家庭教育圖書推薦NO.28 | 自律的孩子成學霸
教育
翻開本書
讓孩子變得
學習有動力
有方法
有韌性
怎么樣成為學霸
上課不專注、寫作業拖拖拉拉、吃不了學習的“苦”、害怕考試、成績總是下滑……這些讓家長們頭疼不已的問題,其實只是表面現象,真正的根源是孩子缺乏學習的動力、學習的方法、學習的韌性!
在書中,笑妮老師把腦科學與教育心理學相結合,讓家長了解孩子好好學習的底層邏輯,從而由之前的逼著孩子學,轉變為激發孩子的學習動力、學習韌性,培養孩子的學習方法。當孩子變得學習有動力、有方法、有韌性,就擁有了學習的“源頭之水”,不僅厭學、拖拉、馬虎等問題迎頭而解,還會成為真正學霸!
“破解”優等生自主學習的秘密
一學習就頭疼、喊累;
上課經常走神;
寫作業粗心馬虎、拖拖拉拉;
經不住網絡游戲"誘惑",玩起來沒夠;
學習不靠父母"監督"根本不行;
貪玩、吃不了學習的苦、學習應付了事、成績差……這其實只是表面現象,根源其實是孩子缺乏自主學習的動力、高效學習的方法、持續學習的韌性!這三點,也是學霸之所以學習優異、成績突出的原因!
減少內耗,讓孩子變得自律
在講座現場,很多家長都曾無奈地跟我說:“感覺別人家的孩子寫作業都不用管,只有我們家的孩子每天都得吼,吼完才開始寫作業,但是到了第二天,還是老樣子?!边€有些家長更是無奈道:“我們家的孩子,要是不提醒他,就知道玩游戲,能一直玩到睡覺?!?/p>
有的家庭中常常會出現這樣的情景,孩子拿著手機玩游戲,父母問孩子為什么還不開始寫作業,孩子頭都不抬地敷衍一句:“這就寫?!奔议L忍住火氣,一個小時過去了,孩子依然沉浸在游戲中,學習的事早已忘到九霄云外了。家長終于忍無可忍,怒目而視,大吼道:“趕緊寫作業去!”迫于無奈,孩子磨磨蹭蹭地坐到書桌前??吹胶⒆舆@副樣子,家長怒氣未消,焦慮又起。
父母問孩子為什么這么不愿意寫作業,孩子說:“寫作業太無聊了,一點意思都沒有?!备改副汩_始擔心:“照這樣下去,還不得連學都不想去上了啊,要是孩子真厭學了怎么辦呢?”
在我們身邊也會看到,經常有孩子“掛著羊頭買狗肉”,將手機藏于書本之下偷偷玩游戲。理性上,孩子明白需要學習,自責自己不能按時完成作業;感性上,卻沉迷于游戲不能自拔,把父母的話當作耳旁風。就這樣,在作業與游戲之間來回撕扯,極度內耗,最終游戲拔得頭籌,耀武揚威地奪取著孩子的注意力,孩子因此沉淪。
為什么游戲會讓孩子如此著迷呢?那些讓孩子欲罷不能的游戲要素能不能用到孩子做作業中?
作者序
在和球球媽媽交流本書的過程中,我了解到本書解決的是先讓孩子在當下熱愛學習的問題,然后才從長遠規劃,讓孩子學習有后勁。作為從事教育教學三十余年的教師,我認為研究這個主題是非常有意義和價值的。因為愛學習、會學習一直是家長和學校培養學生的重要目標。古代有一個成語叫“磨刀不誤砍柴工”。學習有后勁的學生都少不了磨礪的過程,在這個過程中,學生不僅具有端正的學習態度、良好的學習習慣、正確的學習方法,還要具有持之以恒的學習動力。
在認真讀完球球媽媽的《自律的孩子成學霸:如何激發孩子的學習動力和學習韌性》后,我認為這是一本非常值得家長們閱讀的書。其中列出了很多家長們熟悉的場景,將孩子們在日常學習中出現的問題一一呈現。另外,針對這些問題,球球媽媽還給家長提供了很多簡單有效的策略和方法,這些方法背后是強有力的專業背景和理論知識的支撐。但是,她在描述的時候,并沒有使用很多專業術語,而是用平實、親切的語言娓娓道來,方便家長閱讀和理解。家長們可以借鑒或使用這些策略和方法與孩子溝通交流。當然,孩子們身上有共性的問題,也有個性的問題,這就需要家長們根據書中所提供的教育背后的邏輯,合理運用書中的方法解決問題。