欣賞植物的作文錦集6篇
欣賞植物的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的欣賞植物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞植物的作文 篇1
我的學校是杜鵑小學,哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園里還留著冬爺爺的氣息:室外還是那么冷,還有不少同學穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺的氣息在校園里,可植物園里的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!
欣賞植物的作文 篇2
星空下,夜色沉靜,我從花園的池塘邊經過,無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越來越臟了,我現在的葉子越來越黃了。”荷花在微風中點了點頭說:“我也為我們生活的這片池塘在擔心,我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上,讓我們透不過氣來,我有好幾個姐妹因此喪了命!”
“這有什么辦法,人類現在在不斷地污染環境,許多物種都滅絕了,照這樣下去,說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了。” 蓮葉擔憂地說。……池塘里的對話還在繼續,夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的,聯想到自己也曾經隨手往池塘中丟棄過垃圾,心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話,說不定以后我們再也領略不到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風景了。 簡評:簡潔的對話敲響了人類的警鐘!保護環境就是保護人類自己!
欣賞植物的作文 篇3
海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的`葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節;可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現在來我家,就會發現那盆鳳尾竹已經不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規律,結果事與愿違。
描寫植物的作文:海芋和鳳尾竹
海芋和鳳尾竹 去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節;可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。 (整理) 鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。 而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你現在來我家,就會發現那盆鳳尾竹已經不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背自然規律,結果事與愿違。
欣賞植物的作文 篇4
走進校園,呈現在我眼前的是一個巨大的花壇,花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……
春天,樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后,都長出了小小的芽苞,再過一段時間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機。
夏天,樹的葉子變得更加的茂盛,樹干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥一個安全的家,給了校園一個新的容貌。要是走近花壇,你會發現,花壇里還散落著星星點點的小黃花,等到秋天,它們才會變成白色的小絨球。
秋天到了,有些樹的葉子開始慢慢變黃,只要微風一吹,葉子就掉下來了,唯獨松樹的葉子不會黃不會掉,這是為什么呢?哦,原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會因為陽光不足,水分丟失而掉落呀!這時一朵朵蒲公英花變成了一個個白色的小絨球,只要微風輕輕吹過,這些小小的滑翔傘,隨著風滑翔,它們會找一個安全的地方降落,它們會在那里度過一生。咦,那些小學生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……
冬天,一場鵝毛大雪過后,花壇里的樹,都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來,為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個春天的到來……
欣賞植物的作文 篇5
人們常說“牡丹為花中王”,可我覺得,牡丹除了有嬌艷的容貌可供人欣賞外,它還能為人們奉獻什么呢?
牡丹以它嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱贊,然而它既怕冷又怕熱,對生活很挑剔,只能生活在肥土沃壤中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。
荷花在水中迎風搖曳,像是在水中跳舞。我在丁香園里看到的荷花就像詩中說的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那荷葉碩大無比,在陽光的照射下,顯得特別的紅,特別的綠。
我最愛的植物就是荷花了!
欣賞植物的作文 篇6
星期天,我和爸爸媽媽去郊游,我看見了幾株含羞草。
含羞草很好看,小巧玲瓏十分細弱,它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的,一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹,含羞草在風中來回擺動,真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。
它的花開了,橢圓形的花瓣兒紫中帶紅,多么像一個個小絨球呀!
我無意中用手碰了碰它的葉子,它就立刻把葉子收回,像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽,他們只說跟“葉枕”有關,具體的讓我自己上網查找資料。原來,這是一種善于自我保護的生理現象,在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,"葉枕”內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界十分敏感,一但葉子被融碰,就會導致細胞的膨脹能力減少,出現葉片閉合,葉柄下垂的現象,經過1-2分鐘,葉子·就恢復了原狀,這是一種生理現象。
含羞草不如鮮花美麗,但它有獨立的風格,它雖高不足尺,看上去也交平凡弱小,卻堅韌頑強,從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。
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