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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇1奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇2奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇3奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇4奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇5奮進(jìn)新時(shí)代教師演講稿篇6
一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【關(guān)于教師節(jié)的禮物英語(yǔ)作文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)的'禮物英語(yǔ)作文,
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【小學(xué)生植樹(shù)作文五篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生植樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望
【三年級(jí)讓座作文十篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)讓座作文10篇,希望對(duì)大家有所幫
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【接待客人作文(精選20篇)無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的接待客人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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【看圖作文釣魚(yú) 歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目! 篇一:小剛釣魚(yú)今天,天氣很熱。小剛背著魚(yú)簍,提著魚(yú)竿來(lái)到湖邊釣魚(yú)。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。湖邊的柳樹(shù)沒(méi)精打采地一動(dòng)不動(dòng),知了伏在柳條上喊著:“知了,知了,好熱呀!
【文明一只差一步作文15篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的文明一只差一步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。文明一只差一步作文1今
【誠(chéng)實(shí)敘事作文5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。誠(chéng)實(shí)敘事作文1背
【一說(shuō)到剪紙,我就 一說(shuō)到剪紙,我就想到我們才學(xué)的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對(duì)剪紙有了濃厚的興趣。剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一
【春天到了,小華所在的學(xué)校舉行了一次春游,同學(xué)們坐著校車(chē)興高采烈地來(lái)到了郊外,山坡上鮮花滿地,蝴蝶飛舞。小華平時(shí)最喜歡蝴蝶,看到這個(gè)情景便不顧一切撲向花叢中捉起了蝴蝶。蝴蝶實(shí)在太難抓了,眼看著都快抓住了,它的翅膀輕輕一抖又飛上了天空,還在小華
【【精選】敘事的作文300字集錦8篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希
【星期天,小華在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,外面下起了傾盆大雨。小華嚇了一大跳,他打開(kāi)窗戶一看,又趕緊把窗戶關(guān)好。他想起媽媽沒(méi)有傘。小華穿上雨衣和雨鞋,拿上雨傘和雨鞋送給在公園里的媽媽,他來(lái)到了公交站臺(tái),正急著等公交車(chē)。突然,他看到了一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。六年級(jí)科學(xué)作
【星期一早上,天氣晴朗,空氣清新,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都去上學(xué)了。今天是小華做值日。小華穿戴整齊,胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地站在校門(mén)口。早讀課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)教室了,小華剛準(zhǔn)備離開(kāi)卻看見(jiàn)小龍急沖沖地跑過(guò)來(lái)。小龍跑到小華身邊說(shuō):“小華,咱們是好朋友
【關(guān)于植物作文匯總八篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為
【關(guān)于我的植物作文四篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我
【讀完《三年級(jí)愛(ài)的教育》有感最近我讀了一本書(shū),叫做《三年級(jí)愛(ài)的教育》。這是一本關(guān)于小學(xué)生們成長(zhǎng)故事的書(shū)。在讀完這本書(shū)后,我深深地感受到了愛(ài)的力量。情節(jié)簡(jiǎn)介這本書(shū)講述了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)班里發(fā)生的一系列事情。主要人物小娟、小明、小華和老師李老師之間的互動(dòng),描繪出了一個(gè)
【那一次,我被感動(dòng)了-初一-記敘文 相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編整理的那一次,我被感動(dòng)了-初一-記敘文,希望
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。下雨作文300字寫(xiě)景篇一“轟隆隆”
【一天下午放學(xué)了,小雨和小華一起回家。忽然聽(tīng)到一聲咳嗽,緊接著是吐痰的聲音。小雨和小華走到前面一個(gè)拐彎口,看到一位叔叔在吐痰,小華連忙走上去說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要隨地吐痰。”“你們管得著嗎?”叔叔氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。小華說(shuō):“叔叔你看這條路多干凈啊,還有這草地上種了那么多
【雨中五年級(jí)作文五篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。雨中五年級(jí)作文 篇1快放學(xué)了,好幾片大大的烏云
【今年暑假,我隨媽媽回家鄉(xiāng)探親。我的家鄉(xiāng)坐落在鎮(zhèn)里一個(gè)偏僻的地方,那里沒(méi)有山,沒(méi)有河,也沒(méi)有引人入勝的名勝古跡,只是一個(gè)普通而小的村莊。
然而,這次回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的土,家鄉(xiāng)的地,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的一切都變化了,短短三年時(shí)間,家鄉(xiāng)變化了,再也不是
【什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極的、有活力的,就是正能量。
五月的某一天,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,學(xué)校今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),有拔河、賽跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而最讓人期待的是200米賽跑。小華一直在第一名的位置,而小青在第二名的位置,突然小青加快了速度,超