《青銅葵花》讀后感

（通訊員：吳宇倩）一書就是一世界，把每本書都當做一扇窗，它能夠帶我通向不同的領域。

曹文軒的小說《青銅葵花》呈現給人們一個充滿苦難的世界。青銅和葵花在苦難中樂觀地活著。

書的題目《青銅葵花》是一個大的意象--青銅是神秘的、冷色調的、堅強的:葵花則是熱烈的、暖色調的、奔放的。兩者的組合，所形成的意象直指本書的精神內涵:我們應該敢于正視痛苦，尊重痛苦。只有以“苦難”打底子的“快樂”才是真正的、有質量的、有底蘊的快樂。苦難并沒有摧毀人，反而使人呈現出人性的熠熠的美麗的光輝。

青銅對于自己沒有任何血液關系的葵花比親人還親。青銅雖然對學堂十分的渴望，但為了給葵花一個美好的未來，把家中上學的機會巧妙地讓給葵花，并且還堅持接送葵花上學與放學。當葵花獨自乘船去江南撿銀杏時，青銅擔心她，和和爸爸日夜輪流守候在油麻地鎮。青銅提著的紙燈籠在夜晚格外耀眼。

而葵花顯得一分懂事、成熟。葵花知道青銅家沒錢，把學校拍照的事隱瞞在心中，盡管她也希望能夠有一張自己的照片。為了省錢給奶奶治病，她故意將沒有任何難度的卷子考得一塌糊涂。為了掙錢減少家中的負擔，她一個人前往江南撿銀杏。

在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸終將消失。在苦難面前，這種親情的溫暖以及苦難所激發的創造力，讓我們看到了苦難的價值。

來源：嶺南師范學院“紅土情緣”社會實踐隊

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