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岳陽樓記
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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道，我做業務員剛剛一年的時間，跟在座的同事們相比，除了歲數比大家老，經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的，如果在合
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一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的，是勞動保障部門做的，用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同，是勞動合同的一種，是確立聘用單位與應
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行路難表達作者遠大抱負的句子
【【第1句】： 【【第1句】：《行路難》中表現是人欲行無路,心情茫然的語句是 【第1句】：《行路難》中表現是人欲行無路，心情茫然的語句是：拔劍四顧心茫然.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山.【第2句】：《岳陽樓記》一文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子
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岳陽樓記表達作者胸襟開闊的句子
【【第1句】： 《岳陽樓記》中 【第1句】：表達作者豁達胸襟的句子是 《岳陽樓記》中 【第1句】：表達作者豁達胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。 【第2句】：表現遷客騷人因物而悲的是：則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣 。 【第3句】：表
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岳陽樓記中表達自己曠達胸襟的句子
【【第1句】： 范仲淹《岳陽樓記》中表現作者曠達胸襟的句子是“一,一” 是這句：不以物喜，不以己悲。這篇文章敘述了事情的本末源起，通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產生的不同感情，表達了自己“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂，后
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岳陽樓記表達抱負的句子是
【【第1句】： 關于岳陽樓這首文言文關于岳陽樓記,例如那句話表達出抱負的句子 【第1句】：寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？答：悲“去國懷鄉，憂讒畏譏；”喜“心曠神怡，寵辱偕忘.” 【第2句】：描寫微波時水面月光的句子是什么？ 答：浮光躍金.
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岳陽樓記運用比喻和對偶的句子是
【【第1句】： 岳陽樓記修辭手法的句子和修辭 急求 政通人和，百廢俱興。（對偶）銜遠山，吞長江（擬人，對偶）浩浩湯湯，橫無際涯（夸張）覽物之情，得無異乎？（反問） 陰風怒號，濁浪排空（擬人）日星隱曜，山岳潛形（對偶）薄暮冥冥，虎嘯猿啼（互文，這個有爭
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人生迷茫句子說說心情短語
【【第1句】： 【前途迷茫的句子這究竟是什么道理】 【第1句】：摘不到的星星，總是最亮的溜掉的小魚，總是最美麗的錯過的電影，總是最好看的失去的情人，總是最懂我的我是始終不明白，這究竟是什么道理. 【第2句】：我問上帝：怎樣才可以對悲傷的事情一邊笑一邊
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岳陽樓記中表達作者豁達情懷的句子
【【第1句】： 范仲淹《岳陽樓記》中表達作者 曠達胸襟的句子 不以物喜，不以己悲。《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請，于北宋慶歷六年（1046年）九月十五日為重修岳陽樓寫的。其中的詩句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“不以物
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《岳陽樓記》優質課教學設計
【《岳陽樓記》優質課教學設計 《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請，于北宋慶歷六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。 學習目標： 1、整體把握文意，理清行文思路。 2、了解寫作背景，理解作者的思想感情。 3、初步學習品味、鑒賞
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范仲淹《岳陽樓記》
【慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。宋仁宗慶歷四年春天，滕子京被貶謫到岳州當了知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，許多已廢弛不辦的事情都興辦起來。于是重新修建岳陽樓，擴大它原
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