把信送給加西亞讀后感-把信送給加西亞讀后感2000字

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            把信送給加西亞讀后感-把信送給加西亞讀后感2000字

              放假前,在學校的年度總結會上,劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書:《把信送給加西亞》。他說他已經三次重讀此書,相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點震撼。于是,利用年假的空閑,我也靜下心來,細細的來品讀一番。

              《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業經典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

              讀了《把信送給加西亞》這本書,我認為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神,就是百折不撓、堅持不懈的執著精神,就是順應潮流、開拓創新的時代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學習、弘揚、踐行這種精神,為教育教學工作作出更大的貢獻。

              我認為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻、主動進取、忠誠敬業的員工。WWw.330011.com工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養他們。作為一個合格的領導,既要學會寫信,又要學會送信。對待上級,就要學會羅文的敬業精神、主動創新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級;對待下級,就要學會麥金萊總統的豁達大度、信任無憂精神,相信和信任下級;對待單位工作,要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級領導。

              “態度決定命運,細節決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經千難萬險,最終完成了上級交給的任務。他前進中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻精神,在1XX年前的戰爭時代需要,在和平發展的年代需要,在轉型跨越發展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要,企業需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負起黨和人民交給的重擔,就要全心全意為人民服務,真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實地、拼搏奉獻,以良好的精神狀態,以崇高的價值追求,獻身于科學發展的宏偉大業。具體到我們教師工作,就是要加強自身學習,提高文化素養,傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻、盡職盡責的人。

              羅文接到命令后,沒有選擇逃避和退縮,而是知難而進、迎難而上,憑著堅韌不拔的意志、頑強不屈的毅力,置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務。作為教師工作,雖說不是什么要害部門,但關系著祖國的希望,祖國的未來的培育,任重而道遠,所以,只要我們選擇了教育,選擇個教師這個稱呼,我們就要在工作中堅持不懈,忠誠于教育事業,用我們飽滿的熱情、永遠的童心來呵護孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的職責。就像書中所說:“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可,那么你為什么不辭職哪?當你身處局外時,你可以盡情發泄。但是,我請求你,身在其中時,不要詛咒它。當你貶損它時,你身置其中,那么你也是在貶損自己。”就如我們昌樂二中的師生,從他們的口中,聽不到一個關于二中不好的字,那是一種什么樣的精神所在?忠誠!如果說,生命力使人們前途光明,團體使人們寬容,腳踏實地使人們現實,那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。

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              羅文在送信的長征路上,不僅要征服惡劣的自然環境,還要應對兇險的社會環境,情況瞬息萬變,機遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐,固步自封、因循守舊,不能創造性地開展工作,那送給加西亞的信很有可能就石沉大海,甚至落入敵人手中。教育工作是一個動態的過程,過去的思路、辦法和成效,不可能一勞永逸。同時,隨著經濟社會的發展、科學技術的進步、社會環境的變化、實踐經驗的積累、時代要求的轉換,我們要做到善于創新,堅決克服不思進取、得過且過的思想,主動了解新情況,學習新知識,解決新問題;敢于創新、勇于創新,積極探索符合實際的工作方式和方法,努力開拓自己教育教學工作。

              通過這本書,我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現在工作的質量上。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠于你要做的每一件事,不時完美自身,做一個現代的羅文吧!

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            《把信送給加西亞》讀后感范文

              今天單位發了一本書《送給加西亞的信》,一看名字覺得無所謂,閑暇偶爾翻了一下,突然被它吸引了,讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!單位需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文!

              故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環,榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

              讀完這本書,我感到還有我們值得學習的地方,這就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經意間,過多的質疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數的尋找,無數次的這樣錯過的話,我認為也不會出現羅文。所以,我們社會也必須做到不斷地發現羅文,并樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛.這是社會進步的表現,正像書中所說的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。”

              同時本書倡導了一種做事情的精神,就是書中所說的讓人能夠“像初戀一樣來從事一件事情”的精神,現在有些人缺乏這種做事情的精神。為什么缺乏這種精神呢?因為沒有目標。其實,大的目標一時想不清楚也不要緊,起碼可以認真對待每一天。把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就是成功。這本書啟示我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作,認認真真做好每一件事情,無條件并主動地做好本職崗位的工作,才能成為象羅文一樣的好兵。通過學習這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態度直接體現了工作的質量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態度。在現實生活中,我們隨處可見一些人工作態度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領導一轉身就懈怠,沒有監督就沒有自覺,對工作推諉塞責,劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些“不幸”會落在自己身上呢?這又回到了“態度決定一切”這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態度不端正的人,特別是有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業精神,又有什么用呢,在現實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業精神,缺乏主動完成工作的積極性。 1 2

              從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識,工作經驗,素質能力之后,你才能更好,更快,更準地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛的情況下,從美國出發秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領導交給的工作工作難度大,對領導的決定似是而非,沒有敬業精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。要想在工作中成就一番事業,就需要勤勉敬業。要做到勤勉敬業,首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態,才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發揮自身優勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰勝自己后,自身素質提高了,也就有了勤勉敬業精神,不論領導干部還是一般職員,在環境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會,調整心態,積極適應環境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標和事業基礎與單位的發展緊緊相連的時候,當我們發現,英雄其實就是做了自己應該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優質工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結,改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。

              “獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個現代的羅文。  這本書不僅僅說明了工作的方式方法,更是提倡一種哲學。人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發現問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態度卻能伴隨我們一生。

              《送給加西亞的信》,值得一閱!

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            把信送給加西亞讀后感

              平實的語言,質樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節,阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間,便創作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?因為在這些質樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理--關于人最基本品質的真理,那就是誠信、敬業。

              作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是羅文,當時美西戰爭爆發,美國總統麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務——給加西亞將軍送一封決定戰爭命運的信,羅文承擔了這個任務,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責任感和創造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。

              羅文的誠信,忠于職守,使他無所畏懼、堅定地邁向目標,同時又布滿了聰明的素質。有了這種素質,平凡的羅文便可以在他的戰爭中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質,平凡的我們可不可以在我們的“戰場”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?

              讀完《把信送給加西亞》這本書,我看到了今后自己對待學習與做事的態度。對于我們自己,正像這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”, 對于我們的學習---我們要選擇主動開拓,而不是被動。對于我們的團隊---我相信團結協作的力量,我明白許多事情不是一個人能干好的。“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的;那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”,對于生活---假如你想使自己的生活好轉起來,就從今天開始,就從現在做起,而不必等到未來的那一天找到理想的目標再去行動或后悔時再深深自責。

              《把信送給加西亞》這本簡單的書,蘊藏著簡單而又不簡單的道理,它告訴了我們應該怎樣面對自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

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