天津2024開學第一課觀后感匯編3篇
天津2024開學第一課觀后感1 “不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪遠方，流浪……;這首《橄欖樹》，一直在我心里有一個重要的地位。它的詞觸動了我的心。 曾經有一個女孩，她為了自己的夢，走遍了五十多個國家，留下來一篇篇不滅的文字，使我們永遠記住了撒哈拉的形成。 這個女孩，就是《橄欖樹》的詞作者三毛。她是一個活在夢中的人。她過著夢似的流浪生活，就像隨風旅行的柳絮，愿意為了夢，不惜大半個世界地奔跑。這首歌，就是她的心聲啊。看著三毛，總幻想能像她一樣，無拘無束，自由追逐夢想。她的作品是面鏡子，讓我看見夢的倒影。 那么我的夢呢?早已被掩埋在繁忙中了嗎?因為繁忙而忘記生活，掩埋在放學路的時間流里。又有幾時能記起，自己曾經的那個埋藏在心深處的夢想——一名撰稿人，一名作者，用心靈編織出文字，去撼動讀者的心。多久沒有去考慮這個，去追夢了呢? 我自豪我曾是一個追夢人。以前放學寫完作業，總有一段屬于自己，屬于夢的幻想時間。我常常坐在窗前，望著藍天，叼著筆，編織我那盛滿夢的籃子。上了中學之后，我便一直忙于學習，把夢想丟在了一旁。曾經自認為堅不可摧的信心與理想卻被時光的洪流沖得七零八落，屈服于生活的威力，漸漸成為了一個麻木的人。每當想起我的夢，便對自己說，我還有夢的信念呢。但是，我只有信念了——沒有了追夢的行動，只沉迷于虛幻的夢想。毫無益處。 既然三毛可以為了她的小毛驢與橄欖樹而走遍世界，那么，為了我筆下的那些拙劣的小角色去流浪，我也能。只有夢，才是最真的真實。活出自己的本色。 為了夢中的橄欖樹，做一個流浪的追夢人，做一個行者。 讓青春牽引著我的夢。 天津2024開學第一課觀后感2 光陰似箭，時光如水。轉眼，新的一年又在對我們微笑。請準備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過什么。更不要感嘆時間的無情，過去都以成為歷史。無論好與壞未來才會有無限的可能。 在過去的日子里，有的人即使滿程風險也依然會風雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢想?最有情的是時間，最無情的也是時間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢想的相伴，那始終沒有改變的夢想。 人的一生總是面臨著多種選擇，在人來人往的十字路口，我們會彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠實現最初的那個夢想。無論夢大還是夢小，夢遠或是夢近，只要我們努力在追夢的路上為夢付出行動，我們一定會如期而至。 人活著，如果有夢就去追至少不會讓自己后悔，人不怕錯過了什么而怕自己后悔沒去做什么。如果人有夢還能追這是一個多幸運的事啊!就算追夢的路上滿是荊棘，穩住我們堅定的腳步，不去試一試怎么知道結果。當然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當初沒有去做。世界上最無用的事便是后悔。 我曾看過一些人為什么而追夢，他們說我想去的地方很遠，我想買的東西很貴。這就是一個很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。2024，讓我們一起做努力奔跑的追夢者。迎著朝陽，朝著遠方，有目標，有行動，有同道的人，就會有愛和光芒。相信吧，逆風的方向，更適合飛翔。加油! 天津2024開學第一課觀后感3 成為鋼琴家一直是我的夢想。為了能早日實現這個夢想，五歲那年，我就開始在少年宮學習彈鋼琴。 經過了一年多的學習后，我的琴技突飛猛進。有一天，吳老師突然對我說：“祝賀你。下星期你將在蓓蕾劇院演出。”說著，她把五張樂譜交給我，要求我背下來并彈熟練，還特意對我說：“功夫不負有心人。” 回到家后，我嘗試將曲子從頭到尾彈一遍。叫人難過的是，我的琴聲斷斷續續的。我對自己說：“別急，畢竟‘功夫不負有心人’，勤學苦練，再大的困難也能克服。”于是，我又彈了起來。嘻，好多了。接下來，我把指法寫好了。然后，又打著節拍將樂譜唱了一遍。“好了，再來一遍吧!”我又對自己說。借助清幽的月光，我按起了琴鍵。一曲《鈴兒響叮鐺》從房間里傳出。琴聲并不流暢。彈完后，我心想：總算進步了。但是，讓觀眾們聽這樣不流暢的音樂，又像什么話呢?不行，接下來的幾天里，還得再接再厲呀!接下來的幾個夜晚，我一做完作業就坐在鋼琴前，將樂曲彈上幾十遍。有時，甚至在時鐘的時針指向“11”的時候，我才蓋上鋼琴蓋。 光陰似箭，日月如梭。演出的日子越來越近，我扔沒有將樂譜背下來。演出的前一個夜晚，我將樂譜唱了許多遍。但是，卻是外甥打燈籠——照舊。這可怎么辦，演出時可不能看譜呀!我心想。我只好繼續嘗試背譜，一遍，兩遍，······八遍，終于成功了!最后，我又反反復復彈了好幾遍，直至馬路上空無一人，才蓋上琴布。 演出開始了，一首一首動聽的樂曲從音樂廳里傳出，觀眾們都被陶醉了。 這次演出取得了成功!同時，我也明白了：功夫不負有心人!只要不斷努力，成功就屬于你。
