續發展的內在含義。

總結

欣賞音樂、觀看圖片、總結有關知識。

進一步陶冶學生的情操，增強保護環境的意識。

4.1 關于生物技術保護生物多樣性的實例的收集，需要學生課前通過書籍、上網等手段進行調查，并組織學生寫出調查報告，進行介紹和交流。

4.2 課堂上展示的有關古文需要在課前布置給學生，讓學生利用課余時間進行翻譯，課堂上分組進行交流。

環境保護社會實踐報告篇六

1、參加這樣有意義的活動，我好開心，即鍛煉了身體，又看到了美景，還保護了環境，真是一舉三得。

2、“助力五水共治，建設美麗家園”，讓我們也努力起來，從身邊的點滴做起。

3、讀了《與夢同行》這本書，我知道大家都在一起努力，一起追夢、圓夢。我想如果每個人都是低碳環保的生活方式，藍天會回來，我相信世界會更美好!我的環保心愿就會實現!讓我們一起來愛護共同的家園——地球!

4、應該說本次“綠色新風尚，分類我先行”系列活動的開展，是濮小陽光學子踐行最美行為的見證，得到了社會和家長的高度認可。從這個活動中，隊員們不僅用自己的實際行動呼吁大家一起走低碳環保之路，也用自己的努力證實了現代小學生努力承擔起建設美好家園的責任。對于孩子們來說這是一次能力的鍛煉，更是思想品行得到深化的機會。感謝為此次活動付出努力的家長和孩子們。

6、一粒米、一滴水、一張紙……乘以13億后都是財富，把它節約下來，再捐給需要的人們，他們會很開心的。其實，再小的支持也是一種力量。

節約是一種美德，更是責任!請大家從自己做起!行動起來!

7、地球是我們的母親，毫不保留地為人的總稱提供各種賴以保存的資源，而我們殊不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人的總稱造成的。

8、低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們平凡人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活，注意節電、節油、節水、骨氣，從點滴做起。

環境保護社會實踐報告篇七

教學過程：

1.?闡明這次活動的目的，引入主題

主持人發言宣布活動開始

2.?通過網絡來播放一些片斷，映射現代生活鐘的環境污染，并提出我們對未來的設想

播放“一節電池的作用”，“溫室效應”，“環保自行車”等flash動畫短篇

3.?同學相互發表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛

討論主題：生活中的環保

主持人小結，然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的游戲

小結：使同學們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

環境保護社會實踐報告篇八

伊春市位于中國黑龍江省的中部地區，擁有豐富的森林資源和美麗的自然風光。為了保護這片土地上的環境，伊春市政府采取了一系列措施來推動環保工作。我作為一名伊春市的市民，深切感受到了環境保護的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

第一段：環境保護意識的覺醒

在過去的幾十年里，伊春市經歷了快速的工業化和城市化進程。不可避免地，我們也面臨著環境問題的挑戰。2024年，伊春市首次舉辦了“環境保護宣傳周”活動，引起了廣大市民的關注。這個活動讓我意識到，環境污染對我們的生活造成了巨大的危害，因此保護環境是我們每個人的責任。從那時起，我開始積極參與環保行動，并在生活中倡導低碳環保的生活方式。

第二段：個人行動的重要性

伊春市政府在推動環保工作中起到了重要的作用，但只依靠政府是遠遠不夠的，我們每個人都應該積極參與其中。例如，我在家中開始進行垃圾分類，每天把可回收物、有害垃圾和廚余垃圾放在不同的垃圾桶里。我還鼓勵家人和朋友采取相同的做法。通過這個簡單的舉措，我為減少垃圾對環境的污染做出了貢獻。

第三段：節約能源，減少污染

能源的浪費不僅會增加環境污染，還會浪費有限的資源。因此，節約能源對于環境保護至關重要。我改變了許多不環保的習慣，例如每次出門都會關掉燈和電器，不開空調換成自然通風。我還推廣了節約用水和節約紙張的觀念，通過行動告訴家人和朋友這樣做的重要性。這樣，我們不僅能減少資源的浪費，還能降低環境污染。

第四段：積極參與志愿者活動

為了進一步保護環境，我積極參與了伊春市組織的志愿者環保活動。我們一起清理公園和街道的垃圾，種植樹木，宣傳環保知識等。通過這些活動，我不僅學到了更多有關環境保護的知識，而且認識到只有積極行動起來，我們才能真正改變環境的狀況。

第五段：鼓勵更多人參與

作為一名伊春市的市民，我深深地感到環境保護是我們每個人的責任，也是我們對子孫后代的承諾。我希望通過我的努力，能夠鼓勵更多的人參與到環保工作中來。我會繼續發揮自己的作用，將環保理念傳遞給更多的人，共同為美麗的伊春貢獻自己的力量。

伊春環境保護工作取得了一些成效，但仍然面臨著挑戰。只有每個人都意識到環境保護的重要性，并積極參與其中，我們才能夠真正改變伊春市的環境狀況，創造一個更加美好的未來。通過我自己的行動，我深切體會到環境保護是一項長期而艱巨的任務，但只要每個人都能為之貢獻力量，我們就能夠實現這一目標。我相信，未來的伊春一定會變得更加美麗和富饒。