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今天我很榮幸能夠作為“先進業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、聘用合同和正式工勞動合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了,我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。想起拔河,我們還是做了充分的準(zhǔn)備的。孩子們好像特別喜歡拔河,一聽說拔河比賽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人,后來肖晨老師說是各十人,又從中淘汰5人。
【單就長對話而言,長對話作為六級聽力改革后的新題型體現(xiàn)了命題組對于考試改革的訴求――強調(diào)在實際環(huán)境中的語言運用能力。涉及到的對話場景內(nèi)容非常廣泛,從校園生活到生活中的各種場景。學(xué)生可以通過抓住信號詞來判斷具體場景。經(jīng)常涉及到的場景有:旅游,校園,工作面試,訪談等