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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【【第1句】: 幫忙翻成西班牙語(yǔ),謝謝 Dicen que el idioma de un país es el espíritu del país. Se puede conocer a la historia y la atracción de
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【
說(shuō)大話的獅子
從前,在一片美麗的大森林里,有一只獅子,他經(jīng)常說(shuō)大話。
這天,他又做在一片綠蔭下,對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我,是一只力大無(wú)比的獅子,還是百戰(zhàn)百勝的萬(wàn)獸之王!我從前打倒過(guò)無(wú)敵黑猩猩……
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一1、結(jié)合
【Unit7Howmucharethesepants? SectionB1a-4 教學(xué)案例 1.Objectives Moststudentswouldbeabletoaskthepriceoftheclothesandmastertheexpressi
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【前幾篇我們分別練習(xí)了原因型、理由型、比較型、分析型、評(píng)論型和批駁型議論文的寫(xiě)作,這次給大家出幾個(gè)作文題目,大家可以用所學(xué)過(guò)的寫(xiě)作方法和模式綜合練習(xí)。寫(xiě)作題目-1KnowledgeorExperienceDirections:Youareallowed40min
【小學(xué)一年級(jí)的第一學(xué)期期中測(cè)試卷一、按聲母表的順序填一填。(7分)二、看圖寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)【在線詞典大全】三、照樣子組詞。(8分)本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)3、用學(xué)過(guò)的知識(shí)填空四、在括號(hào)里填上合適的'詞語(yǔ)。(9分)()的云朵()的秋天()的燈籠
【我最喜歡的一句名言作文500字 “錯(cuò)誤常常是正確的向?qū)А保@是我國(guó)著名的革命家、政治家、思想家說(shuō)的一句名言。也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你是否真正地體會(huì)、理解了這句話呢?我原先也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言,可我卻未細(xì)細(xì)地體味過(guò),但通過(guò)一件事,我真真切切地理解這句話。在半個(gè)月前,
【關(guān)于黃河頌的課件黃河頌課件光未然 原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,詩(shī)包括《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來(lái)》《黃河對(duì)口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)
【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寒假開(kāi)學(xué)作文400字篇一今天的學(xué)
【三年級(jí)學(xué)過(guò)的近反義詞導(dǎo)語(yǔ):許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞中一共同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;下面由小編為您整理出的.三年級(jí)學(xué)過(guò)的近反義詞內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。1課:近義詞:聚攏—聚集生機(jī)
【六級(jí)聽(tīng)力沖刺,復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)如何提分 在線網(wǎng)絡(luò)課堂六級(jí)聽(tīng)力主講名師趙建昆給廣大考生支招,希望能幫助大家在最后階段提高復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī)。 第一點(diǎn):前8個(gè)詞的位置聽(tīng)寫(xiě) 應(yīng)對(duì)策略:最后階段背誦歷年真題選項(xiàng)詞匯 對(duì)于復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)我們分兩塊看,首先是八個(gè)單詞的位置,對(duì)
【范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。高中自我介紹30
【對(duì)于剛剛開(kāi)始備考SAT閱讀的考生來(lái)說(shuō),尤其對(duì)于初三和高一的學(xué)生來(lái)說(shuō),SAT閱讀題根本就讀不懂是最常見(jiàn)的一種現(xiàn)象,其實(shí)正的讀不懂在現(xiàn)實(shí)中是極少出現(xiàn)的。不管是高三的學(xué)生,高二的學(xué)生還是高一、初三的學(xué)生,仔細(xì)想想,其實(shí)在SAT閱讀中都能找到讀得懂的片段,或許是一些詞
【聯(lián)想記憶GRE詞匯的竅門(mén) 背GRE單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開(kāi)始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見(jiàn)一個(gè),就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類(lèi)的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應(yīng)該看到
【背誦GRE詞匯的方法有很多,下面為大家介紹連帶記憶法,希望大家取的好成績(jī)。 遇到難背的GRE詞匯,盡量要采取一些GRE詞匯記憶法,幫助我們進(jìn)行背誦。如果說(shuō)什么方法被的最快的話,那一定是就愛(ài)那個(gè)一個(gè)個(gè)獨(dú)立的單詞之間建立聯(lián)系,這樣則可以一下記住很多。 背GRE
【捕蛇者說(shuō)》同步練習(xí)一、文學(xué)常識(shí)。1、《捕蛇者說(shuō)》作者柳宗元是 代文學(xué)家,字 ,柳宗元是唐宋八大家之一。這八大家除了柳宗元,還有 、 、曾鞏、 、蘇洵、 、 。我們?cè)诔跻粫r(shí)學(xué)過(guò)他的 ,初二時(shí)學(xué)過(guò)他
【一年一度的暑假又到了,我要趁假期的兩個(gè)月時(shí)間,把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)溫故一下,因?yàn)闇毓识侣铮∵€要預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)看課外書(shū)、上奧數(shù)班、旅行等多方面了解一些課外知識(shí),給自已“充充電”,我還報(bào)了游泳班,通過(guò)體鍛讓自己身體更加健康、強(qiáng)壯,所以我給自己制訂了以