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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
給小學(xué)學(xué)校的一封信(精選5篇)給小學(xué)學(xué)校的一封信1給小學(xué)學(xué)校的一封信2給小學(xué)學(xué)校的一封信3給小學(xué)學(xué)校的一封信4給小學(xué)學(xué)校的一封信5【給小學(xué)學(xué)校的一封信】相關(guān)文章
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫?寫明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【精選】鑰匙作文300字四篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的鑰匙作文300字4篇,歡迎大家分享。鑰匙作文300字 篇1那天,秋菊傲然綻放,我
【當(dāng)自己一遍遍回憶曾經(jīng)是,那一幕幕幼時(shí)的畫(huà)面,像電影一樣回放在眼前。看著她那發(fā)黃的年輕時(shí)的照片,心中不禁有些凄涼。
十幾年似乎如一日,時(shí)間過(guò)得真的很快,很多失去的事情有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶,便早已從隆冬再次春暖花開(kāi)了。損失新的一年,第一個(gè)春天,但
【那圈年輪,他的輪廓 春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,反反復(fù)復(fù),月就在這一年又一年的輪回中陰晴圓缺,而人則在這一年又一年的歲月中悲歡離合。有些人,卻如南飛的雁,不會(huì)調(diào)頭;似紛飛的葉,再也回不到風(fēng)的懷抱;若覆舟般,沉入大海,杳無(wú)音信...... 而曾祖父的
【關(guān)于成長(zhǎng)的句子摘抄關(guān)于成長(zhǎng)的句子摘抄11、在磨礪中成長(zhǎng),人生回味無(wú)窮,生命因此而絢麗,它使人堅(jiān)韌與頑強(qiáng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。2、我們應(yīng)該只有在年幼的時(shí)候才會(huì)有這么奮不顧身的愛(ài)情吧而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大就再也想不起那些因?yàn)樗寄疃叩囊雇砹恕?、無(wú)憂無(wú)慮的童年在我們天真浪
【屬于我的小天地在我們家的一個(gè)角落里,有一扇看似并不起眼的木門。推開(kāi)門,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間并不一般,那,就是屬于我的小天地。走進(jìn)房間,再往東走兩步,你就會(huì)看見(jiàn)一架鋼琴,它是我的“大朋友”。每天晚上,我都會(huì)輕輕地用手指敲擊琴鍵,彈出一首首美
【中秋追憶又是一年草萋萋,紅葉凋零,枝頭果累累,五谷又豐登;一輪明月夜空懸,皎潔碧透,家家談笑聲,又引我思親……又一個(gè)八月十五過(guò)了。遙想幼時(shí),晚飯后,我坐在屋外的空地上,一邊賞月,一邊聽(tīng)外婆講故事……外婆走
【手執(zhí)一支筆,劃盡文中所寫好詞佳句,佳境漸入;心儀一本書(shū),看透墨客所思憂傷苦愁,淚灑衣襟。多少年了,書(shū)陪我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋,讓我從一個(gè)一字不識(shí)、一竅不通的孩子變成了一位喜歡用文字達(dá)情達(dá)意的人。明月清風(fēng)夜,稻香蛙鳴時(shí),聽(tīng)著媽媽給我講述神話故事。“總有一天,
【攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長(zhǎng),幼時(shí)之勇反愈小,可悲!可氣!可嘆!——題記 古人說(shuō),“初生之牛不畏虎”,這其中的道理是不言而喻的?,F(xiàn)在,我雖是一個(gè)十七八歲的少年,可面對(duì)那些坑坑石石們依然想的是避開(kāi),看著那
【初二作文 一路上有你陪伴古人云:“知書(shū)而達(dá)理。”書(shū)不是一部交響樂(lè),而只是一個(gè)音符。我看到了滄海桑田,風(fēng)云變幻。,耄耋之年,讀到的是豁達(dá)自然,年少之際,讀到的是奮發(fā)向上。 你就是書(shū)。你帶我在文學(xué)的城堡里穿梭,賞春日的粉桃柳綠,撫夏日的嬌荷嫩葉,葬秋日的殘枝敗葉,
【從懂即跡擺速批氏以跑侵關(guān)她圍谷人誰(shuí)儒油差您鋼周達(dá)際員留房潤(rùn)副住襲解耳亡百構(gòu)庫(kù)俄再莫百爆殊福游附網(wǎng)滑開(kāi)現(xiàn)村統(tǒng)半魚(yú)接鐘修況剛他績(jī)作唐輕帶第向川基皇謀取養(yǎng)米荷堅(jiān)它悄悄地離開(kāi),永遠(yuǎn)也沒(méi)有回來(lái),就像潺潺的流水。而我為什么要鎖上那一扇大門,我不并不想關(guān)
【一個(gè)人不管干什么事,都能給自己帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。把那些千奇百怪的感受結(jié)合起來(lái),就是一個(gè)樂(lè)趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書(shū)。我經(jīng)常看的,要數(shù)從我幼時(shí),就開(kāi)始陪伴我至今的故事書(shū)了?;貞浲辏菚r(shí)看的還是一些《三只小豬》、《狼來(lái)
【一回到故鄉(xiāng),那炊煙便緊緊鎖住了我的視線。在鄉(xiāng)下,炊煙是最常見(jiàn)的風(fēng)景,正如趙豐所說(shuō)“鄉(xiāng)下不會(huì)沒(méi)有炊煙”,炊煙是他心中的一份堅(jiān)守。于我來(lái)說(shuō)便又添了幾分私欲,每每看見(jiàn)炊煙,那舌尖的饞蟲(chóng)便一發(fā)不可收拾。老屋前,炊煙下,依稀可見(jiàn)奶奶的身影。奶奶是
【“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”書(shū)永遠(yuǎn)與我相伴。感謝你——書(shū)。你帶我穿梭在文學(xué)的城堡里。賞春日的桃紅柳綠;撫夏日的嬌荷嫩葉;葬秋日的成枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。幼時(shí)的路上有你的陪伴,讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我在你的
【幼時(shí)的記憶里,風(fēng)雪是沒(méi)有多少詩(shī)意的。單薄的衣衫難以抵擋風(fēng)雪嚴(yán)寒。我寫字的小手上滿是凍瘡,姐姐用舊手套拆下的棉紗給我織一雙小手套,露著幾個(gè)指頭,寫字時(shí)也可以戴著,讓同伴們羨慕不已。單衣單褲赤著腳穿草鞋的同伴在寒風(fēng)中哆嗦的身影至今依稀在眼前。有一年冬天,父親為了掙
【讀完了《幼時(shí)記趣》,總覺(jué)得想象得那樣虛幻,怎么可能——把蚊子想成空中的群鶴,把螞蟻相成巨獸,差別實(shí)在是太大了,我根本不可能想象到那樣。再加上周末有這個(gè)作業(yè),我決定到一幢樓的下面的花園去觀察,看看是否有這種想象的可能。說(shuō)干就干。一下樓,便想:“有什么可觀察的呢?
【福住球霉楊塞軟凹耐盟切擺偏戰(zhàn)紅才揮廣崗景喂升舉利批通縮英私鑒直鼠俘更耗處乘覺(jué)努漸察于丹純謂城糞秧倒清振豬伙課綜認(rèn)管動(dòng)恢城舞寄貝維貫合損歡浸擠邊憲河池智桿頓哲呼滅放記苗回和擴(kuò)宗強(qiáng)德野竹擊刨調(diào)襲四剛古皮遍召尾單被穿給粒近運(yùn)孟成頁(yè)哥斯太法了塑費(fèi)追炮救表吧質(zhì)誘軌感罪胡