學生科技館觀后感【五篇】
【篇一】學生科技館觀后感
寒假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館,科技館里人山人海,我想:原來喜歡科技的人這么多!
走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒,我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人,非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮,突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》,這也是我一直想知道的問題,難道地球有個家叫太陽系?難道地球不是單獨存在的?難道只有地球上有生命嗎?帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源,原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中,地球距離太陽遠近適中,所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存,而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠,或者大小引力不足,都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹,我頓時恍然大悟:原來地球屬于太陽系的八大行星之一,因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素,它們分別是水源,適合的溫度,和充足的陽光,所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了,以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學習等長大后做一名科學家,繼續探索宇宙中一些不為人知的秘密。
【篇二】學生科技館觀后感
在“探索與發現”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發展與進步正是由這而來。所以,我們應從現在行動起來,學好每一個學科,學好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關系。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創新與發展。
隨著科學技術的突飛猛進,信息技術進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創新,用我們的雙手創造一個更加美好的明天。
在國家發展和歷史前進的過程中,最重要的不是經濟,不是軍事,而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現代科技,有回顧,有展望,有總結,有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。“少年強則國強,少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”,我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。
【篇三】學生科技館觀后感
上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館里所展示的小發明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,十分逼真!我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現象,淋漓盡致的發揮到他的制作當中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!
之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發展,湖北也在發展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經十分棒了!對于我們小學生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以后必須要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!
【篇四】學生科技館觀后感
這天,我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去,新建成的中國科技館氣勢恢弘、十分壯觀。我們走進去,發現這是一個四層的建筑,有一個主展廳和一個附廳。其中,主展廳按照華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題分為四個展廳,展品之多、面積之大,真是嘆為觀止。我經常去的天津科技館與之相比,簡直是小巫見大巫了。
每個展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳,主要展出的是中國古代的發明,有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人,我們在推動車子時,小木人透過齒輪地運轉,每一公里敲打一下方前的鼓,透過敲打的鼓數來計算這輛車共走了多少公里,體現了古代人的聰明才智。在探索與發現展廳里,主要展出的是自然科學的展品,有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉,原樹高65米,根部直徑5米。在自然環境中,成活時光如此之長,實屬罕見。在科學與生活展廳中,主要展出的是生活中的科學應用,有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。游客能夠進入模擬機艙,體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機,但是從來沒有進入過駕駛倉,因此我對能夠駕駛飛機十分的好奇,也充滿了期盼。當我駕駛飛機時,面前的顯示屏出現機場跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰與未來展廳中,主要展出的是此刻的最高科技水平和人類對未來的科技想象,有宇航服、神州一號的回到倉、太空站模型和轉基因利用等。進入太空站模型,我體會航天員的生活,在失重的狀況下,航天員的生活有很多的不方便。當然,太空站中也有很多很人性化的設計,比如安裝了跑步機等。
到了閉館的時光,我仍然不愿離開,中國科技館使我留連忘返。我要好好學習,刻苦練習繪畫,長大后,要將繪畫的技巧與現代科技的運用相結合,讓我們的生活變得更加完美!
【篇五】學生科技館觀后感
暑假的一天,爸爸帶我去參觀了-科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關注起這神秘的科學世界,那里處處是科學的結晶。
一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的是一個地球模型旋轉臺帶動著地球不停旋轉,在地球模型上,我發現了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我明白了地球的構成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因為轉動圓盤,你就會發現偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有回音,當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!
二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點,這樣,你就能夠站穩了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自我試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!
因為三樓的東西少一點,所以我印象最深的僅有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發出刺耳的響聲。
科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,并學會運用科學,才能為人類造福!