課外書讀后感(課外書讀后感400字)
引言
在學生的日常生活中，課外書是一種非常重要的閱讀材料。它不僅能夠幫助學生提高自己的閱讀能力和表達能力，還可以幫助他們開拓視野、豐富知識。在這篇文章中，我將分享幾本我最近讀過的課外書，并談談我的感受。
《小王子》-圣埃克蘇佩里
《小王子》是一本廣受歡迎的經典童話，也是我最近讀過的一本課外書。這本書講述了一個來自另一個星球上的小王子和他在地球上遇到的各種人和事。通過小王子與人類之間的對話，作者圣埃克蘇佩里反思了現代社會中人們所追求的物質利益和快樂背后所隱藏著的空虛和孤獨。
讀完這本書后，我深刻地意識到了現代社會中我們對于物質追求和表面上看起來很成功但實際上很空虛無聊的生活方式所面臨的問題。我們需要像小王子一樣重拾內心的純真和勇氣，去尋找真正屬于我們自己的東西。
《活著》-余華
《活著》是一本講述中國農民在20世紀的苦難生活的小說。主人公福貴經歷了家庭破滅、饑餓、失去親人等一系列悲慘遭遇。他雖然沒有受到過什么教育，但他卻通過自己的努力和堅持，不斷地適應環境和改變命運。
這本書讓我深刻地意識到了人類面對困境時所表現出來的堅強和勇氣。無論我們面對什么樣的困難，只要我們有信心和勇氣去克服它們，最終都能走出困境。
《追風箏的人》-卡勒德·胡賽尼
《追風箏的人》是一部關于阿富汗歷史與文化、家庭與友情之間復雜關系的小說。主人公阿米爾與他最好的朋友哈桑之間發生了一件悲慘事件。盡管他們之間有著深厚的友誼，但是因為社會地位和家庭背景的差異，他們最終走向了不同的命運。
這本書讓我深刻地意識到了人際關系中的復雜性和困難。它提醒我們要珍惜自己身邊的親人和朋友，盡可能地去幫助他們，并且保持真正的友誼。
結語
通過閱讀這些課外書，我收獲了很多。它們不僅幫助我提高了自己的閱讀能力和表達能力，還讓我更加深入地理解了生活中的一些問題。我相信，在未來的日子里，我還會繼續閱讀各種類型的課外書，并從中汲取營養。
