實用的海鷗作文集合九篇

實用的海鷗作文集合九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的海鷗作文9篇，希望對大家有所幫助。

海鷗作文 篇1

　　《老人和海鷗》是一篇真實的故事，它講述的是一個老人把海鷗當作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世，海鷗們的舉動讓大家大吃一驚：人們將老人的遺像擺到草地上時，所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋，連聲鳴叫，又而肅立不動。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對海鷗愛，以及海鷗對老人的情。其實，讀了文章后，我真的深有感觸。難道不是嗎？愛護小動物的朋友隨處可見，有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是為什么呀？不就是因為大伙兒們心中有愛嘛！不過，我們同樣也清楚，目前捕殺珍惜動物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情。但是，我們可以從反方面思考啊。我們一方面地去愛惜動物們，不是受傷害的動物就更少了嗎？讓我們一起行動起來吧！呼吁全世界（希望你可以做到！）讓大家都參與其中，一起來保護好小動物吧，讓我們和它們共同生活在同一片藍天下！

　　老人和海鷗們都可以和諧相處，難道我們就做不到嗎？多去關愛一下小動物們吧。像老人一樣，打心底里愛著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報，不是金錢，而是海鷗對他的愛！向老人之以最崇高的敬意！老人最后的心愿相信你應該已經(jīng)知道了吧，那么，你愿意和我一起把這個未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎？

　　但愿，你看完后會毫不猶豫的點頭的……

海鷗作文 篇2

　　人與動物之間應平等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出傷害動物，破壞人與動物之間和諧關聯(lián)的事。偶然的，在這個寒假，我翻開了小學課本，在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動物的真摯情誼。

　　這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自我節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天，他喂海鷗的本領越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o念他，便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。

　　這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對海鷗有著無微不至的關懷，全心全意的照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我堅信，動物必須是有靈性的，它們是咱們親密的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣，為什么海鷗對老人如此信任，親密呢？

　　讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X財，對黑熊們進行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下，有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自我的孩子撕碎，正因它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子！這是多么悲慘的一件事情啊，難道不值得咱們?nèi)ド钏迹褑幔?/p>

　　在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落，也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有許多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的！之因此海豹們會有這樣的遭遇，是正因一些人們對皮草的瘋狂追求，試著想想，只為了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的性命，這樣做，是不是太不人道了呢？

　　但是，咱們同樣也不能否認，現(xiàn)實生活中，還有許多像老人一樣充滿愛心的人，他們鐘愛動物，保護動物，為動物付出了許多許多……在那里我只想說，人與動物之間必須要平等共處，否則，終有一天，咱們?nèi)祟愐矔艿酱笞匀坏膱髲停?/p>

海鷗作文 篇3

　　讀《老人與海鷗》有感今天，我學習了《老人與海鷗》這篇課文，讀后感想很多，感觸很深，啟發(fā)很大，讀《老人與海鷗》有感作文。這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事，老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧和護理傷病的海鷗；老人去世后，海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤旋，連聲鳴叫后又肅立不動，象是為老人守靈的“兒女”，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們贊嘆不已。我也親身經(jīng)歷過一件事情，有一天我和媽媽去散步，發(fā)現(xiàn)路邊有一條小狗被人丟棄，小狗在可憐地向我求救，原來小狗的一個眼睛被染發(fā)素弄傷了，所以被主人丟棄，我想這條小狗太可憐了，就與媽媽商量把它帶回家來。

　　回到家里我小心地幫小狗擦洗眼睛，拿好吃的給它吃，把它放在房子里，經(jīng)過幾天的細心照料，小狗的眼睛慢慢地好起來了，身體也健壯起來了。從此我每天上學它都要送我到門口，每天放學回來它都對我搖頭擺尾，我去散步它也緊跟不舍，我們成了好朋友。我深深地感到動物是人類的好朋友，我們要愛護它，保護它，要與動物建立深厚的感情，和諧相處；我也想到愛護動物就是愛護人類自己，善待動物就是善待自己，只有這樣我們的生活才能和諧、幸福；我也想到人與人之間更加應該和睦相處，誠實信用，這樣我們的生活就加美好，社會就會更加安定。

海鷗作文 篇4

　　一場大雪過后，天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。

　　棧橋不像以前那樣人山人海了，而是冷清清的。因為太冷了。

　　大海一望無際。幾群海鷗掠過海面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。海鷗一會兒俯沖，一會兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。

　　我拿出早已準備好的面包，撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤旋，有的圍著我團團飛。

　　突然一只海鷗猛地沖下來，叼走了我手里的面包碎兒，又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆，半天都沒回過神來。不過時間長了，海鷗們不再搞突然襲擊了，我也就沒有那么緊張了。趁這個時機，媽媽趕緊給我拍照。

　　那天，我還看到了一個釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的魚餌。

　　我急忙跑過去，羨慕的問：“老爺爺，為什么海鷗敢落在您的肩膀上？”老爺爺笑瞇瞇地說：“因為我天天來，都和它們成了好朋友了呀。”

　　我恍然大悟：以后我也要天天來，和海鷗做好朋友。

海鷗作文 篇5

　　這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。

　　課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

　　多么平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后，他必須還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們構成了鮮明的比較嗎？我以前在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園，有一個護林員，他有1條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，1條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏斗，最后，它們同歸于盡了。看完這個故事后，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也必須會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”咱們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。

　　讓咱們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和咱們一齊飛翔！

海鷗作文 篇6

　　拋開過往/決心亦當作是鋒芒/每句鼓勵都為之用心收藏/若能發(fā)光/誰還在乎起伏跌宕/堅韌為陣/——題記。

　　深藍的夜幕上籠罩一層黑紗。清冷孤傲的明月高懸夜空，周圍還泛出一圈淡藍色的光暈，在把視野放開，周圍的星星仿佛像一盞盞的指路燈依次打開，萬千星輝映入眼簾。

　　我站在沙灘上，望著這不一樣的夜空，也看見了茫茫的大海，陣陣海浪哼著曲子來按揉著我的腳環(huán)，真舒服啊！

　　而我卻在海面上不小心發(fā)現(xiàn)了一葉孤舟，看樣子，它好像制造精良，因為我看到了潤滑的油漆下，浮現(xiàn)出典雅的木紋，雕鏤里寫滿了純良。它在靜謐美妙的大海中陶醉。

　　可為什么好景不長，天空馬上換了臉色，在黑幕上亮出閃電，將原本完美無瑕的蒼穹劈開了一道裂痕，雷聲接著打響天地，隨后一直持續(xù)著，狂風怒號像一群貪婪的餓狼撕扯的一切，可怕的是，海面不再風平浪靜，那孤帆，在浪花上翻滾，海浪一次一次想把帆船給吞噬，而孤帆在與恐懼作斗爭。

　　真的撐不住了嗎？那葉孤帆，多么精致，它曾沐浴在人們的贊賞話語中，生活在無憂無慮的海域上，如此驕傲！可是，現(xiàn)在呢？它的驕傲，卻被大海，一次又一次冷冷地拍打，我皺著眉頭，手緊握成拳，它要怎么辦？

　　在黑暗吞噬了整個世界的時候，它居然重新?lián)P起了孤帆，卻沒有突然前進，只是停留，莫非是在休息。怎么回事？我詫異地想，為什么突然振奮了精神？它經(jīng)歷了什么？我蹙起眉還在猜測時，卻發(fā)現(xiàn)有一個人，將手放在它受傷的船身上，輕聲說著什么。隨后，天使化為一直海鷗，緊跟著帆船。

　　如果它的驕傲沒有被打敗，又怎會懂得要多努力，走到更遠的地方？是啊，如果帆船一直待在安全的海域，那么，它可能一輩子都會一無是處。如果他的夢想沒有墜落懸崖，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅？ィ克？以在剛才千鈞一發(fā)的時候，它把眼淚裝在心上，開出了勇敢的花。閉上眼睛，能聞到一種芬芳。海鷗安撫著它一夜直到天亮。那么為什么海鷗的一聲喚，能讓孤帆重新振作？

　　首先，我們要明白，什么是孤帆？是在茫茫大海中，獨自航行，所以它沮喪時會感到孤獨的重量。所以他在危險海域，總會失去信心，失去力量。它渴望的應該就是懂得的人給些溫暖，借個肩膀。哪怕是，一句話。不過好也多虧了在孤帆上，滿載著最初的夢想。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？執(zhí)念到達最初的夢想。實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。這點痛苦，熬過去，就真的沒事了。

　　孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。看，此時的天際，已微露出蛋白，太陽漸漸升起來了，天幕的東半邊涂上了一摸亮晶晶的朱紅色。黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的早晨，朝陽映照海面波光粼粼，也照在了帆船的身上。

　　它是黑暗中的利劍，長城上的`守衛(wèi)，抵御寒冷的烈焰，破曉時分的光線。它，是最美的奇跡。也感謝在懸崖邊上，將它從深淵中拉回來的那位天使，我看到了，那只化為海鷗的天使，將永遠跟隨孤帆遠航。很高興一路上，他們的默契那么長：穿過風，又繞個彎，心還連著，像往常一樣。

　　愿心懷夢想，畢露鋒芒。

　　也不要忘了在成長路上，那只海鷗的一路相伴。

海鷗作文 篇7

　　《海鷗喬納森》作者：理查德.巴赫，是一位參加過第二次世界大戰(zhàn)的美國飛行員。這是一本外國小說，1970年出版后，38周位居《紐約時報》暢銷書排行榜第一名，首次打破《飄》以來的所有銷售紀錄，成為世界文學皇冠上的明珠。

　　在百無聊賴加點小煩躁的午后，期望有個簡單愉快的閱讀，群友便介紹了這本書。網(wǎng)上一搜，看了一下簡介，帶著小興趣，一口氣讀完了。要說是它小說，其實倒像是一則稍微長些的勵志故事。道理誰都懂，所以都不大愿聽，而故事大家都喜歡，或許就是因為這樣這本書便輕而易舉地俘獲人心了吧。

　　它講述的是一只海鷗喬納森渴望飛翔的故事。大多數(shù)海鷗只求學會最簡單的飛行本領—如何從岸上飛出去覓食，再飛回來。對它們來說飛行是為了覓食，然而喬納森喜愛飛行勝于一切，它享受飛行本身純粹的自由和快樂。海鷗群的法律是不在夜間飛行，認為那是貓頭鷹干的事;也不低空飛行，認為那是獵鷹干的事，更別說高空俯沖，翻筋斗，連續(xù)十幾個翻滾等各種競技。因為它的特立獨行，被視為破壞法律的人，被逐出了毆群。之后，它遇到了兩只志同道合的前輩，并加入了它們的新家庭。在那，它不僅僅打破了海鷗界的極限記錄，學會了更高超的技術，還懂得了學無止境，理解、仁慈和愛的好處。再之后它還收了很多學生，耐心指點、鞭策和引導它們，把他所了解到的真理去告訴一只期望有機會真正了解真理的海鷗。

　　簡單敘述總是無力的，資料遠比這些生動形象得多。(直沖云霄，到達時速二百七十英里，再垂直俯沖，僅稍稍動一根羽毛就能夠完美拐彎，但若稍稍動一下身體就會失去平衡粉身碎骨。如此驚險搞笑，似乎要讓我們窺探另一個世界的精彩)。

　　也許這本書如此暢銷的一個原因，還在于故事的多向性。能夠給人一種很大的想象空間。大到喬納森對三觀的理解(人生觀、價值觀、世界觀)，小到不積跬步的點滴努力。整個故事，從喬納森的特立獨行，我們能夠看到但丁那種“走自己的路，讓別人說去吧”的追夢精神;從喬納森廢寢忘食一次次練習飛行技術的失敗，我們能夠看到愛迪生“失敗是成功之母”的試錯精神;從喬納森之后回到毆群差點被啄死卻仍耐心引導，我們能夠看到雨果提倡的平等、自由、仁慈的仁愛精神。還能夠從群毆一致要求把喬納森逐出歐群、說它是魔鬼要破壞歐群法律的行為，能夠看出有些人自己不愿改變平庸卻還不屑別人的努力、唾棄別人的努力得行為。也能夠說是眼界和格局決定了它們的不同。抑或能夠從選取的角度談人生，選取學習新技能的喬納森和和它志同道合的新伙伴們，流線型高速疾降，能夠找到海面十英尺以下的稀有美味的魚群，還能夠乘著狂風深入內(nèi)陸，以味美的昆蟲為食，不用圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海底搶那些許面包屑和爛魚。選取坐公車的人看到的是城市的擁擠人群，選取坐火車的人能夠看到花紅柳綠的大自然，選取坐飛機的人能夠看到云霧繚繞的仙境。不同的選取，不一樣的風景，差距就是這么產(chǎn)生的。

　　就像喬納森對弗萊契說的，在你做到之前你務必想著自己能做到。在讀后感結尾之前的那些煩躁不安此刻該隨著敲字的停止而結束了，快樂和幸福不是靠別人給的，你選取你快樂。正如咪蒙所說的，同樣踩對一坨狗屎，有的人暗自竊喜踩對了狗屎運，是不是要大發(fā)了，有的人則覺得很臟，真是倒了八輩子血霉。所以，情緒的好壞不在于那坨屎，而在于你自己。

　　或者也大可不必想太多，總之就是一次簡單愉快的閱讀。

海鷗作文 篇8

　　聽說海鷗在這個季節(jié)會有，在過段時間就沒有了。爸爸和媽媽還有奶奶一聽說趕緊帶我去看看。我和媽媽在家準備了面包片，媽媽說這是給海鷗吃的。到了海邊一看那海鷗可真多，我也顧不上還有點冷 ，我直和媽媽說：“我、我”，媽媽趕緊給我面包片，我因為力氣太小了，所以我都沒有扔到海里面。媽媽說春天到了，天氣也變的越來越暖和了以后會經(jīng)常帶我出去玩的，我聽了以后真是好高興啊！ 因為已經(jīng)憋了一個冬天了，現(xiàn)在誰看見我都說我又長肉了。

海鷗作文 篇9

　　一位老人生前沒有任何的依靠,只有每年冬天飛到昆明的一群海鷗與他相伴。老人每天為海鷗送食物,盡管每天要步行二十余里,又要花很多錢為海鷗購買食物,但老人不怕艱難,他和海鷗漸漸地成為了朋友,漸漸地成為了親人。

　　而當有一天,老人默默地離開了人世。海鷗們再次飛來時,發(fā)現(xiàn)了湖邊老人的遺像。一開始海鷗們都很興奮,圍著老人的照片翻飛盤旋,但是,很快他們就發(fā)現(xiàn)了這其實不是真正的老人,它們好像明白了,老人以后再也不回來了。海鷗們受不了這個沉痛的打擊,它們自覺地在遺像前站成兩排,像是來瞻仰遺容的親屬,有秩序地為老人家哀悼,以此紀念老人對它們的疼愛和關懷。

　　這篇看似簡短平凡又普通的課文,但卻生動地敘述了一位平凡的老人和一群海鷗的故事。老人和海鷗之間那濃濃的友誼,濃濃的親情,深深地打動了我。

　　即使在人與人之間,這種信任和關懷也是難能可貴的。這位老人與海鷗之間卻建立了巨大的信任,老人不在了,海鷗群表現(xiàn)出焦急和失望的情緒,人和動物和諧相處,相互間建立起這種信任的鏈條,是自然界的奇觀,也是大自然的神奇之處。

　　老人對海鷗的體貼和關懷讓我感動,而海鷗對老人濃濃的情讓我明白,人和動物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待動物,那么人和動物一定能和諧相處,我們的自然界就會變得更加和諧美好,人和動物,會像老人和海鷗一樣,成為一對一對超級組合。

　　雖然老人已經(jīng)到了天堂,但我相信,一定仍會有一群海鷗在老人的心中盤旋飛舞。