新的學期工作計劃

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            新的學期工作計劃

            在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

            新的學期工作計劃篇一

            本學期即將結束,新的學期很快就會到來,擔任紀檢委員有段時間了,在這期間我總結了一些經驗,吸取了一些教訓。紀律對于學生學習很 重要,沒有良好的紀律,就沒有優秀的成績和濃郁的學風;我們應該積極主動去考慮各個細節方面,改變對學習的不良影響因素。努力為同學們提供一個穩定的學習和生活環境,為班級管理和正常運行提供應有保障,同時依照我班實際情況,制定工作計劃,以使班級工作能順利開展。

            一、 日常工作

            1、 協助紀檢部、學院有關部門抓好學生考勤工作及傳達相關通知。

            2、 配合紀檢部工作人員負責班級晚點名,對晚點名人數進行清點,維持晚點名紀律。

            3、 配合班委進行開主題班會和團課的開展,調動同學的積極參與性,使整個班級的同學都融入在一起,維持活動秩序。

            4、 每天上課前對班上人數進行清點,對沒來的同學問清其原因,確保一個較高到課率。維持班級紀律,改善班級學風,加強自律能力。

            二、 具體工作計劃如下:

            1、 協助班長做好班級的班風和班紀維護工作。

            2、 鼓勵同學們積極參加各種活動。讓他們積極競爭,永葆活力。在活動中展示我們班級的風采。

            3、配合班級各部門的工作,做好老師的得力助手。班級的工作是一個大整體,紀檢委員在做好自己分內工作的同時,將加強與其他班委的溝通與合作,在各類活動中聯合協作,共同攜手一道為創造良好的學習秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院工作做出我們的貢獻。

            4、 努力維護本班良好的紀律局面。特別是對上課自習出勤的檢查,以及加強對遲到、早退、夜不歸宿的檢查力度。

            5、 及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋

            梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

            6、 和其他幾紀檢委員交流,發現自己工作上的不足,及時改善。有了計劃,關鍵還在于執行,我相信在紀檢部的支持和同學的配合、以及我們的努力下,我一定會把紀檢委員的各項工作推上一個新的臺階。在此我希望我能夠和大家共同努力,在積累有益經驗的同時,吸取經驗教訓,為新的學期工作做好準備。

            新的學期工作計劃篇二

            20__年是全面貫徹落實十八屆三中精神的開局之年,也必將是我國教育實現歷史性巨變之年,我們要與時俱進,深入學習貫徹三中全會精神,爭取主動,使我校教育教學工作取得新的突破。學校將在"內涵發展·師德建設與方法創新"主題年里,全面加強師德建設,創新教學管理思路、教學管理制度、教學管理方法。積極推進課程改革和教學改革,不斷提升課堂教學效益;深入研究高考,確保20__年高考再創輝煌;加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體素質;落實教學常規;關注學生全面發展,全面提升教學質量。

            二、工作目標

            1、打造過得硬的隊伍,培養高素質教師。

            2、學習先進經驗,推進課堂教學改革,形成適合我校實際的課堂教學模式,構建和諧高效課堂,提高課堂效益。

            3、落實教學常規,創新管理方法,教學常規管理上層次,上水平。

            4、進一步健全教學質量管理體系,加大教學質量監控的力度,進一步完善教師工作考核辦法,教師評價更加注重團隊評價。

            5、加強集體備課,繼續推進學案導學。

            6、加強課程管理,科學規劃高中課程;制定三個年級的課程,充分調動學生的學習積極性。

            7、重心下移,深入年級、班級調研、聽課。

            8、加強音、體、美、實驗、信息技術、閱讀課教學,加強教導處管理,為教學提供優質服務。

            9、舉辦家長開放日活動。

            三、重點工作及措施

            (一)多措并舉,進一步提升教師隊伍管理水平,打造一支師德高尚,業務精湛的專家型教師隊伍。

            1、加強師德教育,認真落實《中小學教師職業道德規范》、《一〇三中教師制度》,嚴禁體罰、諷刺挖苦學生、亂訂教輔資料、從事有償家教、飲酒后進課堂、鬧不團結、上課接打手機、擅自離開課堂、上課遲到、在教學區、辦公區吸煙等現象的發生。(最好能有相應的獎懲制度)。

            2、開展各種形式的業務學習和教學技能比賽,促進教師隊伍整體素質的不斷提升。

            (1)組織老師們學習先進的教學理念和經驗

            (2)感悟、反思、升華變成自己的做法。虛心學習就有收獲。

            (3)開展"精彩課堂"系列活動:通過研討課、備課組公開課課、優質課評選、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動促進老師們相互學習,相互提高。為減輕老師們的壓力,不影響正常教學,提高組內公開課的質量和老師們的積極性,將分階段、分學科、適當寬松時間進行。

            (二)學習先進經驗,推進課堂教學改革,形成適合我校實際的課堂教學模式,構建和諧高效課堂,著力提高課堂效益。

            1、課堂是提高教學質量的主陣地。推進課堂教學改革,提高課堂效益是永恒不變的主題。通過近兩年的推進,我校老師們的課程理念、課程實施水平和課堂教學水平都有了很大的提高,但與某些名校相比仍存在巨大的差距,我們的做法尚未形成系統和體系,尚未形成自己的課堂教學模式。通過聽課發現的比較突出的共性問題有:

            (1)教學導入平鋪直敘,不注重創設情境和懸念,不能激發學生的學習興趣。

            (2)老師講得多,學生活動少(有效活動),忽視了學生的體驗和需求,學生被動學習。

            (3)講課重點不突出,不分主次,不管多少學生會,多少學生不會,一味按照自己的思路講到底。

            (4)課堂提問隨意性大,問題設計欠科學。

            (5)課堂教學各環節時間分配不夠合理。

            (6)課堂氣氛不夠活躍等等。

            (7)教師不能對學生的展示給與恰當的評價。

            出現以上問題的原因是:

            (1)備課不細致。

            (2)未提前了解學情,對學生的作業完成情況、共性疑惑了解不夠導致講課重點不突出。

            (3)學習和思考不夠,跟不上課堂教學改革的步伐。

            2、課堂教學改革是必須的,這是時代發展和新課程改革的需要,是學生的需要,提高教學質量的需要,不改革沒有出路。教師應做到先學后教,交流互動,精講拓展,及時反饋。注重學生在課堂教學中的主體地位,"以學論教".因此,進一步提升課堂教學改革的層次和水平是擺在我們面前的一個重要任務。

            3、避免課堂教學改革走入誤區。教學改革要根據我校學生實際。我們提倡的學生自主、合作、探究是在教師指導下的教學活動,而不是放羊式的。在教學中對于學生暴露出的問題老師要詳略得當的講解。

            (三)落實教學常規,創新管理方法,教學常規管理上層次,上水平。

            2、落實教學常規過程中存在的主要問題:

            (1)教學計劃的制定千篇一律,在個體與整體結合、科學性、精致性等方面存在差距。科學的計劃應在集體研究的基礎上制定,教學進度必須統一,學情分析,個人總結等不可千篇一律。

            (2)從教案檢查中發現,有的老師教學過程內容比較空洞,導學案的書寫不規范。集體備課仍需進一步加強。

            (3)分層次布置作業、精選作業、作業量的控制方面需改進。

            (4)輔導不應僅局限于尖子生,學困生的輔導更需加強。

            3、改正措施

            (1)在原有基礎上進一步健全、完善教學常規管理制度。

            (2)加強培訓、指導,細化要求。

            (3)加強檢查督促,逐項規范、落實教學常規各項要求,尤其是在集體備課上加強檢查和指導,因為備好課是上好課的前提。備課質量直接影響到教學質量。

            (4)檢查形式變化:教導處獨立檢查(抽查)、組織年級組檢查、組織專家小組檢查。

            (四)進一步健全教學質量管理體系,加大教學質量監控的力度,教師評價更加注重團隊評價。

            1、建立三級質量監控體系:教導處---年級---備課組。

            2、質量監控主要方面:

            (1)通過考試進行教師、學生質量分析

            (2)通過聽課、學生評教、調查問卷等形式進行教學過程質量監控

            (3)通過常規檢查進行質量監控。

            3、教學成績考核是質量監控的核心內容,個人、個體考核融入備課組考核。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。(1)在每次考試后的質量分析中,對于教師個人,既要分析老師個人教學情況,又要分析個人成績對班級的貢獻,對備課組的貢獻。(2)對于備課組,分析學科對年級的貢獻。考核的主要方法是通過(1)從入口看出口,由起點看變化,與入學情況對比分析。(2)通過數據分析看貢獻率。

            (五)加強集體備課,提升學案導學的層次和質量。

            學案導學在學校全面推開,在教學中發揮了較大的作用,學生對一些好的學案愛不釋手。但在推行的過程中也暴露出一些問題:(1)某些學科因為認識不足,重視不夠出現虎頭蛇尾的現象(2)某些學案只重視"練",而忽視了"導",導學案變成習題集(3)批改不及時、資料保存不完整(4)學案代替教案(5)未經集體研究。所有這些現象降低了學案應有的作用。本學期,學案編寫要提高層次和質量,從一而終,堅持到底,真正成為指導學生學習的方案。

            自本學期第一周開始,主備人提前一周編寫好學案,備課組集體研究后確定內容,提前印刷備用。電子稿按時上傳教導處。具體上傳方法、時間等待通知。

            教務處隨時對學案編寫情況進行監控并進行評比。在常規檢查時一并檢查。

            (六)加強課程管理,科學規劃各年級課程;

            落實國家課程方案,科學合理規劃高中課程。開全必修課程,開設足夠的選修模塊。本學期重點做好以下工作:

            (1)高一年級認真研究,做好學生文理分班后的穩定工作。

            (3)高二年級總結評估上學期的經驗與不足,同時做好學業水平考試的相關準備工作,及格率達98%以上。

            (4)本學期教導處把高三迎考、備考工作作為工作的重中之重。與年級密切結合做好以下工作。a.組織高三年級各備課組、老師認真學習高考考綱、考試說明、課程標準,制定高三第二、三輪復習計劃。b.通過各種渠道及時獲取最新高考信息,了解高考動向。c.深入課堂聽課,加強教學指導。d.認真組織各種考試質量分析。

            (七)重心下移,深入年級、班級調研、聽課。

            雖然教導處有各種繁雜的事務性和業務性工作,但我們仍要最大限度的擠出時間深入年級、班級中去,與老師們、學生們交流溝通,了解老師和學生的需要,改進教導處工作。

            (八)加強音、體、美、實驗、信息技術、閱讀課教學,規范課堂教學管理,加強考勤,提高課堂教學質量,促進學生全面發展。

            新的學期工作計劃篇三

            時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛煉,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的挑戰在等待著我們,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!通過對上學期工作的自省,我做出了本學期的工作計劃。 具體如下:

            首先,我作為一名學生會成員,就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對于工作的完成至關重要,沒有這個清醒的認識,缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情,是談不上任何工作的。

            其次,一定要具備高度的工作責任感。密切地聯系同學,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,深入了解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,正確地處理和協調好同學之間的友好團結關系,及時地反映他們的意見和要求,自覺維護同學們的正當利益。

            第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。

            第四,嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發向上的積極性。

            第五,在工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

            第六,樹立全局觀念,著眼大局,工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位,都要熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門之間的協調。

            在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。 以上就是我的個人工作計劃,希望老師和同學們積極指導和督促改正。

            新的學期工作計劃篇四

            在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個

            學習計劃

            。一起來看看學校新的學期計劃吧!

            時間一點一滴已失去了一個星期,腦中的幻想也一一被現實取而代之,唯一不動的,還是它。

            日轉,星移;海枯,石爛都是講得好聽,卻沒有一個是去實際做的。我曾經想過許多,去看,想,做但卻全來于腦中的想,全是一些不實際的,帶給我的也只有當初,我心中的喜悅于現在的煩躁,我也不知道為什么,從來都隨便的我,會煩躁。可能是時間的關系,人也變了吧!一直,我的原則從來不變,也可能是因為,我本身就是個原則吧!說一套,卻做一套。

            而就在那天,同樣,不!應該說向往常一樣在窗口癡望,那是我最喜歡的地方,因為在那我會回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什么都不按時,老愛拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉強強肯動手寫。那時,我便意識到,我該管管自己了,規定每天干什么。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門,再走到外面,回頭一望,我便會很自豪,自己的路程有多么長。看看星空,便在腦中打好了算盤,拿出了一只無形的筆,在不實際的本子上比劃了兩下,反復琢磨后,才有模有樣的寫下了幾個字,那天,我很開心。因為,又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒厭惡,是孤獨,讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。

            新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

            首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

            然后從學習方法等方面計劃如下:

            1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

            2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

            3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。

            4、認真完成老師布置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

            5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

            6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

            7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

            總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

            春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

            在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

            除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

            書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

            新的學期工作計劃篇五

            少先隊員是小學生的主要組成部分,少先隊工作也是小學德育的重點,為了滿足少先隊員在本階段的活動要求,更好地完成小學德育的工作目標,我們制定了如下工作計劃,為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。

            一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設

            做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據實際情況改變。

            開展學生廣播站,在培養小廣播員的同時,也豐富學生的課余生活,寓教于樂。

            繼續辦好校報《藍天報》。

            加大宣傳優秀學生的力度,制作廣告欄,設立學生宣傳欄,評選優秀學生,向全校師生宣傳他們的優秀事跡,使學生有榜樣可學。

            站好文明崗,每周評選優秀的少先隊員站崗,為隊員樹立文明行為的榜樣。

            二、加強養成教育,強化學生各方面良好習慣的養成

            1、繼續推廣“德育早餐”,堅持對學生的德育工作日日做,時時做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學生日常行為規范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,行為有據可依。

            2、以紅旗評比為載體,強化學生養成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度,學生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現象,杜絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區,規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養成自覺的良好的生活學習習慣。

            三、繼續強化和改進升旗儀式。

            打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全校范圍內選取每周的升旗手,使升旗手是真正的`給大家做榜樣的優秀學生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發學生爭做優秀少先隊員,爭當升旗手。

            同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容,可以結合重大節日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作中的優勢和缺點,可以是大隊輔導員,也可以是大隊長進行講話,在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視,對學校的德育工作起到輔助和督促作用。

            四、切實開好班會

            強調班會的學生主動性、參與性,提倡由學生自己選題,由學生自己組織安排,學生參與性強的班隊會,突出教育中心,傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理,提高學生自身認識的活動。

            五、耐心感化轉變德育差生

            認真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用隊員們的愛心和行為感化他,并做好轉變記錄。

            六、提高小干部個人素質,加強隊干部隊伍的工作能力

            每單周的星期三下午組織小干部集體學習,每雙周自學一次。學習內容包括:

            討論現在同學中出現的好的發展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優去莠的行動方案。

            研究探討好的工作方法。

            宣讀課外資料,學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗,開拓視野提高自身素質。

            七、進一步完善隊室建設

            溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。

            開放隊室,充分利用這塊地方,使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。

            八、抓住重大節日或紀念日有利時機,深入品德教育

            1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。

            2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。

            3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。

            新的學期工作計劃篇六

            九月到了,新的一個學期又要開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經驗,嚴格按照學校的要求,結合自己的實際工作水平和風格,腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階,努力爭做一名優秀教師。

            一、教學方面

            1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。

            2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。

            3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。

            二、業務學習方面

            1、及時了解教育、教學動態,學習最新教育、教學理念;

            2、經常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;

            3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;

            4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發”,用知識充實自己。

            三、教育學生方面

            1、繼續對學生進行養成教育的強化,培養其良好的學習習慣、生活習慣;

            2、始終把安全教育放在首位;

            3、經常組織學生參加集體活動,培養集體主義觀念;

            4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;

            6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯系的紐帶。

            總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態,不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

            新的學期工作計劃篇七

            以下是一計劃網整理(houqin/ )一篇新的學期后勤工作計劃、后勤工作計劃等,這篇文章的中心思想是:爭取早日了解祖正軒隊長的手中的工作,核對好庫存配件數量,查清中心是否有外賬等問題。盡早制定出運輸中心合理的運行機制及好的管理辦法。讓駕駛員有個好的工作心情。僅供參考。

            為了迎接新的學期到來,我中心將完成如下工作計劃,請領導審閱。

            一、關于車輛調整價格的有關問題和工作;

            由于近期物價人員工資,各種費用調價上漲。車隊班車收費沒動?開學我希望此項工作要靠集團領導出面協調各個單位的溝通,盡早對班車收費問題漲價落實。使車隊走出目前虧損的局面,能走向正常的軌道良訓循環。更好的.發展。

            二、關于業務拓展工作

            盡快把報廢場地內的車輛申報報廢完畢,為了九月初能收回洗車場地,開展其它業務,中心計劃改善運輸中心停車場地內面貌,盡快清理完垃圾,改善周邊環境。同時,中心正在積極與占用車庫停車的部門進行協商,以便合理利用現有車庫資源開拓其它業務。

            三、對車輛做好安全檢修工作

            利用好近期時間,對車輛逐一進行全面的檢查維修。排除車輛的不安全隱患,對該更換的配件及時更換,為九月2號至4號的迎新生做好準備工作。要安全順利的做好迎新生工作。

            四、交接工作任務;

            爭取早日了解祖正軒隊長的手中的工作,核對好庫存配件數量,查清中心是否有外賬等問題。盡早制定出運輸中心合理的運行機制及好的管理辦法。讓駕駛員有個好的工作心情。

            五、加強對駕駛員的安全行車的教育

            組織駕駛員進行安全思想教育學習,添置安全資料書籍,讓每一位駕駛員都能學習到新的交通法規,提升駕駛員的安全意識,時刻牢記安全二字。另外,本人將利用業余時間與每一位職工溝通,聽取好的意見,讓職工了解中心的現狀,在目前發展最困難的時候,鼓勵大家團結一心共度難關。

            新的學期工作計劃篇八

            20__年秋季學期已經開學了,教導處在學校領導的指示下,按照相關的文件要求,根據我校的具體工作部署,制訂工作如下:

            一、指導思想

            認真貫徹落實教育局的要求,以教育質量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育,提升我校教育教學質量。

            二、德育工作

            貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作于教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

            三、本學期教學工作與發展目標

            1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

            2、強化教學常規管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監控。

            3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業務精良的教師隊伍。

            四、教學常規管理

            1、抓“三率”,抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生,要求班主任找清原因。并家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學率不超過1%。

            3、教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結。

            4、教研組每月對組內教學人員的作業布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結。

            5、重視畢業班工作,全面提高畢業班質量。要著眼于“早、細、實”,認真總結上屆畢業班的經驗教訓,制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質量穩步提高。

            6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質量分析,期末工作總結,努力提高及格率,優秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優工作,并上交存檔。

            7、以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據“邊培訓、邊研究、邊開發”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。組織教師業務學習與繼續教育學習。

            8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業;數學科練習題、練習冊作業可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練,教師改后講評。

            9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。每學期,領導聽課不少于20節,教研組長聽課不少天18節,教師間聽課不少于15節。

            新的學期工作計劃篇九

            新的學期又開始了,九年級的新課程已經結束了,我們正進入緊張的復習階段。對于沒有帶過初三的我來說更感覺有些不知所措,為了更好地開展工作使初三復習能夠順利進行,特制定計劃如下:

            一、教學目標

            通過復習,使學生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統的了解,掌握必備的語文基礎知識:如,能夠認真規范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點實詞、虛詞;強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力,提高學生運用語文知識解決實際問題的能力;加大寫作力度,提高學生的寫作水平。

            二、學生基本情況分析

            經過初三上學期的學習,學生語文學習興趣有所增強,學習能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個班成績高低不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優秀率為20%。從成績看優秀率較低,究其原因是大部分男同學學習語文的興趣較低,一直提不起學習的勁頭,并且他們書寫不夠認真規范,分析問題、解決問題的能力較差。

            三、復習工作方面

            認真閱讀《語文新課程標準》,并了解中考動態。本學期的復習時間共有16周,我們將對語文知識進行三輪復習。

            第一輪:分冊復習(第2-9周)

            將對教材進行全面復習,使學生對教材知識進行全面系統地掌握。

            對古詩、文言文、現代文閱讀、文學常識、名著閱讀、寫作進行專項訓練,提高學生的分析問題、解決問題的能力。

            中考沖刺,做一些相關的綜合練習題、模擬題,把握中考動態。

            四、教學措施

            1、繼續做好學困生的轉化工作,要想盡一切辦法,克服學生厭學心理,把不愛學習的部分學生的學習。

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