六年級(jí)有關(guān)想象的精彩作文（精選25篇）
六年級(jí)有關(guān)想象的精彩作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)有關(guān)想象的精彩作文（精選25篇），歡迎大家分享。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇1
“姐，到?jīng)]？”我那“卡哇伊”的妹妹第N次焦急地問(wèn)我。“已經(jīng)過(guò)了幾‘萬(wàn)’年了！”二十歲的我笑了笑，“那我不成了萬(wàn)年老妖？”
妹妹忙賠笑道：“哎呀呀，我不是說(shuō)你老，你不能曲解我的意思嘛！”我皮笑肉不笑，“你是說(shuō)我故意曲解你的意思？”“也不是啦……”在我們談話間，宇宙客機(jī)已經(jīng)安全地降落在了火星上，沒(méi)錯(cuò)——我和妹妹來(lái)了一次“說(shuō)走就走”的火星一日游。“姐，我發(fā)現(xiàn)火星遠(yuǎn)不如我們地球漂亮哈！”妹妹似乎有些失望。火星上雖然有了些人工開(kāi)鑿的一些運(yùn)河，還種上了一些植物，有了一些商店，但依然掩蓋不住以前荒涼的氣息。火星仍然不時(shí)會(huì)卷來(lái)一陣帶“紅色”沙土的風(fēng)。“走啦……”我用食指和大拇指彈了妹妹的額頭一下，向著“火星美食街”走去。“痛痛痛痛……姐，等我呀！”妹妹不滿道。
一進(jìn)美食街，老妹就被“火星奶酪”吸引住了眼球。“你啊你，還是那么愛(ài)吃！”我拍了拍自家老妹的腦袋瓜，心想：快到12：00了，也該去吃午餐了。想著，將自家老妹拉進(jìn)一家咖啡廳。“姐，你就這么虐待你親妹妹？”妹妹“委屈”道，“午餐只喝咖啡？！”我抽了抽嘴角，默想：你下次出去別說(shuō)我是你姐……原來(lái)咖啡廳里不止有咖啡，還有華夫餅等西餐。我們落座在3027號(hào)桌，而我們的隔壁，一個(gè)火星人正和一個(gè)中國(guó)人談著什么生意。午餐過(guò)后，我開(kāi)始不由自主地“偷聽(tīng)”隔壁的對(duì)話內(nèi)容：“你必須答應(yīng)！”火星人歇斯底里地喊起來(lái)。“不，我們還是再考慮考慮吧？”里面?zhèn)鞒隽酥袊?guó)人的聲音。我聽(tīng)得不對(duì)味了，從門縫里偷偷瞄了一眼兒，只見(jiàn)火星人雙手捏著中國(guó)人的脖子，逼著他答應(yīng)這樁生意。我心想：大事不妙了！這時(shí)，我妹妹過(guò)來(lái)了：“姐，你在干嘛呢？”我差點(diǎn)嚇得暈了過(guò)去，因?yàn)榛鹦侨苏蛭覀兛磥?lái)。我拉著自家老妹飛奔到“火星迷宮”的最中心的觀星臺(tái)上，想著應(yīng)該躲過(guò)一劫了，誰(shuí)知一只冷冰冰的手突然放在了我的肩膀上。
媽呀！火星人正站在我的身后，但這時(shí)，她把臉上的人皮面具“撕”了下來(lái)，神馬鬼！她竟然是我妹！就這樣，“火星一日游”就在這有驚無(wú)險(xiǎn)中結(jié)束了……
六年級(jí)想象的精彩作文 篇2
小時(shí)候，我十分喜歡恐龍，每次一到商城，就拉著媽媽往圖書柜臺(tái)跑，去看那些關(guān)于恐龍的書。
一開(kāi)始，我最喜歡的是甲龍，因?yàn)樗褚粋€(gè)小坦克。并且通過(guò)書，我知道了它是食草動(dòng)物，十分溫順，我就更喜歡了。后來(lái)，我迷戀上了腕龍，它的脖子十分長(zhǎng)，鼻孔站在頭頂上，十分搞笑。它走起路來(lái)，會(huì)感到地在振動(dòng)，它也是食草動(dòng)物，我喜歡它的敦厚與笨拙。再后來(lái)，我又喜歡上了蛇頸龍。我喜歡它那曲線型流暢的形體。最后我喜歡上了陸地霸王——霸王龍，他長(zhǎng)著鋒利的牙齒，四肢上布滿了緊繃繃的肌肉，那威風(fēng)凜凜的樣子讓別的恐龍一見(jiàn)它就逃之夭夭。
爸爸見(jiàn)我這樣喜歡恐龍，就為我買了一套恐龍玩具。這些玩具都是用塑膠做成的，種類齊全，有棕色的霸王龍、紫色的雙冠龍，青色的劍龍，綠色的甲龍……肉食恐龍們張牙舞爪，好像在捕食獵物；而食草恐龍則埋著頭，好像在默默吃草，有幾只昂起了頭，好像隨時(shí)在提防食肉恐龍的襲擊。
我喜歡這些恐龍，常常坐在地毯上，玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了。綠色的地毯是草原，我在地毯下面鋪上積木，那凸出來(lái)的就是丘陵，又放一些積木和木棍在地毯上，那是大山和樹(shù)木。我將恐龍分成三個(gè)小隊(duì)，每對(duì)五只恐龍，三只食草的和兩只食肉的。于是，一場(chǎng)侏羅紀(jì)恐龍的生活場(chǎng)景就出現(xiàn)在眼前。
青青的草原上，幾只食草恐龍正在吃草。忽然，一只霸王龍和一只暴龍出現(xiàn)在山坡上，一只板龍立刻發(fā)出了警報(bào)。于是，這群食草恐龍爭(zhēng)先恐后地逃竄。那兩只食肉恐龍緊追不舍，并在后面大吼起來(lái)。這一吼，幾只食草恐龍的膽氣立刻就沒(méi)了，它們開(kāi)始落后了。
暴龍的運(yùn)氣好，一下子追上一只青島龍，一口咬住它的脖子，將青島龍拖到一旁享受美食去了。霸王龍的運(yùn)氣可沒(méi)那么好，它盯上的是一只三角龍，那只三角龍十分鎮(zhèn)靜，挺著三只銳利的角反撲過(guò)來(lái)。霸王龍想改變方向，可為時(shí)已晚，被扎了一個(gè)透心涼，發(fā)出一聲哀叫死去了。
這就是我導(dǎo)演的一幕！一只暴龍玩具用牙齒碰著倒在地毯上的青島龍，好像在吃食，一只三角龍用三只角碰著一只張大嘴巴的霸王龍，不遠(yuǎn)處有幾只邁出腳的恐龍，好像在奔跑。
啊！恐龍玩具給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇3
夢(mèng)中的我蘇醒的時(shí)候，感到躺在一個(gè)悶悶的盒子里，上面蓋著一層玻璃板。我伸出手，想推開(kāi)它，可是，手竟然從玻璃中穿了過(guò)去。天啊，我突然覺(jué)得身體變得好輕，稍一使勁兒，竟然飄向了天空。我低下頭，看到我的肉體躺在一個(gè)厚重的棺材里，而現(xiàn)在的我，哦不，應(yīng)該說(shuō)是我的靈魂，已經(jīng)是自由自在、無(wú)拘無(wú)束的了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會(huì)因?yàn)榭戳艘粫?huì)兒電視而遭到父母的責(zé)罵.也不會(huì)因?yàn)橥泴懸槐榫砑埗艿綉土P，這簡(jiǎn)直是太棒了!
我興高采烈地打算飛出去玩兒，這時(shí)，我看到了棺木旁呆坐的母親。那是我的母親嗎?一夜之間她竟顯得蒼老了許多，目光變得那么呆滯.頭上的烏發(fā)中竟夾雜著好多刺眼的白色。母親，她的心里還是很愛(ài)很愛(ài)我的啊!雖然平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求，每夭逼我學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè)，但在她的心中，還是把我視為重要的人啊，若我真的死了，會(huì)讓母親多傷心啊!突然之間，剛才的高興勁兒煙消云散了，我后悔我死了。
正在我難過(guò)的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著我向外面飛去。飛呀飛呀飛，不知不覺(jué)中飛到了我熟悉的校園，飛到了我熟悉的教室里。我的座位是空的，同學(xué)們都在埋頭苦讀著，悶熱的天氣使每個(gè)同學(xué)的額頭上都聚集著大滴大滴的汗水。看到這景象，我想我自己也曾經(jīng)是他們中的一員啊，我也曾經(jīng)為考上理想中的大學(xué)，達(dá)到自己人生目標(biāo)而努力奮斗啊!而現(xiàn)在，我死廠，我的靈魂除了在世間游蕩之外，什么都不能做。不能為自己的理想奮斗，又怎么能體味到奮斗中的酸甜苦辣，又怎么能領(lǐng)略成功時(shí)的那種喜悅之情呢?現(xiàn)在的我，覺(jué)得活著真的比死好多了。
當(dāng)早上我醒來(lái)的時(shí)候，我反復(fù)想著這個(gè)古怪的夢(mèng)。也許，是最近生活和學(xué)習(xí)的不順，對(duì)我產(chǎn)生了一些消極的影響，甚至引起了我厭世的念頭。但是這個(gè)怪夢(mèng)及時(shí)地給了我啟示，告訴了我活著是多么的美好。我想，也許將來(lái)的人生道路上，我會(huì)遇到很多的挫折和困難，但是，當(dāng)我想起這個(gè)夢(mèng)時(shí)，一定會(huì)振作起來(lái)，用百倍的信心和勇氣去迎接它，向它挑戰(zhàn)，并最終戰(zhàn)勝它，走向成功。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇4
蚊子長(zhǎng)大了，他想自己該出去闖出一片天地了。臨行前，媽媽告訴他，得注意隱蔽自己，遇事要 帶上個(gè)耳朵，多長(zhǎng)個(gè)心眼 。蚊子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，接著媽媽對(duì)他耳語(yǔ)了一番，蚊子才略有所悟的飛走了。
蚊子首先來(lái)到了小貓的家里，小貓正在半瞇著眼睛享受陽(yáng)光。 小貓兄弟，我是當(dāng)紅歌手，讓我給你獻(xiàn)首歌吧！小貓睜眼一看就識(shí)破了蚊子的詭計(jì)： 歌手？我唱歌的水平可是比你高多了。 說(shuō)著沖著蚊子 喵嗚，喵嗚 的叫了起來(lái)。旁邊的主人過(guò)來(lái)大手一揮： 死蚊子，不快飛走，我不拍死你！
驚魂未定的蚊子立即嗡嗡叫著飛到了鴨棚里，生病的鴨子弟弟此時(shí)正病怏怏的躺在窩旁。 鴨子弟弟，看樣子你是病了，讓我來(lái)給你抽血去化驗(yàn)化驗(yàn)吧！ 鴨子弟弟立即高興的睜開(kāi)了眼睛： 真的嗎？那太謝謝了。 可這一切怎能瞞過(guò)鴨媽媽的眼睛，她轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠道： 那就有勞你了，可是有件事我得說(shuō)在前面，那就是鴨子弟弟這次得的可是傳染病，只要不對(duì)你造成傷害就好。 蚊子一聽(tīng)，吐了吐舌頭，連個(gè)招呼也沒(méi)打，就倉(cāng)皇而逃。
蚊子飛啊飛的，飛到了一處拆遷工地上，工頭老黃牛正在賣力的搬運(yùn)拆下來(lái)的鋼筋呢。蚊子笑嘻嘻的對(duì)老黃牛說(shuō)： 黃牛大叔，我來(lái)幫你吧！我的嘴上的針很鋒利的，可以幫你鉆開(kāi)斷裂的墻壁呢！ 老黃牛瞅了瞅蚊子，什么也沒(méi)說(shuō)，只是一低頭，把兩只角狠狠的插進(jìn)了墻里。蚊子一驚： 天哪，幸虧不是插到我的身上，我還是走為上吧！
一連遭受失敗的蚊子很有挫敗感，他飛到了野外去散散心。蚊子來(lái)到一處草地上，他看著滿眼的青草，心里有說(shuō)不出的高興。他低低的圍著草兒盤旋，突然就有了嘗嘗的沖動(dòng)。一口，又一口，原來(lái)草汁的味道是如此的香甜。后來(lái)，蚊子就一直幸福的在吃青草，這樣毫無(wú)心機(jī)的，最自然的活著，才是最大的幸福。
后來(lái)，蚊子在偶爾讀過(guò)一本名為《動(dòng)植物百科大全》之后，他才明白自己是真正屬于這片草地的，因?yàn)樗且恢还米印?/p>
六年級(jí)想象的精彩作文 篇5
“游行隊(duì)伍現(xiàn)在前進(jìn)!開(kāi)步—走!”在檢閱臺(tái)上的梨梨二姐，用又甜又脆的嗓子大聲宣布。
美麗的草原上響起了一陣熱烈的掌聲。檢閱益蟲(chóng)的大會(huì)開(kāi)始了!
嗬!過(guò)來(lái)了!領(lǐng)先的是大刀隊(duì)。那些舞著兩把鋸齒形大刀，排著整齊隊(duì)伍前進(jìn)的是誰(shuí)啊?
“蝗螂!蝗螂螂螂……”站在檢閱臺(tái)上的巨人—高粱二哥，用望遠(yuǎn)鏡瞧著.興奮得舌頭都打嘟嚕了，“就是它救了我!有一次壞蛋蝗蟲(chóng)正在咬我頭頂上的纓穗，蝗螂高舉著兩把大刀迎面飛來(lái)，嚇得蝗蟲(chóng)動(dòng)也不敢動(dòng)，就趴下了。蝗螂用大刀夾住蝗蟲(chóng)，三口兩口就把它吃掉啦，真痛快!”
“嚓嚓嚓嚓……”步行蟲(chóng)的隊(duì)伍來(lái)了。它們走起路來(lái)四平八穩(wěn)，真是標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)步走。
馬鈴薯說(shuō):“光會(huì)走有什么用，又沒(méi)有刀又沒(méi)有槍!”
高粱二哥說(shuō):“它的勁兒大著呢!專門吃害蟲(chóng)，如蝶蛾的幼蟲(chóng)，可別小看它們。”
老玉米二爺舉起望遠(yuǎn)鏡東瞧瞧西望望，最后指著步行蟲(chóng)后面的小黑圓蟲(chóng)說(shuō):“你們瞧見(jiàn)了吧，那是虎甲蟲(chóng)。”
老玉米二爺還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，只見(jiàn)那小圓東西往上一躥.一個(gè)路過(guò)的稻螟蟲(chóng)被吃掉了。
馬鈴薯高興得連連搖晃著它的大腦袋說(shuō):“哈，當(dāng)場(chǎng)表演了，真棒!”
老玉米二爺說(shuō):“它們專門吃那些害咱們的稻螟蟲(chóng)、玉米螟和卷葉蟲(chóng)。”
“璞璞 磁磁......”忽然從天上傳來(lái)了一片聲音。
大家抬起頭，望著蔚藍(lán)色的天空，梨梨二姐用清脆的嗓音說(shuō):“飛行部隊(duì)來(lái)啦!”
高粱二哥站得高，看得遠(yuǎn)，邊看邊介紹:“呀，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，這是蜻蜓大隊(duì)。瞧，它們飛得多整齊!”
正說(shuō)著，隊(duì)伍一下子亂了，上空出現(xiàn)了敵人—蚊子。蜻蜓們上下左右地飛舞起來(lái)，一會(huì)兒工夫，蚊子全部被消滅了。
高粱二哥止不住地稱贊:“妙!妙!真是一場(chǎng)精彩表演。”
忽然，站在旁邊一聲不響的大白菜公公嘟峨起來(lái):“這是怎么回事?專愛(ài)吃咱們?nèi)~子的大青蟲(chóng)也混進(jìn)來(lái)了?”
大伙連忙低頭看。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇6
秋風(fēng)再次來(lái)到我身邊，用一種飄渺的聲音說(shuō):“走吧，我們?cè)撟吡恕！彼龓е蚁蚯捌ァ?/p>
這一次是白色的圣地，這是死亡的區(qū)域——醫(yī)院。在手術(shù)室里，我看到經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)后，醫(yī)務(wù)人員非常疲憊，開(kāi)始準(zhǔn)備縫合傷口。突然，這位一直在認(rèn)真細(xì)致地工作的女助手突然說(shuō)道:"等等，醫(yī)生，我們少拿點(diǎn)紗布吧！"負(fù)責(zé)手術(shù)的醫(yī)生回答說(shuō):“不可能，我已經(jīng)把它們都取出來(lái)了！”“不，我清楚地記得我們用了11塊紗布，但只有10塊！”“別胡說(shuō)八道，馬上縫合傷口！”外科醫(yī)生非常堅(jiān)定。“沒(méi)門！”助手的眼睛迸發(fā)出驚人的火花，“我對(duì)病人負(fù)責(zé)，我不能讓你縫！”外科醫(yī)生羨慕地看著她，攤開(kāi)手，心里包著紗布，“你的表現(xiàn)值得稱贊！”醫(yī)生是這么說(shuō)的。看到這一點(diǎn)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋風(fēng)帶我去了美麗的滇池。我藏在岸邊的灌木叢中，看見(jiàn)了那個(gè)固執(zhí)的老人。這個(gè)美麗的湖是他的精神母親和生命。當(dāng)奸商來(lái)到這里肆意破壞他珍貴的水，他很生氣，走上前去。熟人的建議不能安慰他。肆無(wú)忌憚的商人的毆打無(wú)法阻止他。相關(guān)部分的冷漠無(wú)法驅(qū)散他為母親而奮斗的憤怒。他不顧自己的安全，拼命奔跑。最后，滇池平靜而美麗，水禽成群，碧波蕩漾。我震驚了！
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持自己，跟隨自己的靈魂度過(guò)一生，不受外界影響，是多么美好和輝煌啊！堅(jiān)持自己的靈魂，不受外界混亂的干擾，有時(shí)美麗是令人向往和欽佩的。秋風(fēng)帶我穿過(guò)一堵有幾根蘆葦搖曳的墻。我徒然生了對(duì)他們的蔑視，也生了一種悲哀。我不是隨波逐流的落葉嗎？
當(dāng)我大聲問(wèn)他:“你為什么這么堅(jiān)定？”時(shí)，映入我眼簾的一棵大樹(shù)被風(fēng)卷走了樹(shù)的回答隨風(fēng)飄蕩:“我不選擇上帝或魔鬼。這兩堵墻都會(huì)擋住我的路。我應(yīng)該用一面墻換另一面墻嗎？”
今生我是一片漂浮的落葉，來(lái)生我將是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)！
六年級(jí)想象的精彩作文 篇7
我愛(ài)看云。有的人也許會(huì)說(shuō)：“云有什么好看的？”我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)椋灰阕屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)云像個(gè)淘氣的孩子。
這里的云變化極多。一會(huì)兒玫瑰紅，一會(huì)兒桔紅色，一會(huì)兒半青半灰黑色，番茄紅、黃瓜綠、香蕉黃，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
我喜歡在有風(fēng)的日子里看云。一朵云在風(fēng)的吹拂下。變成了一只大螃蟹，大螃蟹揮舞著它那有力的鉗子，讓我害怕急了。過(guò)了一會(huì)兒，大螃蟹變成了大鯊魚(yú)，它似乎在盯著我，像要吃掉我似的。又過(guò)了一會(huì)兒，它散開(kāi)了，變成了許多棉花糖，讓人看了直流口水。
忽然，來(lái)了兩條龍，它們?cè)谕嬷宀实闹樽樱嗷ユ覒颍孟裢捓锏摹岸垜蛑椤薄Ｍ嬷嬷@兩條龍忽然不見(jiàn)了。我想：“它們可能玩累了，回水晶宮休息去了。”
接著，又來(lái)了一位姑娘。駕著五彩祥云，像蝴蝶一樣翩翩起舞。手里拿著一個(gè)盛滿水果的籃子，把水果向大地撒去。“那應(yīng)該就是秋姑娘吧！”我說(shuō)。慢慢的，秋姑娘不見(jiàn)了，她應(yīng)該回天宮了。
不一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一只小白兔，趴在地上吃著嫩嫩的小草，它警惕地豎著一雙長(zhǎng)耳朵，好像在傾聽(tīng)什么似的。果然，有一只兇狠的狼撲了過(guò)來(lái)。機(jī)靈的小白兔立即躲了過(guò)去。狼看見(jiàn)了到嘴的肥肉跑了，氣得咬牙切齒，立刻追了上去。跑著跑著，小白兔一下子竄進(jìn)了黑云里，過(guò)了一會(huì)兒，狼也不知哪里去了，可能去尋找其它的獵物去了。
它們千姿百態(tài)：有的像兔子；有的像寶石；有的像大熊貓；有的像仙人掌；還有的像......
“嘰嘰喳喳”站在晾衣桿上的小鳥(niǎo)把從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。我看著這可愛(ài)的小鳥(niǎo)輕輕地說(shuō)：“你也想和我一起看云嗎？”小鳥(niǎo)搖擺著尾巴，搖晃著小腦袋，它好像已經(jīng)同意了。
云不僅豐富了我的生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界里充滿了樂(lè)趣。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇8
如果說(shuō)奧運(yùn)是一張帆，那么和諧是條幸福的小船；如果說(shuō)奧運(yùn)是一盆水，那么和諧是一棵茁壯的大樹(shù)；如果說(shuō)奧運(yùn)是一朵云，那么和諧將是一片蔚藍(lán)的天空！
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，2007過(guò)去了，2008到來(lái)了，我們即將迎來(lái)的是充滿友誼、充滿和諧的北京奧運(yùn)。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí)，有多少感嘆，有多少人流淚，又有多少人為之自豪！如今，奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始傳遞，他將傳遍五湖四海，讓和平、友誼之花開(kāi)放在世界的每一個(gè)角落。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)有多少人為之努力，為之奮斗，為之拼搏！
忘不了賽場(chǎng)上不同膚色的選手擁抱在一起的鏡頭，忘不了跑在前面的運(yùn)動(dòng)員萊赫蒂寧主動(dòng)為后面運(yùn)動(dòng)員讓路的一幕，忘不了同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員把比賽設(shè)備借給對(duì)手的高風(fēng)亮節(jié)……運(yùn)動(dòng)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造著奧運(yùn)的精神，為奧運(yùn)奏響和諧的主旋律。我們?cè)跄懿恢袆?dòng)，為之歌唱呢？
——讀《迎奧運(yùn)促和諧》有感
如果說(shuō)奧運(yùn)是一張帆，那么和諧是條幸福的小船；如果說(shuō)奧運(yùn)是一盆水，那么和諧是一棵茁壯的大樹(shù)；如果說(shuō)奧運(yùn)是一朵云，那么和諧將是一片蔚藍(lán)的天空！
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，2007過(guò)去了，2008到來(lái)了，我們即將迎來(lái)的是充滿友誼、充滿和諧的北京奧運(yùn)。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí)，有多少感嘆，有多少人流淚，又有多少人為之自豪！如今，奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始傳遞，他將傳遍五湖四海，讓和平、友誼之花開(kāi)放在世界的每一個(gè)角落。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)有多少人為之努力，為之奮斗，為之拼搏！
忘不了賽場(chǎng)上不同膚色的選手擁抱在一起的鏡頭，忘不了跑在前面的運(yùn)動(dòng)員萊赫蒂寧主動(dòng)為后面運(yùn)動(dòng)員讓路的一幕，忘不了同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員把比賽設(shè)備借給對(duì)手的高風(fēng)亮節(jié)……運(yùn)動(dòng)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造著奧運(yùn)的精神，為奧運(yùn)奏響和諧的主旋律。我們?cè)跄懿恢袆?dòng)，為之歌唱呢？
六年級(jí)想象的精彩作文 篇9
入夜了，皎潔的月光灑在了靜悄悄的村子里，兩個(gè)賊蠢蠢欲動(dòng)。一個(gè)高個(gè)子的賊悄悄地打開(kāi)了一扇窗子，示意另一個(gè)叫鐵蛋的賊鉆進(jìn)去，鐵蛋猶豫了一下：“表哥，要不還是算了吧！”“別呀，來(lái)都來(lái)了，進(jìn)去吧！”高個(gè)子慫恿著。
面對(duì)強(qiáng)悍的表哥，鐵蛋只好照做。他左腳輕輕地踩在一塊石頭上，雙手搭在窗臺(tái)上，用力一撐，輕松地翻了過(guò)去。鐵蛋借著月光翻動(dòng)著屋子里所有的柜子和箱子，終于，他在一個(gè)長(zhǎng)滿蜘蛛網(wǎng)的箱子里找到了兩百元。這是鐵蛋第一次偷盜，此時(shí)的他卻并沒(méi)有因?yàn)橥当I“成功”而感到絲毫的興奮，反而有一種說(shuō)不出的負(fù)罪感。
鐵蛋利索地從剛剛那個(gè)窗子翻了出來(lái)：“表哥，你看，我偷到了兩百元！”“什么！才兩百。”表哥有點(diǎn)生氣，“算了，畢竟這是你第一次偷嘛，以后有的是機(jī)會(huì)。”
他們平攤了這200元，各自回到家中。鐵蛋回到家后一直在糾結(jié)：我真的應(yīng)該做一個(gè)小偷嗎？萬(wàn)一那兩百是人家的救命錢怎么辦？放心，那錢肯定不是救命錢，肯定不是！不——那肯定是救命錢，肯定是！鐵蛋整晚都在自責(zé)和內(nèi)疚中度過(guò)，他決定明天把錢還回去！
第二天，鐵蛋早早地來(lái)到了昨晚偷盜的地方，這幾間房子是用茅草蓋的，泥巴墻上生出了指縫大的裂痕。透過(guò)另一扇窗戶，隱隱約約能看見(jiàn)這家主人正在吃早飯。鐵蛋好奇地往里看了幾眼，這才看清，原來(lái)屋主人是個(gè)頭發(fā)花白，年過(guò)七旬的老爺爺，簡(jiǎn)陋的桌子上放著一小碟咸菜，稀飯和咸菜便是老爺爺?shù)脑绮汀＠蠣敔斠路弦讶茄a(bǔ)丁，家里沒(méi)有一件像樣的擺設(shè)……這讓鐵蛋想起了他自己的爺爺也是寧愿自己吃咸菜下稀飯，也要把好吃的留給鐵蛋……
鐵蛋轉(zhuǎn)身來(lái)到昨晚那個(gè)窗戶前，他毫不猶豫地翻了進(jìn)去，悄悄地把兩百元錢放回了原位——那個(gè)結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的箱子里。
一縷溫暖的陽(yáng)光灑在了那扇窗戶上，也灑在了鐵蛋的臉上。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇10
凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)街頭，街上的行人一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一位少年——陸天正急著回家。當(dāng)陸天路過(guò)街邊的一棵大樹(shù)時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣凄涼的叫聲。原來(lái)大樹(shù)下有個(gè)洞，洞口一只臟兮兮的大狗正可憐巴巴地望著陸天，三只巴掌大的小狗蜷縮在大狗旁邊。
這么冷的天，小狗會(huì)凍死的，陸天決定幫助它們。陸天想起書包里還有一個(gè)面包，便把面包丟給了那只大狗。大狗警惕地叼著面包退進(jìn)了洞里，三只小狗也跟著進(jìn)去了。糟了，本來(lái)是想通過(guò)食物引誘大狗出洞的，現(xiàn)在好了，狗狗們?nèi)歼M(jìn)洞了，想要幫助它們就更難了。
陸天靈機(jī)一動(dòng)，在路邊找來(lái)了一根樹(shù)枝。他輕輕地將樹(shù)枝伸到洞子里去，想借助樹(shù)枝把小狗給掏出來(lái)。只見(jiàn)他趴在地上，擼起袖子拿著樹(shù)枝試探著往洞里伸，可狗狗不知對(duì)方是敵是友，樹(shù)枝越往里伸，狗狗就越往里鉆，陸天也不知該怎么辦了。陸天向行人求助，可他們都不想惹麻煩，更何況是摸不清脾氣的野狗。志愿者徐明看到陸天似乎需要幫助，便走了過(guò)來(lái)，了解情況后，徐明建議再用更香的食物——肉，把狗狗們引出來(lái)，陸天馬上到附近的飯店打包了一份回鍋肉放在洞外。
狗狗們經(jīng)不住肉香的誘惑，再加上陸天和徐明在洞口不停地喚著狗狗，顯得十分友好。狗媽媽終于放下戒心把小狗狗們都帶出了洞。它們?cè)诙赐饫峭袒⒀实亟懒似饋?lái)。問(wèn)題解決了，陸天和徐明都很開(kāi)心。不過(guò)，狗狗們被凍得全身都在發(fā)抖，又不能把它們帶回家，因?yàn)閶寢屪钣憛掞曫B(yǎng)小動(dòng)物了，何況還是這么多只，得想個(gè)辦法讓它們過(guò)冬。陸天脫下了自己的外套，徐明見(jiàn)了也跟著把外套脫了下來(lái)，他倆心照不宣地把衣服塞進(jìn)了洞里，給狗媽媽一家四口做了一個(gè)溫暖的窩。
天氣依舊那么寒冷，狗洞里卻是那么地溫暖和舒適。“明天再來(lái)看你們！”陸天背著書包消失在了街道的轉(zhuǎn)角處。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇11
我有一個(gè)愿望，那就是有一天能夠穿越時(shí)空，到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代的清朝，可我知道是不可能的。
一天中午，吃了午飯，我正津津有味地看著一本科技書。突然間，屋外狂風(fēng)大作，一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來(lái)，我眼前一黑什么都不知道了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗，發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問(wèn)：“小姑娘，沒(méi)事吧？你怎么會(huì)從天上掉下來(lái)？”我頭腦一片空白，只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙，一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)我已經(jīng)穿越了時(shí)空。
大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家，問(wèn)我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她說(shuō)：“我叫吳倩，是來(lái)自二十一世紀(jì)的人，從半空中掉下來(lái)是因?yàn)槲掖┰搅藭r(shí)空。”大姐姐吃驚地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！你們的生活和學(xué)習(xí)是什么樣子呢？”我詳細(xì)地向她介紹了電話、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等先進(jìn)的電器，講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮，不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了，很想體會(huì)一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺(jué)。我讓她找來(lái)了幾個(gè)木工，按照我說(shuō)的方法制造出了一只簡(jiǎn)易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字，大姐姐真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
從家里帶來(lái)的那本科技書丟失了，我拉著大姐姐到大街上去尋找，可是書已經(jīng)不見(jiàn)了。我們?cè)儐?wèn)了很多人，他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到。我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找。皇天不負(fù)有心人，終于在一家字畫店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋，沒(méi)想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀，他卻不認(rèn)識(shí)書上的簡(jiǎn)化字，我只好朗讀給他和伙計(jì)們聽(tīng)。
兩天后的一個(gè)中午，我們剛吃好午飯，突然間狂風(fēng)大作，我已經(jīng)意識(shí)到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。
回到了現(xiàn)代，我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇12
一天下午，我在屋里正趕著老師布置堆積如山的任務(wù)，可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的，愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著超大的音響，用盡全身力氣打著我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí)，門外閃進(jìn)一道藍(lán)光，鼓聲停止，搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶，不知發(fā)生了什么事，就站到“貓眼”前向外望。咦！外面的人怎么穿著古代服裝呢？我既不是楊冪，也不是劉詩(shī)詩(shī)，既不演《宮心計(jì)》，也不演《步步驚心》，咋整得穿越了呢！等等，萬(wàn)一沒(méi)有穿越，而是他們演的一出戲耍呢，那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼，就算穿越，也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧！
我走出房門，身后的房子變成了一束光線，飛走了，“喂！別跑，還我作業(yè)，還我作業(yè)！別跑！”突然，我撞在了一塊“石頭”上，原來(lái)是一名大漢，看他模樣：赤臉長(zhǎng)須，手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國(guó)迷一眼認(rèn)出，他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話，又一個(gè)大漢冒了出來(lái)，說(shuō)：“二哥！什么東西撞到您了，我來(lái)收拾他！”看這大漢，虎背熊腰，銅鈴豹子眼，一看便知是其張飛，而他們身后那個(gè)文弱書生便是劉備了。
一不小心，我把新買的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起，碰到了播放鍵，突然響起了許嵩的《半城煙沙》：半城煙沙，隨風(fēng)而下，金戈鐵馬，替誰(shuí)爭(zhēng)天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀！”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情，齊聲說(shuō)道。
說(shuō)完，他們捉我這個(gè)異端回了城池，一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師，木流牛馬，諸葛連弩，趙云正在練兵場(chǎng)上操練，黃忠，魏延正在切磋武藝，諸葛亮與馬超正棋盤對(duì)弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟，眼前一黑，我什么都不知道了……
耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲，原來(lái)，我根本沒(méi)穿越，只是太疲倦了，睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話了：“肖宏雨，你日記寫完了沒(méi)，還有寫字、3面練習(xí)冊(cè)……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。
事后，我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)MP3不見(jiàn)了，記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇13
唉，我的家在哪？我的朋友又在哪？這就是那時(shí)我要說(shuō)的。
——題記
我在森林里。我在森林里有一個(gè)好朋友卡卡。
森林·卡卡
我最喜歡的事就是在地上走。仰頭，看那蒼天和大樹(shù)。我喜歡在樹(shù)陰下打盹。卡卡說(shuō)，你應(yīng)該在天空中看大樹(shù)，那時(shí)最有趣的！我是一只有恐高癥的鳥(niǎo)。
常常地，我在樹(shù)下打盹，可是醒來(lái)總是在我那溫暖的小家里。我常問(wèn)卡卡，是誰(shuí)把我?guī)Щ丶业摹６偸窃谝贿厜男Γf(shuō)也許是風(fēng)把我送上來(lái)的。哼，這個(gè)壞小子！
這樣的生活只持續(xù)了不久，厄運(yùn)是從九天以后開(kāi)始的。
上弦月·雪
你還在家，你還我朋友，你還我……我邊哭邊飛。哦，我親愛(ài)的卡卡，你在——哪里……
一座破爛的房屋出現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地落在上面，心冷冰冰的。我知道，如果卡卡還在，他一定……一定不會(huì)讓我寂寞的。
漸漸，下雪了。我猛然記起，卡卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在上弦月時(shí)下雪，已經(jīng)死去的朋友會(huì)帶來(lái)信的。
我迷茫，雪，你是為我而下的嗎？為我——這么小的一只可憐懂得小鳥(niǎo)？
卡卡，你回給我寫信么？朦朧間。我似乎看到……卡卡！我忍不住沖上去，卡卡不見(jiàn)了。
雪中·心
我站在雪中，任雪花撒滿全身。那雪，仿佛就是卡卡的身影，也仿佛是卡卡的笑容，還是他懂得聲音。
精巧的，百閃閃的，有著六個(gè)瓣的雪花，落在我的身上，我竟然感不到一絲寒冷。卡卡，在這里，我永遠(yuǎn)陪著你。
卡卡，你在哪里，你能永遠(yuǎn)陪著我嗎？那天上有你嗎？我看那天上有幾片云朵。你是在云朵后面吧，你能看見(jiàn)我嗎？你那里好嗎？那里也下雪了嗎？
對(duì)了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，鬧過(guò)一些小別扭，可那又算啥呀！反正，不管你在哪里，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音的！
后記：第二天，人們看到，在雪地里上，有一只小小的鳥(niǎo)，已經(jīng)僵硬了。看上去，他又是那么滿足，你看，他的啄邊，似乎掛著一抹笑——一定做了一個(gè)好夢(mèng)。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇14
周末寫完作業(yè)后，我來(lái)到小區(qū)里散步，一不留神，就撞上了一盞路燈。突然，我覺(jué)得自己在不斷變高，身體也越來(lái)越細(xì)。我低頭一看，身上全都是黑色油漆，我竟然變成了那盞路燈！
雖然我一點(diǎn)兒都不習(xí)慣“金雞獨(dú)立”，而且還要在太陽(yáng)底下曝曬，但好在一旁還坐著一位保安，和我一樣被曬著。我們小區(qū)的保安亭很小，連風(fēng)扇都放不下，所以那位保安就只好坐在大太陽(yáng)底下。
我原本以為那位保安很輕松，每天只需要開(kāi)開(kāi)門就好，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)不是這樣。東門來(lái)往的人很多，而且大多數(shù)人都沒(méi)帶門禁卡，那位保安一次又一次起身走去開(kāi)門再回來(lái)。看到馬路對(duì)面有人是要急著過(guò)來(lái)的，他都會(huì)把門一直撐著等那人過(guò)來(lái)。當(dāng)有人騎著摩托車、三輪車不方便過(guò)門檻時(shí)，他都會(huì)迅速地把大門打開(kāi)，就算那是幾個(gè)小孩騎著自行車、電動(dòng)平衡車也是如此。
過(guò)了一會(huì)兒，有一輛搬家公司的車開(kāi)了過(guò)來(lái)，要給新住戶搬家具，但他們的車是不能開(kāi)進(jìn)來(lái)的，東門的推車又被其他人借走了，搬家公司的人就只好一趟一趟把家具搬到小區(qū)里。那位保安估計(jì)是看他們搬得太辛苦，就趕去和他們一起搬。他左右手環(huán)抱著一個(gè)大花瓶，那花瓶特別沉，我看到他連指尖都在用力，一步一步慢慢地把花瓶搬上臺(tái)階。看他吃力的樣子，我真想過(guò)去幫他一把，奈何我動(dòng)不了呀。搬完所有的家具，那位保安靠在我身上歇了一會(huì)兒。他的衣服全都濕透了，汗水都沾到了我身上，讓我感覺(jué)濕乎乎的，很難受。但他在烈日下干活都沒(méi)有叫苦叫累，我連站都站不了多久，想到這里，我羞愧難當(dāng)。
搬完?yáng)|西，已經(jīng)快到黃昏了。那位保安站起身，活動(dòng)了一下。我以為他是要換崗了，沒(méi)想到，他從口袋里掏出了一只口琴吹了起來(lái)。那歡快的音樂(lè)，好聽(tīng)的旋律，讓我都忍不住想舞動(dòng)起來(lái)。他邊吹還邊走著，真像一位街頭表演藝術(shù)家。看到這里，我不禁感慨：他的生活過(guò)得比我還有情趣。
突然，我眼前一黑，身體開(kāi)始縮小。等我再次睜開(kāi)眼，我又變回了我自己。我看著遠(yuǎn)處吹著口琴的保安，心里對(duì)他佩服不已。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇15
很久以來(lái)，心一直沉悶，像一只掉了隊(duì)的孤雁，失去了方向，不知道何去何從。生活，猶如一片茫茫的大海，海上迷離的霧氣包裹著我，它們吞噬了我的思想，腐蝕了我的靈魂，讓我全身心的感到一陣陣麻木，暈眩。于
是，我整日地沉悶，整日地幻睡著。
“幻睡”一詞是我想當(dāng)然地創(chuàng)造而成，“幻”自然是幻覺(jué)、幻想、虛幻的意思，而“睡”字可理解成睡覺(jué)，犯困。二字合一，你大可把它當(dāng)作“在幻想中迷糊地犯困”。
幻睡的生活是我高中生活的主旋律，細(xì)心想想，也真夠無(wú)聊的。然而，僅用“無(wú)聊”二字來(lái)形容這種日子似乎不太妥當(dāng)。記得錢鐘書先生曾經(jīng)把困苦無(wú)聊的日子比作“跛了似的”，走得特別慢。據(jù)理推敲，我的生活應(yīng)該像蝸牛一樣爬得特別慢才對(duì)，但是事實(shí)卻正好相反，就在我短短的一陣幻睡之后，迷糊的半閉的雙眼卻驚愕地發(fā)現(xiàn)--我的一只腳已經(jīng)跨入了高三的門檻。高三！意味著……
說(shuō)到高三，讓我不禁聯(lián)想到殘酷的惡魔，而它正悄無(wú)聲息的向我迎面撲來(lái)，猙獰的面孔，血腥的氣息。這一切都能讓我感到窒息，而腦海中亦浮現(xiàn)出“風(fēng)蕭蕭兮／易水寒，壯士一去兮／不復(fù)返。”的悲壯場(chǎng)景。
高三的迅速出現(xiàn)，如噩夢(mèng)中一聲霹靂，我的心顯然受驚了。這不像小孩遇到惡狗時(shí)的驚慌，確切地說(shuō)，它是一種良心上，靈魂上的不安和躁動(dòng)。面對(duì)人生的十字路口，我不得不佇立著靜靜地思考：我不想因?yàn)樽约旱呐涯妫兄聊菫槲沂赝奶焓沟臏I滴，以及所有關(guān)愛(ài)過(guò)我的親人和朋友的嘆息；我更加不愿意因?yàn)楝F(xiàn)在的虛幻度日，讓青春白白流逝，直到垂暮之年才絕望地大聲呼喚：“回來(lái)，我的青春！回來(lái)啊！”
是的，我不愿意，我不愿意再這樣幻睡著度日了。明朝的太陽(yáng)就要升起，就讓那幻睡的生活隨著朝霞一同消散在遙遠(yuǎn)的天際，永遠(yuǎn)地幻睡下去。而我多彩的夢(mèng)，將會(huì)蘇醒。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇16
未來(lái)，一個(gè)好深?yuàn)W又好幽靜的名字… …
現(xiàn)在，是21世紀(jì)初，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求甚高，都具有望子成龍，望女成鳳的想法。孩子本來(lái)快樂(lè)的一個(gè)假期，都被補(bǔ)習(xí)班排的滿滿的；家長(zhǎng)給孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了寫作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班就是吃飯，睡覺(jué)。如果孩子想玩一會(huì)兒，向家長(zhǎng)請(qǐng)求休息一下，家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就憑你這成績(jī)，咋考試呀！！！”孩子雖然知道家長(zhǎng)是為他們好，可家長(zhǎng)們剝奪了孩子的自由，而成為孩子眼中的“愛(ài)心殺手”！家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，造成孩子厭學(xué)，離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓家長(zhǎng)頭疼不已，為什么補(bǔ)習(xí)，批評(píng)，布置課外作業(yè)等以往教育手段難以奏效？其實(shí)在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩，是很正常的。可家里有電腦，孩子除了查資料卻不能碰，心里直癢癢，想動(dòng)一下鼠標(biāo)或摸一下鍵盤，如果被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被罵個(gè)狗血噴頭。
我發(fā)明個(gè)掌上電腦“IQ+++”，孩子不僅可以?shī)蕵?lè)（小型游戲，比如：摩爾莊園），還可以在任何地方學(xué)習(xí)。掌上電腦“IQ+++”是迷你的，可折疊，就算在衛(wèi)生間里也可以玩或?qū)W習(xí)。這是你可能會(huì)問(wèn)：“孩子如果玩的上了隱怎么辦？”沒(méi)事，不用著急，掌上電腦“IQ+++”內(nèi)儲(chǔ)存著很標(biāo)準(zhǔn)的北京時(shí)間，到中午12：00（吃飯時(shí)間）暫時(shí)關(guān)閉一小時(shí)，晚上9：00游戲自動(dòng)關(guān)閉，如果孩子想打開(kāi)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，不早了，該睡覺(jué)了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戲會(huì)在明早9：00自動(dòng)打開(kāi)，而且一天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，如果超過(guò)一小時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，眼睛是心靈的窗戶，你玩游戲已經(jīng)超過(guò)一個(gè)小時(shí)了，讓眼睛休息一下吧！”然后游戲自動(dòng)關(guān)閉（一天打不開(kāi)）。娛樂(lè)說(shuō)完了，言歸正傳，說(shuō)學(xué)習(xí)。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇17
如果我們敞開(kāi)心扉，為大自然而狂，為大自然而癡，為大自然而顛，我們就能明白大自然的心聲。
我先尋找到了好友春水，他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問(wèn)他：“好朋友春水你為什么要跑呀？不怕累呀？”春水輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我要為干渴的土地去澆水。”說(shuō)著又嘩嘩地流向水壇。噢，原先它又趕著去給南飛回來(lái)的燕子拍照去了。
“夏雨弟弟呢？”我正想著，忽然天空烏云密布，隨著狂風(fēng)的來(lái)臨，暴雨也跟著來(lái)?yè)v亂了！噢，原先正就是夏雨弟弟。我親切地對(duì)他說(shuō)：“夏雨弟弟，你實(shí)在就是太愛(ài)發(fā)怒了。你明白嗎？你這樣會(huì)讓多少人因你而受到傷害。”“對(duì)不起，我明白錯(cuò)了，給你們添麻煩了。”說(shuō)完，他就緩和下來(lái)，下起了小雨，讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的人們感受到了涼爽。看到人們一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，夏雨弟弟感到十分驕傲。其實(shí)，夏雨弟弟也十分友善，不就是嗎？
“咦，我的大自然之友去哪兒了？”走著走著，最后看見(jiàn)秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對(duì)我說(shuō)：“我和秋風(fēng)在做游戲，她吹呀吹，我就飛呀飛。”說(shuō)完又一陣秋風(fēng)吹起，片片秋葉飛舞著，落到地上。
我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問(wèn)他：“你在干嗎？”他說(shuō)：“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)。”慢慢地他構(gòu)成了堅(jiān)硬的冰，春天到了，冰又慢慢的融化成清澈的小溪。我好奇的問(wèn)：“你怎樣從冰融化成水了呢？你們分出誰(shuí)更堅(jiān)硬了嗎？”冰雪哥哥高興地說(shuō)：“我之所以從冰融化成水，就是因?yàn)槲覀円呀?jīng)分出了勝負(fù)，我嬴了。”寒風(fēng)聽(tīng)后說(shuō)：“今年你比我堅(jiān)硬，我也承認(rèn)，但我告訴你不要驕傲，明年我還來(lái)，讓你看到我比你強(qiáng)。”冰雪哥哥得意地說(shuō)：“我等著你。”
我會(huì)用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫，明白大自然的心聲，讓四季變得完美無(wú)缺，更加美麗。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇18
《超越夢(mèng)想一齊飛》，這就是爸爸最喜愛(ài)的一首歌。每次聽(tīng)到音樂(lè)響起，我也會(huì)很興奮，會(huì)不由自主地想到我的夢(mèng)想：長(zhǎng)大了，做一名像楊利偉叔叔一樣的航天員。 也許就是白天想得太多了，有一次，晚上做夢(mèng)，我居然夢(mèng)見(jiàn)自我真的成為了一名航天員：穿著航天服，坐上飛船，來(lái)到了浩渺的太空。當(dāng)我滿懷好奇，走出飛船，發(fā)現(xiàn)宇宙好廣闊啊！我這兒飄飄，那兒飄飄，好似天上的云朵一樣，自由自在，好玩極了！突然，我看到了許多許多千奇百怪的星球。有的紅似一團(tuán)火，有的晶瑩如一顆大鉆石，有的碧綠同一顆翡翠。放眼望去，深藍(lán)、紫紅、土黃……什么顏色的都有，太神奇了！咦，前面一個(gè)像橫著的龍卷風(fēng)的黑色云霧就是什么？天啦！宇宙中神奇的黑洞！它就像一個(gè)巨型的、深不見(jiàn)底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由己地向黑暗深處飛去，一轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤。我看得都呆了…… 夢(mèng)醒后，我翻看了我的《兒童百科全書》，看到了我夢(mèng)中的景象跟書上有許多相似的地方，這讓我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后當(dāng)航天員的夢(mèng)想，我要讓更多的人看到宇宙的美麗和神奇，讓人們能夠很方便地去其他星球旅行。此刻地球環(huán)境逐漸惡化，我要運(yùn)用自我的知識(shí)為中國(guó)人尋找一個(gè)和地球相似的星球，讓大家移居到那里，繼續(xù)幸福的生活。而且，那里不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有兒童受到傷害，不再…… 我還有一個(gè)奇特的想法，就就是從太空到地球修一條通道，里面裝上電梯，這樣不僅僅就是航天員能上太空，人人都能夠簡(jiǎn)單地去太空了。
雖然我才就是三年級(jí)的小學(xué)生，可就是我也明白自我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)它，需要智慧的大腦，堅(jiān)強(qiáng)的性格，豐富的知識(shí)，強(qiáng)健的體魄……我會(huì)一向努力，向著我的目標(biāo)努力。書上說(shuō)：人生最大的幸福就就是實(shí)現(xiàn)了童年的夢(mèng)想，我多么想擁有這樣的幸福啊！我還小，一切皆有可能，我為自我加油！
六年級(jí)想象的精彩作文 篇19
6點(diǎn)整：啊~好困那，哈，今天可能比其他同學(xué)都早。
6點(diǎn)20分：砰的一聲，我家的機(jī)械巨門開(kāi)了，一艘英國(guó)多功能潛水艇—NA6號(hào)出現(xiàn)在我面前，我急忙穿好衣特制校服，背上多功能書包，抓了一袋特制三文治就嗖的一聲跳進(jìn)了NA6號(hào)，今天比一般都要早一些，因?yàn)槲疑现袑W(xué)的第一天嗎！
6點(diǎn)40分：NA6號(hào)停在了美國(guó)的華盛頓的英語(yǔ)中學(xué)，我走進(jìn)1年紀(jì)3班教室，我以為教室里空無(wú)一人，可是教室里已經(jīng)有了7人。第一個(gè)人就是黃梓榮，第二個(gè)人是我的同桌張楠，第三個(gè)當(dāng)然是陳雅旋，第四個(gè)是我老兄管陪融了，第六和第七個(gè)肯定是廖麗瀅和劉美彤了。
6點(diǎn)42分：我呆呆的望著他們足足有兩分鐘，我看來(lái)一下表，6：42，我又愣了一下，然后我向他們一一問(wèn)好。
7點(diǎn)整：出現(xiàn)了一件怪事：進(jìn)來(lái)班上的老師并不是別的老師，竟是我們的小學(xué)老師：余老師！
7點(diǎn)53秒：嗨，寶貝們，快向老師問(wèn)好啊！老師好這聲音從各個(gè)班傳來(lái)。
7點(diǎn)01分：全班出現(xiàn)在教室里，吃早餐了！全校開(kāi)餐！
7點(diǎn)02分：同學(xué)們正在津津有味的嚼著自己美味的早餐，瞧，我的早餐是特制三文治，管培融的是芝士面包，程鼎恒的是黃油面包，劉美彤的是牛奶夾心巧克力，廖麗瀅吃的是肉醬意粉（好想吃啊！）余老師的是黑椒牛扒意粉（我也想吃這個(gè)！）李浩吃的是咖喱牛扒飯。
7點(diǎn)40：吃完早餐，自由活動(dòng)！我和李凌豐、張啟晨在玩儲(chǔ)氣，陳瑤她們?cè)谕嫣そ睿瑒⒚劳齻冊(cè)谕嫣唠ψ?/p>
8點(diǎn)整：結(jié)束自由活動(dòng)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)！
8點(diǎn)05分：數(shù)學(xué)課 復(fù)習(xí)幾何。
9點(diǎn)整：語(yǔ)文課 朗讀課文。
10點(diǎn)整：科學(xué)課 進(jìn)一步研究艾滋病的解藥。
11點(diǎn)整：歷史課 探討黃帝的出生年月日。
11點(diǎn)55分：中午放學(xué)。
下午14點(diǎn)30分：地理課 探索新大陸。
下午15點(diǎn)30分：體育課 踢足球 打籃球
下午16點(diǎn)30分：下午放學(xué)。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇20
一天早晨，我照常起床，可我卻感覺(jué)自己的.腿上好像多了些啥。我坐起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人站在了我的腿上。一見(jiàn)我起來(lái)了，它就說(shuō)道：“Hi!早上好!我是時(shí)代穿越機(jī)器!我可以帶你穿越到任何時(shí)代噢!”
一聽(tīng)到“穿越”一詞，我就來(lái)了勁。興致勃勃地說(shuō)：“真的嗎?那你能帶我回唐朝嗎?”
“咻—”一瞬間，我便真的來(lái)到了唐朝。忽然，我聽(tīng)到有人在念一首我再熟悉不過(guò)的詩(shī)：“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”啊，是李白的《獨(dú)坐敬亭山》!
我追隨著聲音來(lái)到一個(gè)小院前，發(fā)現(xiàn)院子里有一個(gè)人拿著一壺酒，在自斟自飲。我問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)您是李白先生嗎?”“是啊。”我欣喜若狂，李白先生對(duì)我的到來(lái)剛開(kāi)始有點(diǎn)吃驚，可聊了一會(huì)兒，我們便成了無(wú)話不談的好朋友。我說(shuō)到：“您的詩(shī)詞在我們現(xiàn)代可是出了名的呢!我好羨慕你寫了那么多好的作品!”李白先生說(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)，有朝一日，我相信你也可以給世人留下無(wú)限的價(jià)值，為人類做出貢獻(xiàn)!”
不知不覺(jué)，到了該走的時(shí)間。臨走前，李白先生送了我一壺酒，我再三道謝后，便對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“不如帶我到3000年吧，我們?nèi)ノ磥?lái)看看!“
又是“咻—”的一聲，我便來(lái)到了3000年。可是展現(xiàn)在我眼前的卻是灰蒙蒙的霧，黑乎乎的天空，看不到一絲生機(jī)。“天哪!這是我們的地球嗎?這是那個(gè)曾充滿幸福的人類家園嗎?”我驚嘆道。原來(lái)是由于人類無(wú)限制的開(kāi)采，伐木，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，結(jié)果樹(shù)木沒(méi)了，小河干涸了，人們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中艱難生活著。我痛心地對(duì)身旁的機(jī)器人說(shuō)：“還是帶我回家吧。”
“叮呤呤—”鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)穿越時(shí)代的機(jī)器人不見(jiàn)了。可是我手中還拿著一壺飄香的酒，身上穿的是被灰塵搞臟的衣服。我有些不可思議的撓撓頭，一邊刷牙一邊想：“真是一次奇怪又有趣的穿越之旅!不管如何，我都要好好學(xué)習(xí)，才能為人類做出更多有意義的事!”
六年級(jí)想象的精彩作文 篇21
有一天晚上，人們都睡著了。小河、莊稼、大樹(shù)和田野聚在一起，悄悄談?wù)撊祟惖囊恍┳龇ǎ约旱囊幌盗斜瘧K遭遇。
小河最先說(shuō)：“我以前水很清，里面小魚(yú)小蝦數(shù)不勝數(shù)。燕子、畫眉、黃鸝都在我的上空飛來(lái)飛去。可如今，人類把臟水排在我的身體里，小魚(yú)小蝦成片死，小鳥(niǎo)也被霧霾熏得有氣無(wú)力不到我這里玩了。”小河皺著眉頭，無(wú)精打采。
樹(shù)爺爺也發(fā)話了：“人類把我的兄弟姐妹砍光了，就剩下我一個(gè)了。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生被霧霾熏跑了，蟲(chóng)子在我身體里越來(lái)越多……”樹(shù)爺爺話音剛落，就倒下了。
“樹(shù)爺爺，快醒醒，快醒醒!”小河、莊稼和田野齊聲喊。
莊稼含著眼淚說(shuō)：“霧霾讓我的身上披了一層灰，人們什么也看不見(jiàn)了，既不來(lái)為我們施肥，也不來(lái)為我們除草，我們今年怕是顆粒無(wú)收啊!人類怪我們不能結(jié)出果實(shí)，是個(gè)沒(méi)用的家伙，埋怨我們坑了他們……”
“人們亂丟廢電池，害得我身體里都是致癌物，所以不能再種莊稼了。”田野病懨懨地說(shuō)。
他們一起吶喊：“人類，要是你們?cè)龠@樣下去，地球會(huì)毀滅的!而你們自己也會(huì)毀滅的!”
可是夜深人靜，一個(gè)人也沒(méi)有。誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到他們的吶喊。他們心里覺(jué)得很絕望也很氣憤，在這個(gè)世界上一天也不能多待了。他們?yōu)槿祟悗?lái)食物，清澈的水源、清新的空氣，而人類則恩將仇報(bào)，不斷傷害他們……
他們于是想給點(diǎn)顏色人類看看。
人們?cè)诘诙煨褋?lái)時(shí)，看到了已經(jīng)干涸的河流，倒下去的大樹(shù)，枯萎的莊稼，荒蕪的田野，意識(shí)到自己吃的喝的，一直庇護(hù)著自己的東西都離自己遠(yuǎn)去，傻了眼……
小河、莊稼、大樹(shù)、田野來(lái)到了天堂，在天上看著人類沒(méi)有水喝、沒(méi)有糧食吃，呼天喊地的樣子，也很難過(guò)，但是無(wú)能為力，他們聚在一起慨嘆：人類啊!早知今日，何必當(dāng)初呢!從你們第一天傷害我們開(kāi)始，就應(yīng)該料到有今天了!善待我們其實(shí)就是善待你們自己啊!
人類聽(tīng)到了，留下了悔恨的淚水。但是這后悔來(lái)得太晚了!
六年級(jí)想象的精彩作文 篇22
那是一條很久很久以前修筑的小路，遠(yuǎn)處荒野里的城堡早已破碎。一日，一顆鵝卵石從山上滑了下來(lái)，落在這條小路邊。從那天起，鵝卵石就每天都在太陽(yáng)下孤單地曬太陽(yáng)。再有一日，竟然有只鞋子被巫師施了魔法，也飛到這條小路上來(lái)了。于是鵝卵石和鞋子，成了兩個(gè)相親相愛(ài)的好朋友。
有一天，魔法鞋子突發(fā)奇想，他很開(kāi)心地帶著鵝卵石飛上了天空，他們飛到了夢(mèng)想中的法國(guó)，看到了心儀很久的鐵塔。夜晚，兩個(gè)小伙伴相依偎地在鐵塔下看著星星，突然，一顆星星從天而降，猛地落在一邊的草地上。“這是怎么回事？！”他們趕緊跑過(guò)去，星星都摔傷了，在地上大聲地哭。原來(lái)這是在天空射手座的一顆小星星，因?yàn)樵谔焐峡粗厍驅(qū)嵲诤苊溃纳鷼g喜，就忍不住就偷偷跑下來(lái)，結(jié)果被埃菲爾鐵塔后面突然沖出的鳥(niǎo)兒給嚇了，這才摔了下來(lái)。
鞋子和鵝卵石聽(tīng)了這事后，也為星星感到難過(guò)，被巫師施過(guò)魔法的鞋子突然想起一件事，說(shuō)：“在東方的一座大山上，有一只能飛上高空的大鳥(niǎo)，沒(méi)準(zhǔn)能把小星星送回家。我在巫師家記住了地圖，快去吧，白天巫師要睡覺(jué)，我們趁機(jī)可以取走地圖！”
星星和小鵝卵石坐在鞋子里，飛了七七四十九天，走了十萬(wàn)八千里路，終于到達(dá)了巫師的家，找到了地圖，并按地圖索引找到了大鳥(niǎo)。本來(lái)他們以為說(shuō)服大鳥(niǎo)是件并不容易的事，可大鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的請(qǐng)求后，仰天大笑了一聲，說(shuō)：“好心的朋友，我愿意為你們效勞！”，便帶著他們飛上了天。
他們穿過(guò)了厚厚的云層，告別了地球，飛上了深邃的天際，把小星星送回了射手座。在告別時(shí)，鵝卵石很難過(guò)，他說(shuō)：“如果我也能成為一顆星星，天天陪在小伙伴身邊，這該多好啊！”他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？哈哈，很開(kāi)心地告訴大家，最后，鵝卵石和鞋子，都成為了飛在天際的流星，而且，他們還隨時(shí)能去地球上玩，能去叢林探險(xiǎn)，還能去大海游泳，他們每天照耀在原來(lái)那條小路的上空，一閃閃地，象在在為路過(guò)的人們，講述他們每一次神奇的歷險(xiǎn)故事！
六年級(jí)想象的精彩作文 篇23
在很久以前山的那邊，有一位非常擅長(zhǎng)畫鯉魚(yú)的畫家，他的鯉魚(yú)圖栩栩如生，被人們聲頌贊道。可是，他對(duì)此并不是很滿意，他立志要畫出世界上最靈動(dòng)的鯉魚(yú)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚(yú)了，畫出來(lái)的鯉魚(yú)也越來(lái)越靈動(dòng)。可他還是不滿意，后來(lái)他在一本古書上看到一個(gè)邪惡的方法，只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上，它將變得最為靈動(dòng)，這對(duì)于已經(jīng)年過(guò)七旬，畫了半輩子的畫家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常誘惑的。留在一個(gè)昏暗的月圓之夜，他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是，仔細(xì)一看，畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了，畫家十分高興，很快把這幅畫裝訂起來(lái)搬到了臥室里。
一天又一天過(guò)去，每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風(fēng)雨欲來(lái)花滿樓”的氣氛，仿佛這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨前片刻的寧?kù)o。后來(lái)，有一群強(qiáng)盜知道了老畫家畫出了這個(gè)世界上最為靈動(dòng)的鯉魚(yú)，于是拿刀架槍的來(lái)到了村莊里，他們綁架了畫家，畫家并沒(méi)有把畫交給他們，強(qiáng)盜們一怒之下點(diǎn)燃了畫師的住所，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
畫師想起了房間機(jī)的畫，匆匆跑進(jìn)了房間，很快便被熊熊大火吞沒(méi)了，然后暈了過(guò)去。
第二天，熊熊大火湮滅了整個(gè)屋子，只留下一幅殘缺的畫，溫柔的陽(yáng)光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會(huì)兒，畫師醒來(lái)了，他很擔(dān)心他的畫，當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫，只見(jiàn)畫上還是那條鯉魚(yú)，可仔細(xì)一看，那條鯉魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。
后來(lái)畫師才知道自己得以托生完全是因?yàn)槟菞l鯉魚(yú)為了救他，把它從畫師那兒得來(lái)的半壁靈魂還給了畫師。此后，這個(gè)世界上再?zèng)]有這個(gè)畫家，他的所有鯉魚(yú)圖一夕之間被盡數(shù)銷毀，畫師也不見(jiàn)了蹤影。
六年級(jí)想象的精彩作文 篇24
一陣蕭索的秋風(fēng)呼嘯而過(guò)。我——一顆樸實(shí)無(wú)華的蒲公英種子開(kāi)始遠(yuǎn)行。
風(fēng)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱，不知何時(shí)，我已落在了一片沃土上。落下的瞬間，有點(diǎn)痛。我的身體痛，但更多的則是離開(kāi)兄弟姐妹們的孤獨(dú)之痛。這兒的環(huán)境很好，不像我原來(lái)生存的地方拿樣貧瘠。在這里，我可以盡情地汲取土地中的養(yǎng)分，但卻要過(guò)上暗無(wú)天日的寂寞生活。
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和媽媽一樣挺拔美麗。我想長(zhǎng)大，去感受和煦的陽(yáng)光。我想長(zhǎng)大，去看看偌大的世界。
“發(fā)芽，發(fā)芽，發(fā)芽”一股信念在我的心間激蕩。我開(kāi)始努力地喝水，將自己盡量脹大。我要用生長(zhǎng)的激情，爆發(fā)出強(qiáng)大的力量。我的底部開(kāi)始長(zhǎng)根，它正順著那寶貴的水源向下遁。我則要咬著牙，忍受那與泥土摩擦的疼痛。而這一切都是為了最初的夢(mèng)想：長(zhǎng)大。
自以為挺過(guò)了苦難，卻不知還有更大的難關(guān)在等待。
我已經(jīng)足夠強(qiáng)大，我已積蓄了足夠的力量破土而出。就在那個(gè)微涼的清晨，我滿載著沉重的軀體與希望，用力地向上鉆。
痛，我感覺(jué)頭頂壓著一座山，任我怎么頂，都無(wú)法破土。痛，我感覺(jué)我的身體正在被撕裂，被侵蝕。痛，我擔(dān)心我無(wú)法堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)心中的渴望。
難道這么多天的努力都將白費(fèi)？難道我注定要在這暗無(wú)天日的泥土中腐爛？不！我不甘心！再痛，我也要忍著。為了夢(mèng)想，我要破土而出！
漸漸，我覺(jué)得身體不再像被螞蟻侵蝕般的疼痛。頭頂?shù)耐了坪跤行┧蓜?dòng)，我仿佛看見(jiàn)了一絲微弱的陽(yáng)光。
我屏著最后一口氣，借著最后一絲力氣。終于，破土而出。
我的兩片幼葉上沾著一顆晶瑩的露珠。但，我知道這是痛苦的眼淚，滿足的眼淚。我像個(gè)新生兒，好奇地望著一切，貪婪地沐浴著陽(yáng)光。
我珍惜這份幸福，因?yàn)樗鼇?lái)自于痛。
看著那日出日落，云卷云舒，我在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)。如今的我，想當(dāng)初的媽媽一樣挺拔美麗。
一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英種子開(kāi)始洋洋灑灑地隨風(fēng)飛翔。我看著那些稚嫩的孩子們微笑。或許，這又是痛與樂(lè)的征程……
六年級(jí)想象的精彩作文 篇25
雪，下得很大。白茫茫一片。什么也看不清。
“嘎吱——嘎吱——”寂寥而單調(diào)的足音在漫無(wú)邊際的雪地里沉悶地響著。無(wú)窮無(wú)盡。“站住!”一聲尖銳的吼叫在空闊的雪地里顯得格外刺耳。
他，緩慢地抬起頭來(lái)。那雙眼空洞無(wú)神，嘴唇干裂，襤褸的衣衫在寒風(fēng)中瑟瑟搖擺。他的對(duì)面，是一支軍隊(duì)分隊(duì)。他們的眼里，是傲視一切的目光。
領(lǐng)頭的人瞟了一眼他單薄的衣衫，皺著眉頭走向他，居高臨下地喝道：“你!干嘛的!”
他呆滯地動(dòng)了動(dòng)嘴唇，干瘦的食指搖搖晃晃地指著遠(yuǎn)處的鵝毛大雪：“我回來(lái)……回來(lái)找找……我的爹娘……爹娘……”
那領(lǐng)頭的人聽(tīng)著他斷斷續(xù)續(xù)的話，厭惡地一把推開(kāi)他，朝后面擺了擺手：“瘋子一個(gè)!走!”
他被推倒在雪地上，遲頓地盯著那領(lǐng)頭的人。突然，他的眼睛變得猩紅，一下子蹦了起來(lái)，一把拽住領(lǐng)頭人的衣領(lǐng)，將他撲倒在地。他的雙眼中是無(wú)盡的殺氣：“是你，是你們!你們殺了我的爹娘!我的爹娘啊!”
“什么!我不認(rèn)識(shí)你的爹娘!放開(kāi)我!放開(kāi)我死瘋子!”領(lǐng)頭的人拼命掙扎，他卻拽得越來(lái)越緊。
“死瘋子!放開(kāi)他!”軍隊(duì)的人端起槍對(duì)準(zhǔn)了他。
“你還我的爹娘!還我的爹娘!”他一下擰住了領(lǐng)頭人的脖子拼命地掐。“呃…。…住手……死瘋子……”領(lǐng)頭人竭盡全力吼道：“殺!……殺了他!”
“呃……”領(lǐng)頭人被活活掐死了。
軍隊(duì)的人愣了一下，立刻“嘟嘟嘟”地放起子彈：“上!殺了那瘋子!"
他掐死了領(lǐng)頭人，在尸體上使勁踩了幾腳，死命地瞪著軍隊(duì)的人。
“咚!”一枚子彈，射穿了他的心口。他的嘴角，不停漏出了血紅的液體。他搖晃了幾下，“撲通”一聲歪倒在雪地上。純結(jié)無(wú)瑕的雪染上了生命的顏色。
朦朧中，他望見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。
“爹，娘。我回來(lái)了。
