最新高中物理老師年度工作個人總結 高中物理教師年度工作總結 個人
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
高中物理老師年度工作個人總結 高中物理教師年度工作總結 個人篇一
為了通過教研切實提高每位教師的教學平和教學質量,工作中充分運用教研組長組織工作,期初就召開,制定,按周組織。
兩月來組織了綜文、綜理五大組的課例研討,做到了全員參與:聽課、研討,在中摸索前進,在課例研討中,各個學科逐步摸索出了小組的基本模式。期間,楊校長下發了關于小組合作、自主探究學習的四份學習,并于第九周做了關于小組合作學習、校本教研的多媒體講座。緊隨其后,又分別從各教研組中挑選出五位教師做示范課,讓全體教師參與進來,要求聽課后,就其中一節課書寫規范的評課。對上交的評課材料,教學領導細致評選,張主任在第十的學習里進行了全面總結,對者進行了表揚,并做了多媒體講座《如何發揮小組合作學習的有效性———小組合作學習的階段總結與思考》,使與會者有了較清晰的教學模式。
每一次課例研討,每一次學習,都力爭扎實有效,步步為營。期間,學校與各教研組長、做課教師多方研討。面對學情,共同研究,使大多數教師先從意識上轉變了過去陳舊的觀念,能夠學習一步、進步一步、積累一步。
以地理、生物評優課為契機,從整個環節上,學校全方位指導、研討、完善,既了講課教師(兩名參賽教師分別獲縣特等獎、縣一等獎),又讓所有參與的相關教師有了切身的,積累了。
二、加強過程,抓好常規工作
1、采取推門聽課、跟蹤聽課和教研活動聽課相結合的形式,從上課的(3月2日)始,即開始聽課。兩個月來,教學領導聽課兼顧了各個學科、各個年級,有的已經超過50節。后來又按楊校長倡導的,及時進行細致評課,當場打分,當時簽字,使教師獲益,促自己提高。
2、定期檢查備、批、聽。兩個月來,已經進行三次檢查:期初各種計劃的檢查、第一月末在局檢查的基礎上的全面補查、第二月末的全面詳查。檢查的目的重在督促、完善、規范,尤其是第一月末吳局長帶隊的檢查,我校高度重視,及時進行了全體教師參與的全面,修定了相關要求,提出一階段工作中更加規范;并在一周后進行了全面的補查,重在看落實。
3、月考制度,做好以考促教工作
期初定好的月考制度,后逐漸做到了:提前準備,責成專門領導或教師認真完成的`命題,及時交付印刷;充分交叉學生,清空課桌,減少作弊機會;嚴明考場,盡量避免抄襲現象的發生;裝訂后采取流水作業方式閱卷,力求客觀;培養專人登統,按階段完成;最后包年級領導、年級組長、分別對班級、教師、學生做出分析,進而研究指導下一步工作。
三、邊實踐邊出臺,建立健全教學規章制度
本學期特別注重教學規章制度的規范,針對我校實際情況,楊校長在初即出臺一系列制度加以約束,有《黨壩中學教師教學工作標準制度》、《校本教研制度》、《教師例會制度》、《學生學習常規》、《教學常規工作規范化要求》、《教師教育教學工作》。
后來在教學中,隨時發現問題,隨時規范。如在局檢查后出臺了《黨壩中學聽課制度》,在月考后出臺了《黨壩中學關于考試的實施辦法》,為更加密切配合政教處工作出臺了《關于加強學生學習管理的暫行辦法》。
在工作中,對相關材料,注重格式的規范化,及時設計、及時印制。如雙頁、作業反饋表、公開課記錄、教研活動記錄、教師記錄、考勤記錄、轉入轉出學生一覽表、榮譽殿堂、試卷分析、政治(業務)學習、評課表等,統一裝訂,規范存檔。
四、加強班管理,完成各階段性工作。
1、充分利用及“百日大會”造聲勢、鼓干勁、提要求、樹新風。
2、按時召開畢業班座談會,共同分析學情、教情,鼓足干勁,不斷改進教學策略;多次召開畢業班、座談會,發現問題,解決問題。
3、期間,完成了中考報名工作、安排了招飛工作、體育考試工作、理化考試工作。
五、重視外出學習,倡導學以致用
1、第八、九周,全體相關科任教師,按時、全程參加了各學科備考會,教師明顯增強了對考試說明、課程標準的研究。
2、在學校的高度重視下,畢業班四個學科去小寺溝中學聽了復習指導課和試卷講評課,多位教師回校后即開始嘗試使用學案進行教學,提高了課堂效率。
教學工作下一步工作重點:
一、以小組合作學習為模式,以有效課堂教學為主導,以巧妙結合實際為原則,切實開展好第二輪五大組的“有效課堂教學公開課”,結合各個學科總結經驗、查找不足,力爭形成較實用的課堂教學模式。
二、進一步完善常規教學要求,重在抓落實。對前一段不符合要求的教師進行跟蹤指導,抓實、抓細。
三、研究畢業班最后階段的復習工作,力爭有較大的提升。組織好八年級地理、生物會考工作,抓好七、八年級月考及復習工作。
四、與學校班子成員共商畢業生的招生工作,以期扭轉局面。
高中物理老師年度工作個人總結 高中物理教師年度工作總結 個人篇二
為了使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展;立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,下面就是小編給大家帶來的高中物理老師個人工作總結最新范文,希望能幫助到大家!
高中物理老師個人工作總結最新范文一
本學期我擔任高二(9、15)二個班的物理教學工作和該年級物理備課組長。在思想上,擁護國家的各項教育方針,在工作中,擁護學校領導的各項教學措施,嚴格遵守學校的各項規章制度,認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,收到很好的效果。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期各方面工作總結如下:
一、教學工作:
(一)教學內容:完成了①選修3-2中的交變電流(第四、五節)、傳感器。②選修3-3中及選修3-5全部內容的教學。
(二)作業批改:本著精選精練、不搞題海戰術的指導思想(符合新課改精神)。對作業完成情況進行統計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。
(三)測試情況:
①單元測試內容包括交變電流、傳感器、分子動理論、氣體、物態變化和熱力學定律。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評。并找同學談話,分析每個同學的得失。
②每次月考和測驗都進行試卷中各題得分情況分析、卷面分析和講評,并對學生的學習情況進行評價,給出學分。
(四)加強備課,優化課堂教學:在教學工作中,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,結合課程標準,努力形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。在教學過程調整了教學方法,重難點突出,有一些要求記憶的規律和公式強調學生掌握,使學生學習效率更高。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。
二、情感教育:
(一)用自己淵博知識,獨特的方法,及個人魅力感染學生,讓學生佩服,甚至使學生傾倒,做到親其師信其道,讓學生特別愛學。
(二)通過情感交流營造一個民主和諧的課堂氣氛,充分調動學生的積極性。另外學生很辛苦,有時很疲勞,對學生在課堂上打磕睡給與理解,采用各種辦法調節課堂氣氛,緩解學生的疲勞,盡可能讓學生感覺輕松愉快。
(三)正確對待學生犯的錯誤,尤其是學生回答問題時,學生說錯是正常現象,是寶貴信息,只有知道學生怎樣錯的,才能正確下藥方。所以課堂上鼓勵學生大膽回答問題,提出問題,和同學及教師辯論問題。
(四)重視辯證唯物主義的教育,使學生不僅受到物理思想的教育,更要受到哲學思想的熏陶。物理中有豐富的哲學思想,只要認真挖掘,恰當而靈活地教育,必將對學生形成正確的人生觀、世界觀產生積極的影響。
三、加強理論學習,提高業務水平
現在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,從各種書籍、報刊雜志中獲取豐富的知識,這些書能豐富思想,幫助我們在向學生說明某個問題時,可以侃侃而談,滔滔不絕,令其信服,每一次閱讀后我都大有收獲,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,優化課堂教學結構,提高教學效益。在抓好本職教學任務的同時,積極聽課,聽同組教師的課,借鑒同組教師授課方式和設計思想,積極參加”同課異構”活動,學習他們的教學經驗。認真觀摩優秀教師、老教師的公開課。學習他們調控課堂的能力,怎樣進行師生互動,以及他們怎樣設計教學思路,怎樣調動學生積極性等等,力求提升自己的教學水平。此外,我還積極參加本校教師繼續教育學習培訓。
高中物理老師年度工作個人總結 高中物理教師年度工作總結 個人篇三
不知不覺暑假生活快要結束了,由于考試情況非常不理想,這個暑假期間我主要是在做相關的針對考試的練習。通過對自己的考試情況進行總結,暑假期間我制定了對應的學習計劃。
一、審題方面的練習
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。
針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
二、多做各種類型的題
平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
三、調整考試心態
語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。
今后我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
高中物理老師年度工作個人總結 高中物理教師年度工作總結 個人篇四
在這個期間我學會了許多的東西,怎么與不同的人交往、說話、辦事都比以前有了較大的變化。以下是第一范文網小編整理的高中物理老師個人總結,歡迎參考,更多詳細內容請點擊第一范文網查看。
驀然回首____年已經逝去,回想這一年感慨頗多,在這一年里可謂是有喜有憂,有苦有甜,本著繼往開來,得對這一年進行得失總結,對下一年進行安排和展望,因此有必要在此基礎上對這一年的各方方面進行總結概括,為下一年的活動開展有個對照,所謂前車之鑒,后事之師,希望能從上年中得到借鑒經驗和教訓,那么有必要從家庭、工作、感情方面來展開,總結各個方面的事情和內容。
首先,在家庭方面,在這一年內對我爸媽來說是非常滿意的一年,因為家里對我的工作希望工作穩定,今年我解決了教師編制的問題,工作算是基本穩定了下來,解決了父母的后顧之憂,今年我沒有令他們失望,讓他們深感欣慰,但對我而言經歷頗多,但將在后面的工作方面中闡述,這里不多詳述,需要重點突出的就是我兩弟的婚姻問題,男大當婚,說實話這事讓我爸媽操了太多的心,費了幾多周折,但終于在這一年內陸續結了婚,這在村里著實風光了一把,雖然所需費用有點多,但畢竟在所能承受的范圍之內,能讓兒女成家立業是農村父母最大的愿望,能夠圓滿的把兩人的婚事順利辦下來,確實是不大容易。大弟在深圳工作,雖然離家較遠,但在外工作了好幾年,基本上是混出來了,現在職務得到了晉升,薪水也得到了大幅度的提升,且性格本分,今年成家立業了,呵呵,結果是令人十分滿意的,小弟在今年年末也結了婚,現在跟著干開車這行,目前也能夠獨擋一面,天南海北的跑過,也算是見識頗多,雖然目前對自己的工作有不稱意的地方,但畢竟很年輕,發展的潛力很大,前途不可估量,生活的閱歷會讓他明白許多道理的,對妹妹來說,她家庭生活過的是可以的,今年剛換了新工作,外甥很活波可愛,家庭還是比較可以的,今年我去了她家游玩了一次,感覺還可以,如果繼續奮斗下去,日子會過的越來越好。從這整體而言,在這一年內,父母身體健康,心想事成,親戚朋友也大都安康,弟妹們也生活幸福,日子越過越好,那也同樣相信在下一年這樣的好日子還將繼續,希望在新的一年里父母身體健康,家庭和睦幸福,一年更比一年好。
其次,著重闡述我工作方面的事情,因為在這一年內發生了很大的變化,在這一年內有私立高中轉入公立中學,中間有太多的曲折故事,在____這一年內我陸續參加了考研、考公務員、考特崗、考教師編制等諸多考試,那么有必要一一需要論述
這還得需要從我的工作說起,在這一年中我帶了五個高一班的物理課程兼一個班的班主任,每天在學校里都非常的忙碌,那么可以把一天的工作記錄每天早晨五點多就起床領著學生跑操,帶著學生跑了兩圈后,學生回教室上早自習讀書,我回我住的地方背英語或政治,然后早飯,由于學校的各種措施和設備還存在不足和不完善的地方,其實生活水平并不高,吃的一般,甚至有點困苦,但與同事相處的比較的融洽,并和部分同事成為了較好的朋友,雖然物質方面并不富足,但剛畢業精神狀態還是不錯的,每天的課程安排的挺緊張的,一般情況下,每天上午兩節課,下午三節課,晚自習期間第一節課是讀報時間,也就是班主任看班,由于學生的成績大都不好,素質也不高,需要強調和管理的事情也自然不少,耗費了大量的精力和時間,在此期間我學會了怎么處理事情,怎么把事情做的更好,為今后的工作積累了寶貴的經驗,學生雖然學習一塌煳涂,畢竟年齡大了,學習雖然不好,但畢竟懂得了一些做人的基本道理。呵呵,一般情況下讀報結束后我還有兩節物理晚自習輔導,在晚自習期間輔導了這幾個班級,有的問問題的較多,有的較少,但所輔導的班級較多,其效果并不理想,這也是學校制定的制度不完善的地方,教師不可能同時輔導三個班級,要不然必出亂子。工作這樣算起來,每半月休息兩天,每個月的課程白天和晚上的加在一起有一百多節課,課講多了,也很累,說話聲音都是沙啞的,但年輕,身體還能承受的住,精神也很充實。另外學校的簽到制度也有待于進一步的商榷,每天上午第一節課前十分鐘打卡簽到,第四節放學前十分鐘簽退,下午第一節課前十分鐘簽到,第三節課放學前十分鐘簽退,由于打卡機需要輸入指紋,時間固定的非常死板,且沒有什么通融的地方,老師雖然反感,但也都敢怒不敢言,另外搞笑的是學校也學習了飯店每天晨訓的做法,很幽默的是老師們站成兩排,輪流上前講話,現在想想都好笑,把老師搞的給小孩似的,好在這制度沒有堅持多長時間就不了了之,一個月過后老師們就怨聲載道,敷衍了事,很快就取消了;制定的政策朝令夕改,都是校長一言堂,沒有什么意思,同事走了一批,又來了一些,總之教師的流動性非常的大,人心浮動,環境很不穩定。
首先是研究生考試,在經歷半年的匆忙的準備,就進入了考場,結果不是盡人意,由于每天工作之余每天利用有限的時間來看考研方面的書,在此期間還談了份戀愛,就這樣每天辛苦的上班,晚上看書,偶爾和對象出去玩玩,準備了幾個月就這樣進了考場,本來也沒抱什么希望,果然也不出所料,考的并不這么好,英語沒有過線,政治考了六七十分,專業課考的一般,我對此也進行了分析考研的失敗主要是自己的基礎太差,準備的時間不充分以及信息的閉塞等原因,如果有下次機會的話,一定要注意這方面的問題。
緊接著就是快到了春節,考研也已結束,也把對象送回了家,是徹底的回了家,再也沒回來過,為后面的失戀埋下了伏筆,就這樣每天的日子過的也很單調,過把春節就快開學了,回到學校,由于高一沒有進行文理分科,所以我還接著帶五個班的物理課程和原班的班主任,在此期間獲得同學的尊敬和同事的好評,在學校的表彰大會上獲得優秀教師的稱號,并得到了一定的獎金和物品,呵呵,緊接著就投入了緊張的教學中去了,在工作方面沒有較大的變化,只是課程調整了一下,每周每班少了一節課,原來的每天都有課,現在改為五個班的物理課程在同一天上完,這樣一周內有兩天是沒有課,三天的課程非常滿,這樣我有時間和精力準備考另外的試。
在這個期間我學會了許多的東西,怎么與不同的人交往、說話、辦事都比以前有了較大的變化,明白了有人的地方就有江湖,有江湖的地方就會有利益之爭,怎么在復雜的局面保持自己的觀點和立場,對這自我感覺到了變的成熟和穩重,在也不那么的沖動和口無遮攔,說著言不由衷的話和帶著偽善的面具周旋于各種斗爭之中。慢慢的自己也有了心機和城府,逝去了以往的純真,這也是沒有辦法,要想不要受到外界的傷害,最好把自己保護好起來,呵呵,這就是社會,我能有什么辦法呢。