最新吹乒乓球比賽的作文 吹乒乓球比賽作文500字
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
吹乒乓球比賽的作文 吹乒乓球比賽作文500字篇一
在上課前,朱老師帶來了一個盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個黝黑的吹風機。同學們見了,紛紛圍上去。
“咦?這是要干什么?”一個同學驚叫道。
朱老師看到同學們一臉疑惑的表情,神秘兮兮地說:“你們見過會‘爬’的乒乓球嗎?現在,就讓我帶你們看看?!?/p>
“哇!好耶!朱老師要給我們變魔術咯”同學們用力地拍起了雙手,臉上滿是好奇的表情。
朱老師首先拿出文件夾和剪刀,小心翼翼的把文件夾剪成兩份,拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠,把乒乓球放在中間,可以讓乒乓球順利通過,做成一個圓筒,隨后在一個大臉里裝上幾個可愛的乒乓球,插上吹風機的電源,然后把圓筒放在乒乓球上,打開按鈕,“咕?!緡!?,乒乓球通過了圓筒,從盆里“爬上來”了。
“??!怎么可能?”一個同學揉了揉眼睛,以為自己看錯了。
“老師,乒乓球為什么自己會爬上來啊?”學霸同學推了推眼鏡問道。
“對啊,對啊,老師快告訴我們吧”下面的同學都異口同聲的喊道。
“你不信?那就你們自己試試吧!每四個人一組,來講桌前領材料……”同學們一下子像火箭似的沖向講桌。
我和前桌一起把文件夾剪成兩份,我拿起雙面膠,撕了一小條,往上一貼,把乒乓球放在里面,控制好圓筒的大小,能讓它順利通過,圓筒做好了,來到朱老師那用吹風機來給圓筒吹口仙氣!“嗖”一聲,成功了,乒乓球如流星般劃過教室。
大家七嘴八舌討論這個到底是什么原因。
朱老師微笑著對我們講解了原理:吹風機讓圓筒上方的空氣加快流速,壓力變小,圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補充起來,而乒乓球就跟著空氣的流動上來,老師還說,飛機也是靠這個原理在空中飛的呢!
乒乓球真的“長腿”了,這真是一堂有趣的作文課??!
吹乒乓球比賽的作文 吹乒乓球比賽作文500字篇二
星期六,萬里無云,我悠閑地在家看電視。瞧!電視里的小朋友正在玩吹乒乓球游戲,多么有意思啊!我連忙邀請好朋友來到我家,也興致勃勃地玩了起來。
游戲規則是把四個杯子里裝滿水,挨著排列整齊,再把乒乓球放在杯面,用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最后一個杯子,用時最短的組獲勝。朋友們聽了規則,連聲叫好。
精彩的游戲開始了!小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前,彎下腰,低下頭,目不轉睛地盯著乒乓球。哥哥一聲令下,他連忙湊到杯子的邊緣,噘起嘴,吸了一口氣,輕輕一吹,乒乓球像聽話的精靈,乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了,又繼續吹,這一次,乒乓球在杯面轉圈圈,不再前進了,小鑫及時總結經驗,對準乒乓球的中心,微微用力一吹,乒乓球順利跳到終點了。
我看看對手,他們才吹到第三個杯子,我們更有信心了。
輪到我了,我蹦蹦跳跳地走到桌前,湊近乒乓球,輕輕一吹,乒乓球好像被施了魔法似的,死死地賴在第一個杯子,不向前跳,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的耳邊響起了一個聲音:“小黃,失敗是成功之母,加油,不要著急。”聽了哥哥的鼓舞,我不再著急,對準乒乓球的中心,再吹一次,球一路狂奔,跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。
玩了這個游戲,我知道了吹乒乓球要掌握竅門,更明白了無論做什么事情都要掌握技巧,不怕失敗,因為失敗是成功之母!
吹乒乓球比賽的作文 吹乒乓球比賽作文500字篇三
大家有沒有玩過“小乒乓球過‘橋’”這個游戲呢?今天,我們就玩了這個好玩又具有挑戰性的游戲。
你看這一排紅一排藍的杯子上放了5個乒乓球。這些乒乓球像一些黃湯圓和白湯圓漂在水上,看起來好有難度呀!
說了這么多,我還沒有介紹游戲規則呢。規則是:讓乒乓球漂在水上。選手需要把乒乓球從一個杯子吹到另一個杯子。如果在吹球的途中球掉了,你可以選擇去撿,手卻不能碰到杯子。
現在,我們來看看挑戰賽上交手的`兩位“乒乓小將”吧!他們一個是又高又結實的劉峻瑄,一個是又矮又嬌小的程語涵。你猜誰會勝?哈哈,我猜是程語涵勝,因為她的肺活量很大。
你看,程語涵屏住呼吸,彎下身子,又以弓步姿勢站好,手搭在膝蓋上,躍躍欲試。劉峻瑄則雙腿夾緊,雙腳并攏,身體向前傾斜。準備,各就各位,開始!
劉峻瑄啊劉峻瑄,沒想到你是臥虎藏龍之中的一個高手。不費吹灰之力把前四個球不偏不斜地吹入另一個杯子。底下的觀眾有的歡呼,有的屏息靜氣。程語涵卻不太突出,第一個球就在杯子里打轉轉。濺起的水都灑到了她的臉和頭發上??炝?,快了,程語涵加油!一切過得太快了,只聽啪的一聲,兩位選手的乒乓球都掉了下來。我們的手心直冒汗,太懸了!
最后,當然是劉峻瑄贏了。女生玩兩次輸兩次。但那算什么,只要樂在其中就好了!
吹乒乓球比賽的作文 吹乒乓球比賽作文500字篇四
今天,老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽,教室立刻沸騰起來。
老師讓幾個同學去接水,一個接得滿滿的,一個接大半杯,還有一個只接小半杯。水接好后,老師給我們講游戲規則:把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子,再吹到第三個杯子,在規定的時間完成就算成功了。
首先上場的是第一組代表許軒聞,他深吸一口氣,憋得滿臉通紅,湊到乒乓球前,突然憋不住了,哈哈大笑起來,連吹了兩口,都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安,他一臉嚴肅,憋著一股勁,第一吹,乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子里,可再吹,乒乓球卻懶懶地呆在杯子里,只翻了個身,再也不動了。
接著上場的是便是我們組的張家俊,只見他彎下腰,伸著脖子,繃緊嘴,輕輕一吹,乒乓球就跳到了第二個杯子里。又一吹,那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”?!皶r間還沒到,再吹!”我們幾個組員一起高喊。
張家俊開始了,還是從第一杯吹起,他重復上一次的動作,輕輕一吹,乒乓球只伸了個懶腰,微微動了一下?!坝脛?!勁太小了,再大點勁!”我焦急地嚷。
張家俊又重吹,這次用勁過猛,一下次把乒乓球吹了起來,卻一下跳在桌子上,“嗒嗒”幾下蹦下桌子,掉地板上連跳了幾下,滾到了墻角。
“還有時間,不要灰心,要冷靜!”在我們的幫助下,張家俊調整呼吸,按我們說的做了,一吹,乒乓球穩穩地落到了第二個杯子里。這時,老師突然喊:“還有10秒”,其它兩組的同學們也在亂起哄,他們要干擾張家俊,我們也很擔心。
只見張家俊心平氣和,小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子?!俺晒α?!”我們幾個一下子抱住張家俊,一起跳了起來。
這次比賽,我知道了一個道理:我們是一個團體,只有團結一心,就會取得成功。