年暑期打工總結
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
暑期打工總結篇一
大學第一個暑假到了。在大學的建議和社會對大學生的要求下，我參加了暑期社會實踐活動。在這次活動中，我學到了很多，體會到了很多。以下是我這次暑期社會實踐的經驗總結。
暑期社會實踐是指我們大學生充分利用暑假時間，以各種方式深入社會，以各種形式開展各種實踐活動。積極參與社會實踐活動，可以促進我們對社會的認識，提高我們自己對經濟何時發展的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立我們所追求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐是全面推進素質教育的重要環節。是適應新世紀社會發展要求，培養全面發展人才的需要；是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極參與社會實踐，深入群眾，了解社會，增長人才，是青年學生成才的正確途徑，也是青年學生運用知識和技能，充分發揮智力和智慧，積極為社會做出貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐恰恰為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展示自我的精彩舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，促進社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，為我們將來步入社會打下堅實的基礎。
年輕是我們驕傲的資本，這個時代注定是我們探索的！我們年輕又勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的雄鷹，與浩瀚的藍天戰斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬，發出驚天動地的尖叫；我們都想成為歷史史冊上著名的偉人，為生命的畫卷做出光榮的貢獻！我們真的很想用自己的行動去開辟一片屬于自己的天空，成為一顆轉瞬即逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。這些都需要我們用行動把夢想變成現實，用實際行動證明！
在強調素質教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措，作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑，受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養德智體美勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。休假期間的社會實踐活動是課外學校教育的延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。有利于當代大學生接觸和了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生服務社會、回報社會的良好局面。
進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里經不起風雨的花朵。通過社會實踐的培養，我們深刻認識到社會實踐是財富，社會是一所能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身社會實踐，才能學到有用的東西，成為實踐和服務的人才，才能有效地服務社會，體現學生自身的價值。未來的工作是在過去社會實踐經驗的基礎上不斷擴大社會實踐的范圍，挖掘實踐活動的潛力培養人才，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為當地經濟發展做出貢獻，為社會創造新的財富。
暑假前期在大學生之家的網站上瀏覽了一個教育機構暑期代課老師的廣告，就約了同學在校園招聘點應聘。打印了一份招聘人員要求的簡歷，不得不承認知識積累的重要性。因為我目前大一，各方面的考試還沒開始，只能在“專業與證書”一欄里填寫我中學時代取得的省級證書。相比我大二或大三的學姐或學長的簡歷，我的簡歷比較差。應聘那天，我想盡可能擺脫大一新生的青春和莽撞，所以選擇了馬尾辮和波西米亞風的打扮，希望能在面試中留下一個嚴厲友善的老師形象，然后脫穎而出。沒想到面試官覺得我的經驗相當薄弱。經過后來的`解釋和漫長的等待，我有幸申請了。沉浸在喜悅中，想象著暑假打工的場景，慶幸自己終于能用自己的能力減輕父母的負擔。但是當我真正開始工作的時候，我意識到了工作的艱辛。每天36度高溫坐2小時公交車，不帶風扇在老師辦公室代課8小時。當我回到學校時，我不得不在業余時間備課和改作業。基本上早上6點起床，晚上11點以后休息。一個月1600塊的工資，只夠坐公交后吃飯。雖然條件艱苦，但我欣慰的是，我教過的五個學生的成績都有不同程度的提高，與同事和上級的關系處理得很好。
工作的日子里，有悲歡離合，有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活吧！我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記。有人說苦難是一種快感，能讓你徹底磨練，強健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態，你的成功就不遠了。孟子說：“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻。你首先要苦于頭腦，疲勞筋骨，餓死身體和皮膚& # 8226；"俗話說“不吃苦才算高手。”誰想收獲成功的果實，不需要努力和汗水就能輕松獲得？所以雖然這個工作有點辛苦，但我還是堅持下來了。
在工作生活中，我學到了很多：在日常工作中，上級對下級的壓迫和指責是不可避免的。雖然是這樣，但也給了我很有價值的一課。他教我，別人批評你，或者聽別人的意見，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。
也從工作中學到了人際交往能力和人際交往能力。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執著，但如果你只問耕耘，不問收獲，那么你會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性，對成功有信心，學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。
“沒有實踐就沒有話語權”，只有通過親身經歷才會有不平凡的感覺。學校其實是想讓我們參與社會實踐，只是想讓我們提前接觸和了解社會，這樣才不會在真正步入社會的時候失去生活的中心。
感謝學校給了我們這個把自己推向社會的機會，也感謝那些在實踐中給予我們無私幫助的人。我會在未來的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷前進。
暑期打工總結篇二
我們每天的工作時間是11小時，加班的話，每天13小時。而且每天坐在同一個地方，做同樣的事，很容易覺得膩。況且做錯了還得翻工，既浪費時間又浪費精力。這讓我想起為我們含辛茹苦的父母，這也然我懂得父母的辛苦。
別人批評你或你聽取他人意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說活。雖被批評很難受，但是我們還是要真心去接受。因為批評是在告訴我們的不足之處，也只有這樣我們才會吸取教訓，從而改善我們的不足。俗話說：從那里跌倒了就從哪里爬起來！
對待任何人都不能斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予幣獲得更加開心。不論做什么事，都要有信心，要學會主動與周圍的人溝通，關心與支持別人。
做什么事都要全力以赴，不能半途而廢。不能計較自己付出多少，盡量多做事，自己的努力，大家都看在眼里。就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。
有位大媽說：“靠自己雙手去耕種定會有收獲！”雖然實踐短短的一個月，但是我卻得到了很多，這些有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受，和一定的影響吧！
暑期打工總結篇三
步入大學的時候，以為總算從高考的灰暗歲月中走出來，總算可以閉上雙眼不在擁有老師喋喋不朽的叮囑，親人朋友渴望的眼神，與自己帶給自己的壓力。
大學校園是讓我們學會如何適應社會，更多的接觸人群，為以后的人生道路鋪好墊腳石的地方，在這個大家庭里，讓我們更清楚的懂得高中時代不曾了解的東西，要我們更注重人際交往，如何為自己的未來打好基礎。
夢姐則是這家公司的總設計師，從她口中得知，作為一名設計師首先要了解所從事設計專業的生產過程，就像這家首飾設計流程一樣，第一要由我們設計人員手繪成利用電腦軟件繪制圖紙，再由公司雕模師拿圖紙雕模，翻紗，點焯，修邊，拋光，拋光，品檢，電鍍，滴油，包裝，出貨，然面這里面獨占敖頭的就是設計師，作為一名優秀的設計師，“做，就做最好的，”要一直保持這種精神的堅守，立定今天盼望明天，尋覓到將自然生態和諧與人情風光的唯美觸注筆端，在自由而美麗的世界，盡情演繹人類所在都市的浪漫與華貴，把時尚，個情，完美發揮到極致，讓每一位消費者都能在我們設計師的設計下，尋找到自己的最愛，然而，現在我們所在的國家，能做到盡善盡美的設計師也是不多見的。在夢姐的鼓勵下，她讓我從最簡單的工作做起，如果對首飾這行感興趣，作為我所學的平面設計來說，更有利于往這方面發展。我很有激情的在這家公司做起了成品部的員工，特別是我所在部門的主管是們很熱情的女孩子，聽說我還是在校的學生，對我很照顧，經常給我講這些首飾的做法，來歷，銷往哪里，還經常聊到學業上，似乎他們都很羨慕學生的生活，他們認為學生暑假打共是見很有趣的事。很快我在這里和周圍的人打成一片，有首飾要點鉆，滴油時，我們很認真的去做，似乎那首飾便是一個剛出生的嬰兒，容不得一丁點兒的傷害，該包裝時，我們聚在一塊兒熟練的包著裝，邊做事，邊聊天，開心的像是一家人，一有時間我便跑到夢姐的工作室去看她工作，她是那么優秀的一名設計師，當我看到她親手設計的首飾圖樣時，內心充滿了希望與信心，我想我一定要努力，努力做出最好的設計，將來成為夢姐那樣的設計師，為了不打擾夢姐工作，我常會站在她身后，看著她熟練的`手指按在鼠標上來回移動，然而顯示屏上的圖形卻在慢慢的走向完美。我深知到我所學的是平面設計，眼看大二，對于所選的專業始終讓我搖擺不定，看著我所在這家首飾廠的產品，心中有一團欲火讓我蠢蠢欲動，我想從事首飾設計專業，但卻不知從何下手，可在夢姐的指引下，要手繪好，頭腦靈活，就在下班無事時，我便拿出紙筆練習手繪，畫些接近首飾的圖形，夢姐又借我一些相關電腦方面的書籍，等到學校有電腦時可以在完成老師留下的作業之外，自己多接觸軟件，作為一個首飾設計師，對于未來的首飾品永遠不能落后，保持創新，跟隨世界潮流。
但在這段暑假中，也有讓我心情低落的時候，當看到同事之間為一點小利益而明爭暗斗時，終究無法想像這個社會到底有多復雜。只知道一不小心就會被跌倒，似乎人際關系沒有辦法純潔如水，像是偶爾要扮作演頁的身份參與人群我想人的天生單純終究會被歲月流失掉會被生活的無耐抹殺掉，可我仍舊相信人活著就要就不面對現實人間有著真情在，我們要擁有一顆真誠無刺的心，去面對周圍的人，這樣才可以得以同樣的回報，決不能被一些事物蒙蔽掉，別讓自己惡殺自己，要懂得給自己的心靈保留一片凈土！
這中快樂而不簡單的日子很快就要過去，因為要開學了，我必須要回去了，回到久違的校園，重新開始我的新生活，但對與這里，一切都讓我留戀不舍，但我不的不交上辭職書，返回校園，當我拿到我這兩個月應的薪水時，一種莫明的感動涌上心頭……..
離開那天，我所在的部門主管和夢姐還有平時玩的不錯的姐妹們送我到樓下，看到他們不舍的眼神，我真的很想說認識你們真好，來到久違的校園，這里的一景一物似乎還是原先的模樣充滿了生機，可宿舍的姐妹卻煥然一新，似乎過了一個暑假想得了寶貝一般的精神抖擻，對與未來的挑戰充滿的信心，當然，我也是。
在一個個深夜里一個人站在宿舍的陽臺上想起在公司的一切，無邊的思緒把我飄向遠方，我想快樂的，痛苦的，傷心的人都和我一樣站在世界當中的某個角落，再想象自己的未來吧！淡淡憂傷，說不出的快樂與憂傷……..
我們的一生不管遭遇如何，都要堅信心若在夢就在，就像忍住眼淚總會劃過嘴角，離開后天空，終究會有彩虹，有夢就會有方向，！
我想信我的未來不是夢！
暑期打工總結篇四
20xx年10月13日，第一份屬于自己的工作，在餐廳工作！這是我做得最錯誤的決定。就在這做了三月以后，我決定回家。后來過了年后，也就是20xx年初，我又錯誤的選擇回到餐廳工作，因為我在過年時決定再讀書，無可奈何之下，只好回到餐廳工作，但在期中家里出了一些變故，使我不得不放棄想讀書的念頭！三個月以后，我再次離開了餐廳的工作，回到了家里！
從20xx年7月1日開始，我奔向了找工作的旅程，先去了佛山，再到廣州，又回到家。整整找了半個月，然后才進了一家超市工作，進這家超市做是我第三個選擇性錯誤！做了一個月，我又離開了。
20xx年9月23日，我進了一家電子廠工作，不過在此時，另外一件大事發生了，金融危機的到來，使得電子廠的待遇飛速下降，使得人們怨聲再道。這家電子廠是我做得最開心的日子，結識了很多好朋友，同時也我也追求一個女孩子，不過以失敗告終！金融危機的影響下，公司不得不進行大規模的節約開資，放了兩個月的大長假，使得我不得不另謀出路。
20xx初，我決定到深圳，這是我第四個選擇性錯誤！我進了一家小電子廠，在這里我除了結交到一位摯友以外，我什么也沒得到。我在這做了三個月以后，決定回家。
20xx年6月8日，我第一次替自己打工，在街道販賣衣服，這一次也沒能維持多久，也是以失敗告終。
總之，這兩年在得與失之間反差太大了，使得我對我整個人生留下了不可埋末的陰影。接下來的路該怎么走，我也不知道。但是無論如何，我都會坦然相對，用最好的心態去迎接屬于我的未來！一切都會過去的！
暑期打工總結篇五
上周五，我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書，結果我寫了：上學，請批準辭工。
星期天，收工時間是5點半，但是盡管我堅持到最后，結果還是要主任等我幾分鐘才能下班。因為我的工作還沒完成，鐵芯還有幾只才裝完，結果又變成了整個車間最后走的一個。不過，以后都不會了，這個車間以后都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現!因為，哥走了，再也不會來啦!
說真的，當主任問我在這里工作開不開心時，我猶豫了，我想了幾秒。首先說說我對這個車間的感受，我很高興，因為我在這里工作沒有出汗，它有良好的散熱設備：頂上噴水，隔熱天花，墻上多部牛角扇和吊扇。一開始，很多暑期工，大家說說笑笑的，盡管每晚都要加班加點，我覺得時間還是很快過的。
還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(7月26號)下午，天下著大雨。我獨自騎單車到那間公司，在門外淋著雨苦等著，等我表妹出來帶我進去!在這里鄙視一下那個門衛，我問他是不是請暑期工?他說不請，從不招暑期工。我想：不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后，門衛做在哪那里，完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣，不吭聲，繼續等。當時如果表妹再不出來，我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來了。表妹進去門衛室，跟那個招人的說，結果也被罵了。最后，還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的'事。進到車間，很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊，主任就很熱情的介紹工作：裝鐵芯。兩個線圈夾著一個鐵芯，然后把兩頭銅線綁在一起，拿到焊機上焊錫，套上套管，按上護套(請允許我這樣叫那東西)，完成!
晚上還要加班到9點，這時主任叫我去開線。她把我帶到一部剝線機錢，在我面前演繹了一番，然后我明白了。接下來的第二天，我整天都左在那里，對著那部機。盡管眼睛閉上了，但我的手還在擺弄著那些線，因為如果不搞，它會亂成一團糟。從眼困到清醒，再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反復復中循環著度過。
第三天早上，我在繼續開著。到那時，我已經開了20000多條線了，問我對面那位帥哥，他叫我繼續開。我納悶:要開到什么時候?都20000多了!當我正在哪里郁悶的開著線的時候，主任終于走過來了。她說：線應該夠了，過來焊線吧!噢，終于可以接受新事物，新工作了。我還是坐回原先那個位置，就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈，又在我面前演示一番，我記在腦海里，一下子記在了。就這樣，我的工作就算是定了：焊線員。
工作了這么多天，從7月26號到8月22號的這段時間里，我感受到自己不是一名大學生，而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線，裝完鐵芯，拿著筆在單子上簽名的時候，我的手是硬的，感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那么陌生，我還想到以后還是拿筆吃飯的。
每天寫寫，每天的感覺都不一樣，因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進廠打工，第一次跟人家簽正式的勞動合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名，因為我做暑期工，畢竟不同長工。享受的福利應該會不同吧。我不知道廠里招16歲以下的人做暑期工算不算違法，作為一名法律人，我理應深究到底的，我沒有那么做，因為廠里對我們還是不錯的。
寫著寫著，暑期社會實踐報告不想寫了。總之，在這個難忘的暑假，我學到很多，生產工喔都可以做，以后我有什么不能做的!很像說一句:天臺有我的布魯斯!
暑期打工總結篇六
大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益! 時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“沒有實踐, 就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
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暑期打工總結篇七
轉眼間，大二暑假過去了，今年的這個暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在家鄉的'某飯店找了份工作，于是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。
工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會，似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是干凈了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣，看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。
我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
剛來的前兩天是給我們培訓的，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一個端盤，我們也不例外，端著盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一個小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最后還是咬牙挺過來了!
寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。
暑期打工總結篇八
今年的暑假顯得格外忙碌，因為有了暑期實踐活動，也讓這個暑假分外充實。我很珍惜這份機會，雖然有些辛苦，但是學到了很多，同時也明白了父母的辛苦和勞累。我們一直把自己當成尚在溫室的花朵，其實我們已經到了獨立的年紀。暑期社會實踐給了我們成長的機會,讓我們接觸社會,接觸以后需要接觸的人和事，我們應該在這次的實踐中學到一些東西。
在臨近放暑假的前一段時間，學校下達了關于學生暑期社會實踐的的通知，需要同學們自己在暑假期間找一份兼職 積累一些社會經驗.暑期社會實踐是讓學生由課堂轉向社會的一個橋梁。我們在學校期間總是想打工去，好增加一些社會實踐能力，但是總是因為一些原因無法長期去完成一份工作。現在我們趁著暑假的時間去做兼職，去體會工作的滋味，去做自己想做的事情。
在放假以后，我和爸爸媽媽說了一下學校的要求，也和他們商量了一下，然后在征求了爸爸媽媽的同意以后，在居住地附近找了一份工作，在一家小型家電專賣店工作。雖然在工作之前，我還是很緊張的，害怕自己不能應付店里的各種狀況，但是在我正式上班以后，剛開始是有點不太會和顧客交流，所以店主讓我做一些零碎的事情，比如打算掃衛生，收拾東西的一些小事。雖然只是一些小事，但是作為自己的職責所在，我依然做得很認真，生怕老板不滿意，把我炒魷魚。在家里也會做一些家務活，但是也只是偶爾去做，在店里，不像家里一樣自由，要隨時隨刻的打掃衛生，因為客人總是不斷，所以要保持店里的清潔就要不斷地打掃衛生，這樣就會很累，但自己的工作就是這樣，所以要堅持，只有下班以后以后才能輕輕松松的，剛開始工作那幾天還好點，因為有剛開始工作的熱情和興趣，所以不覺得累，但是后來每天都覺得自己累得要死，一回家躺在床上就不想動了。
隨著工作時間的增加，我也了解了許多新型電器的功能和使用方法。后來來了顧客，老板也是讓我接待，幫忙介紹各種樣式的商品，在這方面的工作上，就是鍛煉自己的表達能力，雖然會多說很多的話，但是鍛煉了我的能力，原本我是一個不太愛和陌生人講話的人，可以說是熟人面前很活潑，外人面前很靦腆的。這次的機會給了我和更多人接觸的一個契機，也了解了更多的消費者的心態和想法，也更好的完成了自己的工作。雖然自己只是簡單的介紹產品的使用功能和使用方法，但是有時也會遇到麻煩事，比如有年紀大的顧客，不太了解這些復雜一點的功能能，我就需要重復的'講很多次，有時候會覺得很無奈，也很著急，但是顧客是上帝，再說老人嘛，你就要多費心啊！這不是一項簡單的工作！
我因為會用電腦，老板就讓我沒事的時候，幫他做一些銷售紀錄的表格和利潤表格，在這方面，我做的不錯，老板也因為我的表現，給我每天漲了一點工資。在這個時候，我覺得真是很幸福，不是因為那些工資，而是自己的工作得到了老板的認可。我一如既往的努力里工作著，在后面的工作的日子里，我的專業水平越來越高，甚至有時候會瘦出一些小的產品，老板也會在這些小利潤里面給我一點獎勵。后來隨著經驗的增加，在天氣較熱的那幾天，我還推銷出了幾套空調，為此我覺得很驕傲，因為這是我由一個小打掃衛生的職員上升到了推銷員的高度，這是我自身的一個質的飛躍。
工作時，總是覺得時間過得很慢，但是不知不覺中，一個月的時間過得飛快，當我終于體會到工作中的樂趣時，我卻要告別我的工作了。在這一段時間里，我學到很多在學校學不到的東西，學校教給我們人生的各種哲理，社會給予我們實踐的機會，我們在社會實踐中去體會，去了解，去學習。在這段時間里，我體會到了掙錢的辛苦，同時也更加明白了父母的勞累，我想我應該去更加的孝順父母，愛他們，理解他們。我也體會到了待人接物的重要方式，無論是什么時候，要待人隨和，尊重別人，交往時要注意自己的言談舉止，給人留下一個好的印象。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。俗話說“在家千日好，出門招招難”。意思是說：在家里有父母照顧著，有什么事情都有人幫著解決，但是出去后，什么事情都要自己解決，難免會覺得有些困難。但是，出門在外，沒有父母的庇佑，我們就要學會自立自強，凡事都要靠自己。
第一次參加社會實踐,我明白了這是引導學生由學校走向社會的橋梁，是培養鍛煉才能的好渠道。這次的實踐拉近了學生與社會的距離，在這個更廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。很感謝學校讓我們去參加社會實踐，在這次實踐中，我認識到了更優秀的自己。我會繼續去完善自己，更努力的把握成長的機遇。
暑期打工總結篇九
吃飯、睡覺、打豆豆這是很多大學生發布在網上的假期狀態，調侃的語氣讓人不難從中窺探出大學生們對于假期的倦怠。然而，每逢高校寒暑假，總有這樣一群人，他們因為種種原因沒有回家，而是留在學校過上了留守生活，記者通過采訪多名留守大學生發現，他們的生活遠比想象中精彩，除了傳統的考研族和打工族外，支教族參賽族日益涌現，留守大學生假期精彩不斷。
考研：每天6點就到自習室復習
在哈工程21號樓二樓，有十五間自習室在暑假專門為在校學生開放，上午8時許，已有過半的學生坐在教室里學習。窗外是30℃的高溫，自習室也達到了25℃以上，學生們全都埋頭學習。計算機專業大三的小李說，這些教室里大多是準備考研的學生，她也是這其中的一員，放假的第一天，她便把復習材料搬到自習室，占了一個座位。
熱能與動力工程專業大三的范新雨打算報考天津大學的研究生，記者見到他時，他正坐在樓梯上默讀考研政治。范新雨說，為了集中精力復習，他第一次選擇留在學校過暑假，每天早上六點半從寢室出發來到自習室，晚上十點再回去，全天泡在自習室十幾個小時，小范告訴記者，全班35人只有5人打算畢業直接工作，其余的均有考研打算，而和他一樣暑假留守學校復習的也有近十人。
打工：一個假期賺夠半年生活費
哈師大數學專業的小葉大學三年沒回家過過一次暑假，平時小葉就利用課余時間在哈市某培訓機構擔任輔導老師。小葉告訴記者，去年暑假自己補課賺了5000多，這些錢足夠下一學期的生活費，大學三年，小葉除了學費沒向家里要過一分錢。今年暑假，小葉給兩名高一學生補習數理化，每天四節課，每節課2個小時。雖然很辛苦，但小葉坦言能為家里減輕負擔讓他累并快樂著。
哈工程的小文老家在山東菏澤，由于離家較遠，小文每年暑假都會留在學校，小文告訴記者，她當時和同學一起在飯店里做服務員，一個假期賺了1000元。
支教：走進鄉村小學教英語口語
近幾年來，利用暑假短期支教受到大學生的青睞，日前，由哈工程信通學院志愿者組成的服務隊前往吉林省扶余縣雙龍泉小學開展支教活動。
大二學生張慶告訴記者，在這所只有幾間平房組成的小學里，志愿者模擬大學里的英語課堂為小學生帶來平日稀缺的口語課，之前一直以為孩子們缺少的是知識和教育資源，但后來發現，他們最需要的是走出去的動力。于是志愿者們臨時決定加開一門大學入門課，向小學生細細講起大學里生活。張慶坦言，支教過程中，留給她印象最深刻的是學生們聽到大學生活時眼中閃現的渴望，支教是假期最大的收獲，雖然改變了回家的計劃，但過得非常有意義，張慶激動地說。
參賽：每天進行13個小時的排練
除了考研、打工，越來越多的比賽項目也成為吸引大學生暑假留守學校的理由。為了備戰全國大學生工業設計大賽，哈理工工業設計專業多名研究生放假以來連日泡在自習室；為了參加全國第十屆聲樂比賽，黑大藝術學院音樂表演系的學生留在學校參與每天13個小時的排練。此外，世界水下機器人競賽，全國機器人錦標賽等競賽都吸引了不少學生。哈理工大學工業設計專業大三的小王告訴記者，讀研期間每到寒暑假都會跟隨老師一起做項目，小王說：和那些在家過暑假的學生比雖然少了一些放松，但卻多了很多充電的機會。
暑期打工總結篇十
20__年7月4號，我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經有過幾次暑假打工的經歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現象，它給我帶來的決不是那身體上的病痛和一點點的工資。
在校大學生利用假期打工的現象已經不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中，也會因為不同的原因有著不同的遭遇，最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對大學生打工持反對態度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工應該是的選擇，它能夠讓大學生提早積累一些就業經歷和工做經驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。
通過四十多天的工作經歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺，更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中，遇到克扣工資、不按許諾計酬，或者因公受傷不予賠償等勞務糾紛，首先能夠讓校方出面與企業商量，如果協調不成，還能夠向法院起訴，通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協議。
暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!雖然累，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和快速發展的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創造更大的價值，我們需要的是創新和開辟。冷靜、周密的思維和優良的心態才能使本人有所成就。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步;不去嘗試，就不會有成功;不去付出，就不會有報答。
學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術業有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。在這里，那些沒有上完初中的員工也可以是你的老師，你干活的能力是不能和他們相比的，把他們比作賽跑者，那你只不過是剛剛學走路的小孩，盡管你是大學生，有很多的知識。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經驗更豐富。
當今社會就業的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業時有一定的基礎，可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
人的一生中，學校并不是真正永久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優良形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾進修，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學問。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現在想來，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。同時感覺到自己身上的壓力非常大，不僅來自父母、學校、社會，還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進的動力。
暑期打工總結篇十一
步入大學的.時候，以為總算從高考的灰暗歲月中走出來，總算可以閉上雙眼不在擁有老師喋喋不朽的叮囑，親人朋友渴望的眼神，與自己帶給自己的壓力。
大學校園是讓我們學會如何適應社會，更多的接觸人群，為以后的人生道路鋪好墊腳石的地方，在這個大家庭里，讓我們更清楚的懂得高中時代不曾了解的東西，要我們更注重人際交往，如何為自己的未來打好基礎。
夢姐則是這家公司的總設計師，從她口中得知，作為一名設計師首先要了解所從事設計專業的生產過程，就像這家首飾設計流程一樣，第一要由我們設計人員手繪成利用電腦軟件繪制圖紙，再由公司雕模師拿圖紙雕模，翻紗，點焯，修邊，拋光，拋光，品檢，電鍍，滴油，包裝，出貨，然面這里面獨占敖頭的就是設計師，作為一名優秀的設計師，“做，就做最好的，”要一直保持這種精神的堅守，立定今天盼望明天，尋覓到將自然生態和諧與人情風光的唯美觸注筆端，在自由而美麗的世界，盡情演繹人類所在都市的浪漫與華貴，把時尚，個情，完美發揮到極致，讓每一位消費者都能在我們設計師的設計下，尋找到自己的最愛，然而，現在我們所在的國家，能做到盡善盡美的設計師也是不多見的。在夢姐的鼓勵下，她讓我從最簡單的工作做起，如果對首飾這行感興趣，作為我所學的平面設計來說，更有利于往這方面發展。
我很有激情的在這家公司做起了成品部的員工，特別是我所在部門的主管是們很熱情的女孩子，聽說我還是在校的學生，對我很照顧，經常給我講這些首飾的做法，來歷，銷往哪里，還經常聊到學業上，似乎他們都很羨慕學生的生活，他們認為學生暑假打共是見很有趣的事。很快我在這里和周圍的人打成一片，有首飾要點鉆，滴油時，我們很認真的去做，似乎那首飾便是一個剛出生的嬰兒，容不得一丁點兒的傷害，該包裝時，我們聚在一塊兒熟練的包著裝，邊做事，邊聊天，開心的像是一家人，一有時間我便跑到夢姐的工作室去看她工作，她是那么優秀的一名設計師，當我看到她親手設計的首飾圖樣時，內心充滿了希望與信心，我想我一定要努力，努力做出最好的設計，將來成為夢姐那樣的設計師，為了不打擾夢姐工作，我常會站在她身后，看著她熟練的手指按在鼠標上來回移動，然而顯示屏上的圖形卻在慢慢的走向完美。
我深知到我所學的是平面設計，眼看大二，對于所選的專業始終讓我搖擺不定，看著我所在這家首飾廠的產品，心中有一團欲火讓我蠢蠢欲動，我想從事首飾設計專業，但卻不知從何下手，可在夢姐的指引下，要手繪好，頭腦靈活，就在下班無事時，我便拿出紙筆練習手繪，畫些接近首飾的圖形，夢姐又借我一些相關電腦方面的書籍，等到學校有電腦時可以在完成老師留下的作業之外，自己多接觸軟件，作為一個首飾設計師，對于未來的首飾品永遠不能落后，保持創新，跟隨世界潮流。
但在這段暑假中，也有讓我心情低落的時候，當看到同事之間為一點小利益而明爭暗斗時，終究無法想像這個社會到底有多復雜。只知道一不小心就會被跌倒，似乎人際關系沒有辦法純潔如水，像是偶爾要扮作演頁的身份參與人群我想人的天生單純終究會被歲月流失掉會被生活的無耐抹殺掉，可我仍舊相信人活著就要就不面對現實人間有著真情在，我們要擁有一顆真誠無刺的心，去面對周圍的人，這樣才可以得以同樣的回報，決不能被一些事物蒙蔽掉，別讓自己惡殺自己，要懂得給自己的心靈保留一片凈土！
這中快樂而不簡單的日子很快就要過去，因為要開學了，我必須要回去了，回到久違的校園，重新開始我的新生活，但對與這里，一切都讓我留戀不舍，但我不的不交上辭職書，返回校園，當我拿到我這兩個月應的薪水時，一種莫明的感動涌上心頭……。
離開那天，我所在的部門主管和夢姐還有平時玩的不錯的姐妹們送我到樓下，看到他們不舍的眼神，我真的很想說認識你們真好，來到久違的校園，這里的一景一物似乎還是原先的模樣充滿了生機，可宿舍的姐妹卻煥然一新，似乎過了一個暑假想得了寶貝一般的精神抖擻，對與未來的挑戰充滿的信心，當然，我也是。
在一個個深夜里一個人站在宿舍的陽臺上想起在公司的一切，無邊的思緒把我飄向遠方，我想快樂的，痛苦的，傷心的人都和我一樣站在世界當中的某個角落，再想象自己的未來吧！淡淡憂傷，說不出的快樂與憂傷……。
我們的一生不管遭遇如何，都要堅信心若在夢就在，就像忍住眼淚總會劃過嘴角，離開后天空，終究會有彩虹，有夢就會有方向，！
我想信我的未來不是夢！
暑期打工總結篇十二
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工
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隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，我決定還是回家去找工作。想想自身條件，最終去餐館、飯店試試。可是回家的時候已經太晚了，都招滿人了。后來，通過聯系表哥，我在洗滌廠工作了。雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和表哥的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一、時間真的很寶貴。俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢，但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現在幸福生活，好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己，學號本專業知識，才能等到畢業后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了
人際交往
和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是的，但我會盡力做到，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
暑期打工總結篇十三
大三的時候課稍微少了一點，越發覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧，暑假將至，于是有一些找工作的貼子，網上雖有些信息不可信，但我還是小心的看了看，給差不多的發去了我的信息。沒想到收到回復，還要面試，地址是某所大學，我想這個可以去。這個大學校區還從未去過，到里面問了問才找到。這是一所非常現代化的學校，建筑物都是一個個方塊，回來的時候，發現竟然還有免費的公共自行車可以騎。來到的時候已經開始了，聽說要現場講一下課。我還從沒講過，我想我學的美術，就講美術里的透視。拿手機查了下，默默地在背，挺緊張的。輪到我的時候，先做自我介紹，然后他們說他們沒有美術這門課。于是說講小學英語，可是我小學沒上過英語課，該怎摸講。于是就說講講初中的吧，臨時就想起了定語從句，在黑板上寫下一個定語從句，做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了，我也不知道定語從句是不是初中學的。講完后，其中一位說，你平時都是這么背對著學生講課的嗎？我不好意思的笑了一下，我估計沒戲了，這時旁邊的一位說，我家在劉集，然后他們在柳新有一個點，到時候再通知我。這似乎有戲。
回家后不久收到通知有一個動員大會。才對這個地方有所了解，這是一個大學生創業的輔導農村學生學習的補習班，我被分到柳新，和我一起的還有五六個人，由主管和副主管帶頭。主管長著一張大長方形臉，副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對我說了些話，原來他看出我是個內斂的人，怎摸說呢，似乎是對我有所顧慮。我當時也不知道他是怎么看出來的。我真是涉世不深啊。開完動員大會我們就一起去了教學地點到柳新街上和附近的村莊轉了一下，熟悉道路，這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號，因為在路上看到了有關此節日的活動。我們手里還拿著宣傳單，宣傳單好像是在一位也負責這個并住在這里的一戶人家里拿的，在那里我們互相認識了一下，有在學校當過主席的，有當過文藝委員的，有礦大的，有高師的。問到我的時候，我在學校沒擔任過什么職務，然后主管人還挺好，說我可以趁此機會可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼，見人就發，以為就折磨簡單。這個鎮雖是郊區，但是管理還是挺嚴的，因為我們在主干道上貼的都被后面的大娘給撕了，還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個小區，累壞了。其中一個女孩她家也住在這附近，于是就和我一起坐車回家了，她留著齊平的劉海，我給她買的車票，因為在路上她給我買了瓶水。其他的往相反方向回學校去了。那時候都還沒放假，我們只有在沒有課的時候來工作。后來在宣傳的開始階段主要是我和她，她高師才畢業，有教師資格證，實習過一個月，所以她比我來的勤，挺有能力的。別看我平時不怎摸說話，但是工作時該怎摸樣就怎摸樣。可能在剛開始的時候宣傳方面有些生疏，在溝通方面缺乏技巧。可是在漸漸的接觸，和對別人的學習和指導中，逐漸找到了方位。其實本來以為只是發發傳單這么簡單，可是那天高管來了，也就是這次機構的創辦者，他臉上似乎有燒傷的痕跡。他告訴我們要和家長溝通并能夠留下電話號碼。在中午一起吃飯時出現了戲劇的一面，在飯桌上因為點的板面很辣，辣的受不了，好吧，我點錯了，隨便點的，沒想那麼多。手里的衛生紙都用完了，當時氛圍實在覺得尷尬，很糾結的向旁邊的要了一下紙，我這一說話似乎露餡了。高管充滿懷疑的說，折磨溫柔，然后立馬改口說，其實大家都挺溫柔的。我知道這不是在夸人而是透露出我沒能力。與人溝通似乎很難做到，我也覺得有壓力，但我還是嘗試著和自己挑戰。那天下午，我和主管一起去一個村宣傳，主管去村的另一邊，我在村的這一邊，村子里大部分都關著門，拿著漿糊涂，往電線桿上貼，在尋找機會挑戰。終于來到一個小商店，老奶奶挺隨和的，多留了幾張宣傳單，還留下了電話號碼。沒想到折磨順利。我還挺美的。后來還有一位大叔主動向我要宣傳單，我走向前給他做了介紹并要下了電話號碼。算是成功吧，雖然只是兩個人。再回去的路上，主管問我，怎么都不說話？我一下被問住了，不知道怎摸回答。為了化解尷尬的局面，于是主動開話說，你為甚么覺得徐州人不好？因為我記得他曾說過徐州人的不好的話。話一出口突然覺得這樣問是不是有點突兀？我也忘了他是怎么回答的了。然后第二天吧，主管對我說了高管找他的事，高管說我不適合這份工作，但是主管對他說據他觀察發現我是個工作很認真的人，打算給我個機會。我當時心里有個九十度的急轉彎，被否決的感覺很難受，高管偶爾來一次，可是每一次來，我都不知道該以怎樣的姿勢出現，因為我想表現的我行的樣子，可是做不到。大家都和他說說笑笑鬧鬧，可是我怎么都融不進去。后來主管有單獨找我說，我挺堅強的，那樣說我居然沒哭。說高管說我教課挺好的。估計是會去調查了。說到教課，我心里沒底。總之在宣傳期間，就是走啊走，站啊站，曬啊曬，很累，都曬黑了，但是挺充實的，每天回到家，躺在床上就能睡著。附近的村子還有小學、中學都跑遍了，有的都去了兩三次。由于人手不夠，還帶來了一批高三才高考完的學生。她們第一天干的時候就受不了了，太累了，工資也少。后來就有兩個留下來。說來還是打電話輕松一點，至少不要出來曬太陽。可是我這樣的會讓人家覺得不能勝任。我不服，于是有時候我也拿起電話打，只是官方些，也不難。只是狀態要轉換一下。相反，那些看起來行的也不一定行啊。我還挺像個機器人的。后來又來了一位高三的，高高大大的，像個稚氣未脫的大叔。這位大叔很有自己的一套，積極的表現贏得了大家的認可。后來還擔任起了高三生的輔導老師，本來是不打算用高三的。唉，真實自愧不如啊。后期宣傳的時候，就輕松了許多。
逐漸進入試講階段，為了吸引更多學生來報名，在宣傳時通知家長試講時間。有一天來了三個三年級的小學生。我被推了出去。也不知道怎摸講，就用手機查了查，做了下準備。可是當學生坐在你面前的時候，才發現用不到，就臨時想的講了，也不知道是怎摸回事，都把“t”發成“chi”，是不是牙齒的問題？后來換成高師的那位講的。我覺得我真不會講課。后來在讓我講去，我都不去了。后來又有講語文的，我看著她在前面講，雖然幾年級小，可是挺有為師的范。她胖胖的，字寫得很好。我在想她是怎么做到的？我想不出，也許這是她的專業，而我只是不擅長。學習成績好，不一定就能夠在社會上也有所作為。七月八號開始上課后，我沒有被選為任課老師，這是情理之中的。只是能夠在自習課教室看學生寫作業，有不會的可以輔導一下。我才發現我學了折磨多年的學，終于派上用場了。有的學生很笨，有的學生很聰明，有的學生很老實，有的很調皮，有的雖聰明但不認真，有的雖老實但是看別人玩，他也玩。很亂，不是每個學生都能顧到，于是我就坐在一旁看著她寫，哄著她寫，催著她，有時候還能起作用，在某些學生那里管用。年紀越小的，越難管，有時候都快崩潰了。開始幾天喉嚨都啞了，這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快，由于人手太多，高管開始裁員，我因為性格原因被裁了下去。其實我覺得做這個職業與性格關系不大，只是在與人交往上我略顯生疏。
回到家后，我又回到了自己的小小世界，很無聊，工作期間就像是做了一場夢一樣。
