最新秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表

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            最新秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇一

            本學(xué)期,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關(guān)于進上步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動載體,加強對少年兒童的思想教育,進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為我區(qū)少年兒童快樂、健康成長服務(wù),引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的國家級石化基地和現(xiàn)代化港口新城作貢獻。

            二、主要工作

            (一)明確學(xué)校少先隊組織的基本任務(wù),切實加強自身組織建設(shè),提升德育建設(shè)。

            健全少先隊組織的工作機構(gòu),充分發(fā)揮團結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用,支持少先隊創(chuàng)造性開展活動,保護和關(guān)心少年兒童成長,堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話,好好學(xué)生,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

            (二)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

            1.把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”的基本標準,加強隊組織建設(shè),加強對隊員穿戴禮儀的教育,必須嚴格督促隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴干部標志,對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品,要舍得購買,不可馬虎隨便,雜亂無章。

            2.繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊干部的任職、培訓(xùn)和管理,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機會,嘗試開辦“隊長學(xué)校”,提高小干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實踐活動,提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。

            3.進一步做好少先隊輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作,積極動員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神,積極參與上級團委組織的培訓(xùn)活動。建立和完善輔導(dǎo)員工作管理制度,定期召開團支書、輔導(dǎo)員會議,傳達上級文件和會議精神,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的典型事例。

            (三)開展豐富多彩活動,全面服務(wù)學(xué)校德育工作。

            少先隊工作要從“更實、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動載體,讓少先隊員在活動中愉悅身心、發(fā)展個性、健康成長。本學(xué)期將以“教師節(jié)感恩教育”、“建國某周年”、“建隊某周年”、“心理健康教育”、紀念12.9愛國運動、慶元旦等為主線開展活動。

            1.今年是新中國成立某周年,學(xué)校要緊緊抓住這個契機,圍繞中央確定的“我和我的祖國”活動主題,結(jié)合“弘揚和民族精神月”,從學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā),以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,組織開展系列班級德育活動和詩歌朗誦等比賽,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。

            2.教師節(jié)期間,繼續(xù)開展為教師做一件事活動。通過閱讀《南榕》感受優(yōu)秀教師的感人事跡和突出成就,向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采,營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。

            3.利用10月13日建隊某年周紀念日,引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。為新隊員舉行隆重的入隊儀式,讓他們體驗到一進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇二

            樹立“育人為首,德育先行”的育人理念, 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以活動為載體,進一步推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。

            1.以生為本。尊重學(xué)生主體地位,契合學(xué)生發(fā)展需求,促進知識傳授、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,促進學(xué)生終身發(fā)展。

            2.務(wù)實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,體驗式教育”為重要途徑,以“德育工作案例”為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,提高德育工作的針對性和有效性。

            3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實施德育導(dǎo)師制,實行全員、全程、全方位育人,強化“以德育人,以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

            (一)堅持一個發(fā)展

            即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

            (二)建設(shè)兩個重點工程

            1 .安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展 “兩操、課間、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以 “食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強學(xué)生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

            2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。

            (三)落實三個學(xué)習(xí)

            (1)認真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

            (2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇三

            一、理清一個思路

            學(xué)校工作以教學(xué)為本,以德育管理為根。時下,以教學(xué)為本方向明確,以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學(xué)為法寶。成績提高,升學(xué)上去了,往往會一俊遮百丑,外華而內(nèi)虛,外強而中干,長此以往,無管理作后盾,將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞局面。故而作為德育管理的普通一員,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,要在以教學(xué)為中心的同時,用心抓好以德育為中心的管理之根。

            二、明確一個方向

            德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做,還是我要做,這很重要,也很關(guān)鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個指向標。具體到實際工作中,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。

            在教師隊伍中,不斷評出師德標兵,優(yōu)秀班主任,并在名譽、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。

            在學(xué)生中,以明星學(xué)生評比活動為主線,并不斷完善之。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,帶動全體學(xué)生共同放飛希望和夢想。

            三、突出兩個主體

            在學(xué)校德育工作和活動中,不斷突出兩個主體,那就是學(xué)生和班主任。

            學(xué)生是我們的寄托和希望,我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望,收獲成果。在我校的實際工作中,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動,通過這一活動,使更多的同學(xué)找到了自己的坐標,看到了自己的希望,鼓足自己奮進的勇氣,實踐證明是切實可行的,我們要對這一活動緊抓不懈,并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,新的動力。

            班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍,是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動,通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來,我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的水平上;做了,成效很大,但并沒有得到相應(yīng)的個人利益收獲,并沒得到向更高、更強的方向發(fā)展的機會。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來,把自己工作心得整理下來,通過面對面的交流,分享大家的成績,分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,提高自己的能力,拓寬發(fā)展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷提高我校的德育管理水平。

            四、著力于幾個方面

            1、基礎(chǔ)德育教育。社會的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,這在提高學(xué)生的認知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,進一步明確如何做一個新時代的社會主義公民,進一步明確在日常生活中如何做一個合格向上的健康人,有著非常重要的意義。

            2、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會發(fā)展迅猛,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會生活的每一個角落,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對?我們要做的不是去堵,不是去圍,而是要去疏導(dǎo),去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),文明守紀的握手網(wǎng)絡(luò)。

            3、心理健康教育。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,也是社會的新題目,是社會發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。諸如學(xué)習(xí)心理負擔(dān)過重、社會交往中的心理障礙、青春期的煩惱、升學(xué)中的困惑等。

            4、生命安全教育。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,讓生命安全教育進駐工作,進駐課堂,進駐大腦,進駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,全方位、多角度地開展生命安全教育,通過各種活動、多種渠道,積極營造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,及時總結(jié)、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。確保全體師生快樂工作、健康成長,為人類作出更大的貢獻而珍惜,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。

            總之,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,就必須在先前成功的經(jīng)驗和做法上不斷探討和實踐適應(yīng)新形式,新問題,新理念的新做法。實事求是,老老實實,不搞形式,不擺架子,一切工作從我做起,一切工作為師生而做,當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo),做個好公民。共同努力,共同奮斗,團結(jié)一心,眾志成城。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇四

            一、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。

            學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。

            二、開展德育系列活動

            1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

            2.加強法制教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

            3.深化愛國教育。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

            4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

            5.開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

            6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

            三、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

            美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

            課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。

            總之,對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長!

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇五

            一、指導(dǎo)思想:

            堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

            二、主要工作:

            (一)強化德育意識

            全體教師必須充分認識到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

            1、注重師德。

            教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,全心關(guān)愛學(xué)生,讓他們感受到濃濃的師愛。

            2、加強滲透。

            除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合年齡特點、結(jié)合年級特點)工作,方法上要講究科學(xué)性,要精心設(shè)計。

            3、不斷總結(jié)。

            加強德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結(jié)合學(xué)生的特點,激活學(xué)生主體,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

            (二)規(guī)范德育管理

            本學(xué)期,將進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo),強化班主任隊伍建設(shè)和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。

            1、加強隊伍建設(shè)

            ⑴、強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,做到有計劃、有實效。

            ⑵、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。

            2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)?!?。家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇六

            我作為小學(xué)一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。結(jié)合實際情況,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

            一、指導(dǎo)思想:

            從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

            二、重點工作:

            (一)班規(guī)方面:

            1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

            2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

            3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

            4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

            5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

            6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

            (二)家庭教育方面:

            1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

            2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

            (三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

            1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

            2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

            3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

            4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

            《小學(xué)一年級班規(guī)》

            朋友們到學(xué)校;個個都想學(xué)習(xí)好。

            我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。

            第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。

            第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。

            第三活動要安全;不要打鬧不要跑。

            第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。

            第五天天來學(xué)校;不缺課來不遲到。

            最后一條很重要;尊敬師長問聲好。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇七

            一、指導(dǎo)思想

            以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。

            二、工作思路

            1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

            2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

            3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

            4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

            5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

            三、具體工作措施

            (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

            1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

            實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性本文來自小草范文網(wǎng)發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

            2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

            加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

            (二) 落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

            1、根據(jù)學(xué)生實際,加強養(yǎng)成教育

            養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,組織學(xué)生開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),促進學(xué)生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習(xí)慣。

            2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

            今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國60周年的偉大成就,主動學(xué)習(xí)祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學(xué)生的愛國主義情感。

            3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育 在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。 (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

            (2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。

            (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

            (4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選。

            (5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴、普通使用本文來自小草范文網(wǎng)等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

            四、主要工作安排

            九月份

            1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

            2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

            3、各班布置教室,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。

            4、搞好第十二屆推普周活動。

            5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報。

            6、選拔播單員和大隊干部

            7、各班召開兩次主題班會。

            十月份

            1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

            2、利用建隊日,對學(xué)生進行少先隊知識的教育。

            3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

            4、對一年級的新生進行隊前教育。

            5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

            6、各班召開兩次主題班會。

            十一月份

            1、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展示課活動。

            2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

            3、各班召開兩次主題班會。

            4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

            十二月

            1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

            2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

            3、各班召開兩次主題班會。

            一月份

            1、各班舉行迎新年活動。

            2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

            3、班主任撰寫班主任工作論文,學(xué)校組織評選。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇八

            一、指導(dǎo)思想

            貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為重點,開展以“弘揚民族精神,加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和誠實守信”為主題的教育活動。

            二、工作思路

            1、倡議全校師生努力爭做“感動欽小的人”,并落實在各種活動和評價中。

            2、抓住“養(yǎng)成教育,班級管理”兩條主線,確立以學(xué)生為主體的意識。抓好校園環(huán)境文化的建設(shè)與保護,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

            2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入各種思想教育,增強學(xué)生的責(zé)任感和自主管理能力。

            三、具體計劃

            (一)以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃厚育人氛圍。

            1、加強現(xiàn)代班集體建設(shè)。加強班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時,充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。繼續(xù)開展“班主任論壇”活動,以“創(chuàng)特色班級”為主題,鼓勵班主任針對自己班級以及自身、學(xué)生特點,開展特色活動,創(chuàng)建特色班級,將班級管理推上更高的臺階。努力成為感動欽小的班集體、班主任。

            2、培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。努力成為感動欽小的班干部。

            3、以班級建設(shè)為抓手,建立和健全學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),各年級要結(jié)合學(xué)生所在年級段的特點,進一步落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,圍繞“八好”系列活動促養(yǎng)成。德育處向?qū)W生提出習(xí)慣上應(yīng)做到“八好”。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇九

            為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:

            一、本班德育工作的目標任務(wù)

            本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

            二、全面加強班級德育工作

            1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

            2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

            3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

            4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。

            建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

            三、拓寬多元化的德育教育途徑

            1、以師表形象,身教示范

            要積極倡導(dǎo)“立師德”加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

            2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育

            (1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能。

            (2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

            (3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

            3、加強班主任工作,強化班級管理

            要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活活動為載體促進班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

            4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

            切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,切實抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風(fēng)教育。

            5、抓好班級文化建設(shè)

            積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十

            學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二(3)班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)??粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:

            一、指導(dǎo)思想

            立足本級實際,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。

            二、工作重點

            我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。

            (1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

            (2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

            (3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育

            開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

            (4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育

            以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

            (二)重視學(xué)科滲透,加強德育科研。

            不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

            課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

            2、開展實踐活動

            緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。

            附:每月份工作安排:

            二月份 1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

            2、制訂班級管理工作計劃

            3、班級文化布置

            4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓

            三月份 1、開展“給媽媽洗腳”活動

            2、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動

            3、“學(xué)雷鋒”系列活動

            4、班主任工作會議

            四月份 1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

            2、開展美化校園環(huán)境活動

            3、“珍愛生命”主題活動

            五月份 1、勞動節(jié)紀念活動

            2、開展“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動

            六月份 1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十一

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期,我校的德育工作將以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

            二、工作目標

            1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

            2、開展國防教育,強化愛國愛校思想。

            3、探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

            4、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

            三、主要工作措施

            (一)加強德育工作隊伍建設(shè)

            進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和特色經(jīng)驗,以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。

            (二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

            圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合“三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

            (三)以重大活動為契機,開展各項德育體驗活動

            1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

            2、培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

            3、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。

            (四)加強家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

            開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十二

            本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。特擬定計劃如下:

            一、端正思想,教書育人,為人師表

            作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向。所以,我先從自己的思想入手。做到"端正思想,為人師表。"

            二、加強教師自身修養(yǎng)。

            1、加強自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

            2、在教師中樹立榜樣作用,要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,一身垂范,嚴格要求。

            三、家校聯(lián)系。

            與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

            四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透

            在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

            以上是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十三

            一、指導(dǎo)思想:

            堅持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ),以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以愛國主義教育為主線,以文明行為的養(yǎng)成為重點,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標準,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生新世紀新少年的新形象。

            二、德育工作重點:

            (一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識,要適應(yīng)新形勢,進一步加強學(xué)校德隊的隊伍建設(shè),做到全員育人。

            1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

            德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)"一點三線"的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行校長總負責(zé),分管校長具體負責(zé),法制副校長密切配合,學(xué)校教導(dǎo)處操作執(zhí)行,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

            2、優(yōu)化骨干隊伍。

            點抓好班主任隊、少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任、少先隊員導(dǎo)隊伍科學(xué)管理的機制,抓住"選配、培訓(xùn)、激勵"這三個環(huán)節(jié),繼續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽。建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加大獎勵力度,進一步提高班主任、輔導(dǎo)員工作的積極性。并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

            3、建立育人體系。

            教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,開展"愛崗敬業(yè)""正師風(fēng)、揚師德、廉潔從教、為人師表"等主題的教育系列活動,要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理",形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。深入研究,拓寬思路,加強德育的思想建設(shè)。 本學(xué)期,重點引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。在以下幾個層面上形成共識:

            a集體和睦相處:每個人都是集體的一員,人人都受歡迎;

            b人人有權(quán)參與:每個人都是學(xué)習(xí)、生活的主人,人人都應(yīng)參與;

            c共同互助合作:個人問題也是大家的問題,只有互相幫助共同合作才能解決問題;

            d滿足不同需求:教育不是要篩選人、放棄人,而是培養(yǎng)人。

            (二)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

            1、深化愛國教育。

            繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

            2、繼續(xù)常抓養(yǎng)成教育。

            抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行行政、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動,設(shè)立“文明班級”流動紅旗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化考核,每天公布分值,每周匯總,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使學(xué)校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德、“十分好習(xí)慣”等基礎(chǔ)行為入手,養(yǎng)成以下好習(xí)慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的"五自"能力,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

            3、強化"五自"教育。

            “五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,要積極并有針對性地講解、示范、實踐操作,使“五自”活動更具操作性,讓學(xué)生在活動中體驗成功。

            4、滲透公民教育。

            以育人為根本,繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,牢記公民道德基本道德20字(愛國守法,勤儉自強,明理誠信,團結(jié)友善,敬業(yè)奉獻)本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象"活動,促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

            5、加強法制教育。

            繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

            6、開展心理教育。

            心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

            (三)加強校園文化建設(shè),進一步濃厚校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。

            1、校園班級環(huán)境美化。

            進一步加強校園走廊文化、墻上文化,班級文化,做到環(huán)境要做到美化、教育化,繼續(xù)進行每期期未班級文化建設(shè)的教室文化評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手力。

            2、升旗儀式序列化。

            堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。

            3、板報設(shè)計個性化。

            繼續(xù)精心設(shè)計校、班兩級黑板報,體現(xiàn)科技、敬廉崇潔、平安校園、消防教育、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個性。

            (四)調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,實現(xiàn)“三結(jié)合”。

            1、提高家教水平。

            繼續(xù)按要求辦好家長學(xué)校。做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格、內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作,進行走訪學(xué)生家庭活動。家訪要不拘形式,不固定時間,本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。本學(xué)期教師家訪要達到全班學(xué)生的30%,通過其他形式與家長交流要達到40%,并做到有對象、有目標、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪真正成為建立起教師、學(xué)生、家庭互動的三者關(guān)系,成為進一步摸索出心理教育的突破口,成為德育工作的有效抓手。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面和短信息聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。

            2、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。

            充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委會五大員(報告員、家教員、幫教員、宣傳員、校外輔導(dǎo)員)、學(xué)校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。

            (五)重視學(xué)科滲透,加強德育科研。

            1、挖掘滲透內(nèi)容。

            德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。

            2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

            課堂是實施德育教育的主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。

            3、開展德育科研。

            全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究。要認真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。

            三、主要活動建議:

            以“關(guān)注生活、勇于實踐”為特色,本學(xué)期的德育重點是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展“走進生活、走向?qū)嵺`”為主題的道德實踐系列活動。

            1、各月的教育重點是;二、三月份,開展“文明就在我們身邊”活動;四月份,開展“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”活動;五月份,開展“能手巧手就在我們之中”活動;六七月份,開展“我們也能創(chuàng)造美”活動。

            2、結(jié)合相關(guān)節(jié)日,相機開展教育實踐活動:三月份學(xué)雷鋒日和“三八”婦女節(jié),開展凈化、美化社區(qū)活動和慰問媽媽的活動;四月份環(huán)保宣傳周和植樹節(jié),開展環(huán)保宣傳和植樹、養(yǎng)花種草活動;五月份的“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),開展與勞模、優(yōu)秀青年代表手拉手活動;六月份開展藝術(shù)節(jié)活動。

            3、結(jié)合學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和服務(wù)意識。

            一是開展心理健康教育,少兒維權(quán)中心服務(wù)活動能有實效,心理信箱、心理咨詢電話啟動實施。

            二是建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。

            4、結(jié)合日常教育工作,開展豐富多彩的教育活動??山Y(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽;開展革命傳統(tǒng)教育活動、理想教育活動、參觀訪問活動等。各班要根據(jù)各自德育教育重點和學(xué)生實際,組織開展主題內(nèi)容充實、突出、形式活潑的中隊活動。

            5、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒紀念日,各年級組織開展“講道德從我做起”為主題的征文演講系列活動。通過學(xué)生參與道德實踐親身經(jīng)歷和體驗,激發(fā)學(xué)生自覺遵守道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十四

            一、指導(dǎo)思想

            以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

            二、主要任務(wù)

            1.全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

            2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

            三、工作重點:

            (一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化

            1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。

            2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。

            3.開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

            4.深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

            5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

            6.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

            7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

            8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

            (二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人

            1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

            2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。

            四、具體措施

            (一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。

            1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標細則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

            2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。

            3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。

            4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

            5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。

            (二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。

            1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精。

            2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

            3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。

            4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

            5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

            6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。*:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)

            7.開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。

            (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

            1.學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

            2.做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

            (四)加強班級建設(shè)。

            1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。

            2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。

            3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細、做精。

            4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

            5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

            6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

            (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

            繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

            (六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。

            1.重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。

            2.做好家長委員會工作,構(gòu)建家?;痈窬?,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

            3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

            4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

            重點工作日程一覽表

            三月份:安全教育月(生命教育月)

            1.開學(xué)典禮。擬定計劃,德育少先隊工作計劃,班級中隊工作計劃。

            2.開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動。

            3.良習(xí)強化周。

            4.三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn)。

            5.需要重點幫扶學(xué)生檔案建立。

            6.實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。

            四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)

            1.開展班主任培訓(xùn)。

            2.學(xué)生安全知識講座。

            3.新隊員入隊教育。

            4.國旗班新隊員培訓(xùn)。

            5.班級博客巡查。

            6.校運會。

            五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)

            1.“踐行核心價值觀,我們行動在路上”主題教育活動。

            2.召開家長座談會。

            3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

            4.評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

            5.新隊員入隊。

            6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動。

            六月份:三禮教育月(讀書月)

            1.舉行慶“六一”及表彰活動。

            2.新一年級入學(xué)培訓(xùn)。

            3.召開家長委員會會議。

            4.優(yōu)秀班主任、文明班級、良習(xí)小標兵評選表彰。

            5.“6.26”國際禁毒教育活動。

            七月份:總結(jié)表彰

            1.開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育。

            2.暑期安全教育活動。

            3.德育少先隊工作總結(jié)。

            備注:班級板報每月一個主題,下分三個板塊:良習(xí)養(yǎng)成、安全教育、表揚專欄。具體內(nèi)容班級設(shè)計!每月下旬德育處到班級檢查。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十五

            一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高一、指導(dǎo)思想

            以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指針,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育;以愛國主義教育為重點,以學(xué)生全面健康發(fā)展為本,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神人。

            二、工作思路三、主要目標任務(wù)

            1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

            2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

            3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

            4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

            5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

            四、具體工作措施

            (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

            1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

            實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性本文來自小草范文網(wǎng)發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

            2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

            加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

            (二) 落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

            1、根據(jù)學(xué)生實際,加強養(yǎng)成教育

            養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,組織學(xué)生開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明實小人”的教育實踐活動。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),促進學(xué)生由他率向自率發(fā)展,養(yǎng)成文明守紀好習(xí)慣。

            2、緊抓教育契機,加強愛國教育。

            今年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展“熱愛祖國”系列活動,通過國旗下講話、召開主題班會、愛國歌曲演唱比賽等活動引導(dǎo)學(xué)生回顧建國60周年的偉大成就,主動學(xué)習(xí)祖國歷史,感受祖國六十一年來日新月異的變化,增強民族自豪感、自信心,增進學(xué)生的愛國主義情感。

            3、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育 在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。 (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組在我校的形成;10月13日建隊節(jié),組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”,溫習(xí)隊章的活動。12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會。

            (2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我保護意識。

            (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

            (4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展“最美教室”的評選。

            5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴、普通使用本文來自小草范文網(wǎng)等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

            四、主要工作安排

            九月份:

            1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。

            2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。

            3、各班布置教室,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。

            4、搞好第十二屆推普周活動。

            5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報。

            6、選拔播單員和大隊干部

            7、各班召開兩次主題班會。

            十月份:

            1、在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。

            2、利用建隊日,對學(xué)生進行少先隊知識的教育。

            3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

            4、對一年級的新生進行隊前教育。

            5、開展“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

            6、各班召開兩次主題班會。

            十一月份:

            1、在二—六年級舉行以“養(yǎng)成教育”為主題的班隊會展示課活動。

            2、各班辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

            3、各班召開兩次主題班會。

            4、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

            十二月:

            1、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式。

            2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

            3、各班召開兩次主題班會。

            一月份:

            1、各班舉行迎新年活動。

            2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

            3、班主任撰寫班主任工作論文,學(xué)校組織評選。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十六

            一、培育踐行社會主義核心價值觀

            1.上好“時事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專人負責(zé)“時事新聞?wù)n”下載、收看工作,進一步擴大“時事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體。參加長春市教育局組織的“時事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時事新聞?wù)n錄制活動;發(fā)揮新媒體互動交流功能,促進社會主義核心價值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播。

            2.組織社會主義核心價值觀校園劇展演活動。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式,讓社會主義核心價值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體,生動活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會課,開展校園劇活動,形成“班班有活動、人人都參加”的局面。各中隊選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(具體方案另行下發(fā))。

            3.深入開展“社會主義核心價值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實驗”課題研究,推動工作創(chuàng)新發(fā)展,不斷總結(jié)好經(jīng)驗好做法,進一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會主義核心價值觀的理論和實踐成果。

            4.開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動。各中隊建立完善師生志愿服務(wù)體系,以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動為載體,面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,培養(yǎng)學(xué)生國家認同、社會擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

            二、深入推進學(xué)校文化建設(shè),打造“三”特色校

            1.認真落實教育局下發(fā)的《關(guān)于加強特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》,把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來,形成凝結(jié)學(xué)校個性特征、地域特色、歷史底藴、勵志育人的學(xué)校文化藍圖。積極參加長春市組織的“校園文化建設(shè)示范?!?、“三”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香少年”創(chuàng)建活動。樹立典型,交流經(jīng)驗,深化成果。

            2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會。

            3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動,通過校訓(xùn)展播、校歌傳唱、?;照故荆龑?dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊含的歷史文化積淀,增強學(xué)生文化自信和價值觀自信。

            三、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)進校園系列活動

            1.落實“詩書禮樂”進校園活動。根據(jù)中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好讀本發(fā)放使用工作的通知》(吉宣電[201x]6號)要求,結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,圍繞讀本內(nèi)容,舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會活動,增強小學(xué)生文化自信心和民族自豪感。十月份開展“迎國慶、詩書禮樂”進校園經(jīng)典誦讀活動。

            2.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動,幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,樹立弘揚、傳播中華文化的自覺意識和文化自信的價值觀念。

            四、大力加強小學(xué)心理健康教育

            1.認真落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強課程建設(shè),保證心理健康教育開足課時,尤其在日常教育教學(xué)中有機滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育,促進心理健康教育質(zhì)量提高。

            2.高度重視學(xué)生心理健康問題。關(guān)注學(xué)生情感需求,加強小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),面向?qū)W生開放,做好個體團體咨詢服務(wù),健全完善學(xué)生心理危機預(yù)防機制,及時疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題。

            3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度,積極參加上級主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn),提高教師的心理健康教育能力,擁有健康心理。

            五、繼續(xù)開展科技教育與環(huán)境教育

            認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

            1.加強科學(xué)課程建設(shè),保證開齊開足課時。任科學(xué)課教師要認真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》,充分認識小學(xué)科學(xué)教育的重要性,積極參加上級主管部門主組織的培訓(xùn)活動。在綜合實踐活動課程中安排科技教育專題。

            2.廣泛開展科學(xué)知識普及教育。利用校園廣播進行科學(xué)普及教育,根據(jù)實際情況組織開展學(xué)生進生產(chǎn)車間、進科技展覽館、進博物館、進圖書館等科技教育實踐活動,深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進校園”活動。

            3.積極參加長春市“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作。組織開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤行動”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實踐活動,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

            六、積極組織開展小學(xué)生社會實踐活動

            各中隊要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點,結(jié)合本校實際,組織開展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”、“發(fā)展特長放飛夢想”、“培育健康心靈守護生命陽光”等形式多樣、寓教于樂、富有時代特征的主題社會實踐活動。

            七、加強家庭教育工作

            1.加強家長學(xué)校建設(shè)工作。積極發(fā)揮家長學(xué)校作用,定期開展家庭教育知識宣傳講座活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息、課件、光盤、致家長信等形式,向家長廣泛宣傳家庭教育知識,引導(dǎo)廣大家長樹立科學(xué)的教子觀,提高家庭教育質(zhì)量。

            2.開展“寫家信、傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)、助成長”活動。挖掘和整理家訓(xùn)、家書文化,用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年,在全社會傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

            八、強化德育隊伍建設(shè)

            1.注重德育隊伍建設(shè),校長、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級主管部門組織的培訓(xùn)和交流活動,參加專家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊伍建設(shè)、班級建設(shè)、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對性、實效性的培訓(xùn)教育活動。注重校本培訓(xùn),全面提高德育工作水平和能力。

            2.參加xx市班主任業(yè)務(wù)能力大賽。

            3.結(jié)合本校實際,積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段,充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用,全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實驗》課題的研究工作。

            九、做好評優(yōu)選先工作。

            認真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十七

            根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足學(xué)校特點,以自主管理,自我成長為教育主線,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性。

            二、工作目標

            (一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

            (二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

            (三)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊。

            (四)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育。

            (五)建立激勵機制,調(diào)動師生積極性。

            三、工作措施

            1、進一步加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。新學(xué)期,立足本校實際,有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設(shè),切實提升學(xué)校辦學(xué)品味。

            2、多渠道進行思想教育。要充分利用升旗儀式、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等教育陣地,對學(xué)生進行愛國主義、法制教育、安全教育、心理健康等方面的教育。

            3、繼續(xù)強化班、隊干部培養(yǎng)工作。制訂班隊活動工作計劃。定期開展班隊干部培訓(xùn)活動,并有記錄。建立激勵機制,調(diào)動積極性,學(xué)期末組織評選先進中隊、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,并予以表彰。

            4、組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會。召開班主任工作經(jīng)驗交流會,給班主任提供一個相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長補短的平臺,以增強班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。并于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(材料匯編歸檔),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會。

            5、開展陽光體育活動,愉悅身心,增強身體素質(zhì)。學(xué)要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺,在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

            6、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

            7、組織開好班隊會主題活動。學(xué)校每周安排一節(jié)班會課,其中每學(xué)期要上好4個主題班會課。班會課要求有主題,有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效。派老師參加6月中旬湖頭第二中心小學(xué)開展以“老師您好 我的好老師”為主題的中隊會觀摩活動。

            8、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育。通過召開家長會、學(xué)校開放日活動、微信交流平臺和家訪等途徑加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。

            9、積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。

            ①組織參與縣聯(lián)合組織開展的“傳承中華文化 共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動,包括演講、講故事、征文比賽等活動。各校要廣泛發(fā)動學(xué)生借閱《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本,并開展相應(yīng)的讀書比賽活動。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

            ②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

            ③中心學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選,并擇優(yōu)選送縣局參賽。

            ④中心學(xué)校將在五月份舉行德育論文評選,并擇優(yōu)選送縣局參賽。

            ⑤參加廬江縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語團體競猜,由第二中心組隊參賽。

            10、認真總結(jié),不斷開拓德育思路。學(xué)期末,認真回顧總結(jié)德育成效,不斷探索開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

            11、繼續(xù)落實《湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,在學(xué)期末實施考核機制,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進修深造等重要依據(jù),推動廣大教師響應(yīng) 號召,爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。

            四、月份工作安排

            二月份

            1、組織三至六年級寒假讀書筆記評選。

            2、環(huán)境衛(wèi)生、入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

            三月份:

            1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,組織學(xué)生撿拾垃圾。

            2、美化、優(yōu)化校園,班級環(huán)境檢查、反饋。

            3、組織開展“三八”婦女節(jié)主題活動。

            5、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動演講比賽,具體事宜另行通知。

            四月份:

            1、召開“四月的懷念”主題班會,緬懷革命先烈,弘揚革命精神。

            2、召開班主任工作經(jīng)驗交流會(校性),并推薦1~2名班主任參與全區(qū)交流。

            3、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、春季傳染病防控檢查。

            4、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)境保護教育。

            5、組織開展“傳承中華文化 共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動征文比賽,具體事宜另行通知。

            6、成功教育案例評選。

            7、參加xx縣首屆“學(xué)守則促文明行規(guī)范”中小學(xué)生謎語團體競猜,由第二中心組隊參賽。

            五月份:

            1、開展以“濃情五月,感恩母親”為主題班隊會活動。

            2、組織參加班主任工作經(jīng)驗交流會(區(qū)性)。

            3、開展應(yīng)急疏散演練活動。

            4、組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

            5、德育論文評選。

            六月份:

            1、舉行慶“六一”校園體育競技活動。

            2、開展心理健康教育活動。

            3、校園周邊環(huán)境整治。

            4、開展以“濃情五月,感恩母親”為主題的中隊會觀摩活動.

            5、組織評選先進中隊、先進隊干、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動,并予以表彰。

            6、師德師風(fēng)考核。

            七月份:

            1、假前安全教育。

            2、總結(jié)本學(xué)期工作。

            秋季小學(xué)德育工作計劃 小學(xué)秋季學(xué)期德育工作安排計劃表篇十八

            對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

            一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:

            從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

            二、全期德育工作目標:

            1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

            2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

            3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

            三、本學(xué)期班級德育工作基本要點:

            1、確立班級奮斗目標

            在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

            2、行規(guī)方面:

            充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

            3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

            (1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

            (2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

            (3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

            4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

            4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

            5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

            6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

            8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

            9、家庭教育指導(dǎo)方面:

            召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

            加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

            10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

            對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。

            學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長。

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