最新中學生家長通知書評語
在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中學生家長通知書評語篇一
您好！
校園安全關系到我們每一個家庭、每一位同學的切身利益。我校本著“教育在先，預防在前”的原則，高度重視學生的安全教育，把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。
為確保您的孩子上學、放學路上以及在校活動的安全，我們需要家長與學校密切配合，齊抓共管，共同關心孩子的安全問題。
要求家長協助學校努力做好以下幾個方面的工作：
1。教育您的孩子上學、放學途中不要嬉戲打鬧，要遵守交通法規。如果您的孩子騎自行車上學，請您經常檢查車況（車閘、車鈴、車鎖等），確保孩子所騎車輛的性能良好。尤其要注意穿越馬路時的安全；不要在快車道騎車，不要并排騎車，不聽著耳機騎車，不搭載他人，不騎飛車，不勾肩搭背，不相互追逐嬉鬧。
2。為了孩子的生命安全，不要讓孩子騎乘摩托車、助力車等機動車輛到校，不要讓孩子搭乘無牌無證的“黑車”、“病車”和超員超載等機動車輛。
1。要重視對子女的人身安全教育，提高安全意識和防范能力。教育子女慎交友，交益友，不和社會上品行不良的人交往，提高自我保護能力；在與他人發生矛盾、糾紛時要及時報告家長、老師，不要求助于社會閑雜人員和外校學生；遇到意外緊急情況時應及時報警，學會自護自救的方法。
2。不要讓您的孩子到游戲機房、網吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐，應留意其午間去向。
3。不能讓您的孩子私自到同學或他人家中逗留、住宿，甚至徹夜不歸。
教育您的孩子不要到無證早餐點、快餐店、小店及其它不衛生的攤販購買食品或用餐，購買食品、飲料時，要看清保質期，不吃喝過期的食品、飲料，不向路邊攤販購買糖葫蘆串、油炸食品等不衛生食物。
不要讓您的孩子帶過多的現金到學校。不得把手機、ipad、游戲機等帶到學校。
上午：7：00――――11：30
下午：14：00―――17：00
學校嚴格按照作息時間開門關門，望家長們高度重視，做好孩子每天離校后的時間安排。
學校每周一至周五按功課表上課，周六、周日閉校休息，請寄宿生家長每周五下午17：00后到校接子女回家，不留子女周末孤單在校。
親愛的家長，安全關系一生，也維系著你們一家的幸福。
為了使您的孩子高高興興上學，平平安安回家，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支持配合，聯手筑起學生安全的長城，共同為孩子撐起一片平安的藍天！
中學生家長通知書評語篇二
尊敬的家長朋友：
我校根據上級要求決定從20xx年7月6日開始放暑假，下期于20xx年8月31日至9月1日報名注冊，9月2日正式行課。請按時送孩子到校上學?，F將你的孩子本期在校表現以及假期間的安排通知如下：
望孩子在你們的幫助下改正不足，保持良好的行為習慣！最后，我們祝福你及其全家度過一個愉快的暑假！
重慶市涪陵區石沱鎮石和九年制學校
班主任：
年7月5日
中學生家長通知書評語篇三
家長朋友：
您好！
經過一個長長的假期孩子們應該都長高了吧！老師們很是期待看到那一張張可愛而熟悉的臉！
新學期即將來到，一般來說，學校和老師都會對孩子們提出一些合理的建議和要求，幫助孩子們從放松的假期生活順利過渡到正常的學習生活中來。
我們學校前兩天會進行日常行為規范訓練，老師們通過環境布置、談話、趣味活動、軍事訓練等使孩子們盡快適應學校生活。但要真正使孩子們靜下心來學習，還得需要家長們積極配合和提前準備。
作為家長可以從哪些方面來幫助孩子呢？
首先，“收心”工作要從家長做起，最起碼要為孩子提供安靜的“收心”環境，家庭成員要以身作則，不要守在電視機前看肥皂劇，不要熬夜影響孩子休息，也不要隔三差五請親朋戚友到家中進行大小聚會。要鼓勵和督促孩子養成健康的作息習慣。
家長可提前一周幫孩子調節生物鐘，幫助孩子恢復上學時的作息習慣。很多孩子在假期里容易養成晚睡晚起的不良習慣，家長要幫孩子改正這種不良習慣，可以為孩子制定一個與新學期作息時間一致的“作息時間表”，和孩子一起按作息時間休息。
一定要和孩子一起調節好生物鐘，以免孩子開學后出現不適應狀況。同時，開學前一周，家長要為孩子調節好飲食，提醒孩子吃早飯。
假期里很多孩子不喜歡吃早餐，如果開學后這個習慣不能及時改正，會極大影響孩子的精神狀態，容易出現疲勞等癥狀。
對于在假期里喜歡長時間看電視、打游戲的學生，家長設立一種“獎勵政策”，比如如果孩子按規定時間吃飯休息，就可以按孩子的喜好進行合理獎勵。家長還要認真對待學校布置的各項工作，如學習用品的籌備等，不要因為工作的忙碌延誤了孩子，影響孩子的學習和情緒。
其次，為了幫助孩子適應學校生活，家長可以鼓勵孩子主動向同學和老師分享假期樂趣。
孩子們在假期里做了什么有意義的事情，參加了哪些有意義的社會活動，有什么趣事、樂事，家長可以鼓勵孩子向同學和老師告知，帶上照片，或者講解見聞等，與老師和同學一起分享，這樣孩子能夠得到更多的肯定與關愛，班上也有了更多的笑容和笑聲，有助于孩子們在精神上振作起來，在心理上融入集體、喜歡集體。
再次，開學后，家長要事先和孩子進行溝通，鼓勵孩子積極主動地完成作業，一旦開始就養成良好的習慣，既能給老師和同學留個好印象，也能增強孩子的自信心，對孩子今后的學習有激勵作用。開學初家長一定注意不要給孩子布置額外的家庭作業，不要一下子把孩子逼得很緊張。
哪怕孩子成績不是很好，也要循序漸漸，不要適得其反。給孩子施加過重的學習壓力只會加劇孩子的不適應和反叛。對于孩子合理的玩耍的要求，家長要尊重或陪同，使孩子感到放松，但是注意每次時間不要太長。在孩子適應學校生活后，可根據實際情況進行學習上的改進。
另外，家長要鼓勵孩子積極舉手發言，大膽表現自己。
有些小朋友注意力無法集中、坐不住，上課舉手發一次言，就能很快地融入課堂。無論答對與否，都能起到自我提醒、自我鼓勵的作用。家長還要鼓勵孩子自己的事情自己做，班上的事情主動做，老師的事情幫著做，孩子在勞動和交往中不但能夠得到鍛煉，還能極大的提高自身的成就感。感受到校園的樂趣，是孩子們適應新學期最有效的“秘方”。
家長還不妨在飯桌上，和孩子分享一下當天的收獲以及在校的所見所聞。做家長的應該注意去傾聽，并及時做出回應，對孩子好的做法和想法表現出驚喜，并鼓勵孩子繼續努力，只有這樣，孩子上學的勁頭才會更大。同時家長需正面引導孩子正確對待開學，喚起孩子對校園生活和同學友情的向往。
家長不應對孩子說“開學了，收骨頭”之類警告的話。讓孩子給好朋友打個電話，談談心，聊聊新學年打算，能緩解緊張情緒。同時，對于能力強的孩子，可以讓孩子自己制定學期和目標，鼓勵孩子進行自我管理。
個別孩子很調皮的，也可以和孩子的老師提前進行溝通，在某些方式方法上爭取老師的配合和幫助，幫助孩子消除畏懼心理或自暴自棄的心理，使家校形成合力，為孩子創設寬松而不失嚴謹科學的進步空間。對于孩子的特殊表現，家長一定不要粗暴對待，一定要平心靜氣好好溝通，只有先了解孩子才能幫助孩子。
最后預祝孩子們新學期愉快并學有所獲，祝您家庭幸福心想事成！
中學生家長通知書評語篇四
表現較好：
一、成績較好：
1 xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
2
xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
3 xx:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
4 xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
5 該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。
7 xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
8 xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
9 xx,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
10 xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11 xx:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！ 12 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是
個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。二、成績一般：
1 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
2
該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
3 該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。
4 該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，
作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今后繼續努力爭取更好的成績。
7 xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！
9 xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。 三、成績較差
1 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力
學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
2
該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，專心聽講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！
3 該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。
4 該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。
6 該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今后繼續努力爭取更好的成績。
7 xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！
9 xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
10 你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。 表現一般
三、成績較差
1 你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業也能按時完成；說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。 2
性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
3 xx同學平常表現一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經常講話或發呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。 表現較差
一、有好之處
1 xx:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好，有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好？好好努力吧！
2
xx:看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有好的表現。
3 xx：能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學
業，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好！
4 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。 二、各項皆差 1 xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
2
你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩定，這些可是缺點啊！。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。 3 課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執。課間你常和同學打鬧，多危險啊！多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。
中學生家長通知書評語篇五
尊敬的家長：
孩子是祖國的未來，是家庭的希望，為了孩子的安全和健康成長，希望各位家長和學校相互溝通，共同關注孩子，教育孩子。請家長朋友們配合我們學校做好以下幾點：
一、接送孩子的家長一律在大門外等候，禁止到校園內接送孩子。
二、上課鈴響后，關門時間推遲10分鐘。10分鐘后，遲到的學生不許進校，一律到校門外等候處理。
三、上午8：00―11：30，下午2：00―4：30，校門不開。
四、無學生卡的學生禁止出入校園，學生卡上要張貼近期照片。
五、學生應遵守學校請假制度。學生一般不準請假，如特殊情況有病需要請假的，請家長與老師聯系，門衛接到通知后才開門，并留下請假手續。（請假流程：住校學生應家長簽字、班主任簽字、生活老師簽字和門衛簽字。走讀生應家長簽字、班主任簽字和門衛簽字。）
六、校外人員如有事，需先和老師進行聯系，并進行出入登記，門衛接到通知后才可開門。
七、家長需要給住校的學生送東西，一律到下學時間送，不準在上課期間送，或者把東西放到門崗，讓生活老師去取，然后交給學生。
八、中午休息時，禁止外來人員來學校，沒有特殊情況，門衛不開門。學生下午1：30以前不準到校。
九、教育孩子不吃零食，不吃“三無”食品，零食一律不準帶入校園。
十、走讀生下學后不準在校園內逗留、玩耍。
十一、要經常對孩子加強安全教育，如交通安全、晚上不要在外留宿、不要去網吧酒吧等娛樂場所、食品安全等。
十二、要督促孩子完成課后作業、練習冊及老師布置的其它家庭作業。十三、學生在校不準帶手機，不要踩踏莊稼，不做損害別人利益的事。謝謝各位家長的配合！
家長簽字：班主任簽字：
學生簽字：
魏縣大磨鄉中學
年2月24日
中學生家長通知書評語篇六
1. 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
2. 她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
3. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓!
4. 在讀初中三年中，由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
5. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
6. 你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。
7. 你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。
8. 你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
9. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.
10. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規章制度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。
11. 你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
12. 你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
13. 班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。
14. 在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。 從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質良好，且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。
15. 我的孩子在初中三年的學習中，認真學習，多次在考試中取得了優異的成績，得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異，有一定的特長，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
中學生家長通知書評語篇七
尊敬的家長同志：您好！
20xx1―20xx學年度第一學期已結束，在你們的大力支持和配合下，您的孩子已經圓滿的完成了本學期的學習任務，作為班主任，我代表學校和各位任課老師，向各位家長表示衷心的感謝，希望新的學期能繼續得到您的支持！
根據縣教育局通知，我校今年寒假定于20xx年1月16日正式放假，2月7日上午8點，學生正式報到。要求攜帶：1、寒假作業（根據各任課老師布置的作業為準）；2、本通知書（家長簽字）。以上兩項望各位家長做好檢查，學生務必完成。
希望在寒假期間，家長配合學校加強對學生的管理，做好衛生保健和安全工作，協助孩子制定好寒假學習計劃，要求孩子認真完成寒假作業，對自己所學知識進行疏理和查缺補漏工作，確保孩子各科知識的不斷鞏固！
寒假期間，如果您帶孩子外出，請注意安全，培養孩子遵守交通規則。寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學習計劃每天的生活，了解儲蓄的基本知識。希望您和您的家人新春快樂，身體健康，萬事如意！謝謝您的合作！
濉溪縣袁店學校
1。14
中學生家長通知書評語篇八
在這段時間里孩子的進步較大這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
感謝老師對我兒子（女兒）的關心，在新的一年會好好和老師一起將xxx的成績和素質抓上去，希望老師在新的一年更加嚴格教導他（她）。
xx老師：
我的孩子xx的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。xx能夠取得一點進步。完全是您對他的教育和關心。我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學習時間利用尚可。但有時比較任性。為了他進步更快。我們將積極配合老師對他的教育。另外。我們想向學校建議：
再次感謝老師。
家長簽名：
日期：
中學生家長通知書評語篇九
學生家長通知書
尊敬的家長:
您好!
20xx-2024學年第一學期已結束,在你們的大力支持和配合下，您的孩子________已經圓滿的
完成了本學期的學習任務，作為班主任,我代表學校和各位任課老師，向各位家長表示衷心的感謝，希望新的學期能繼續得到您的支持!
根據市教育局通知，我校今年寒假定于 20xx年2月13日(臘月二十五)正式放假，3月8日（正月十八）上午學生正式開學。開學時要求攜帶：1、寒假作業（以各任課老師布置的作業為準）；2、本通知書（家長簽字）。以上兩項望各位家長做好檢查，學生務必完成。
一、在你們的關心和支持下，您的孩子在學習中取得了很大進步，其成績如下：
二、說說您的孩子的性格特點，便于我們合理管理，爭取使孩子健康發展，也說說您對班級和學校
的意見和要求：
中學生家長通知書評語篇十
尊敬的家長：
您好！
校園安全關系到我們每一個家庭、每一位同學的切身利益。我校本著“在先，預防在前”的原則，高度重視學生的，把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。
為確保您的孩子上學、放學路上以及在?；顒拥陌踩?，我們需要家長與學校密切配合，齊抓共管，共同關心孩子的安全問題。
要求家長協助學校努力做好以下幾個方面的工作：
1、教育您的孩子上學、放學途中不要嬉戲打鬧，要遵守交通法規。如果您的孩子騎自行車上學，請您經常檢查車況（車閘、車鈴、車鎖等），確保孩子所騎車輛的性能良好。尤其要注意穿越馬路時的安全；不要在快車道騎車，不要并排騎車，不聽著耳機騎車，不搭載他人，不騎飛車，不勾肩搭背，不相互追逐嬉鬧。
2、為了孩子的生命安全，不要讓孩子騎乘摩托車、助力車等機動車輛到校，不要讓孩子搭乘無牌無證的“黑車”、“病車”和超員超載等機動車輛。
1、要重視女的人身安全教育，提高安全意識和防范能力。教育子女慎交友，交益友，不和社會上品行不良的人交往，提高自我保護能力；在與他人發生矛盾、糾紛時要及時家長、老師，不要求助于社會閑雜人員和外校學生；遇到意外緊急情況時應及時報警，學會自護自救的。
2、不要讓您的孩子到游戲機房、網吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐，應留意其午間去向。
3、不能讓您的孩子私自到同學或他人家中逗留、住宿，甚至徹夜不歸。
教育您的孩子不要到無證早餐點、快餐店、小店及不衛生的攤販購買食品或用餐，購買食品、飲料時，要看清保質期，不吃喝過期的食品、飲料，不向路邊攤販購買糖葫蘆串、油炸食品等不衛生食物。
不要讓您的孩子帶過多的現金到學校。不得把手機、ipad、游戲機等帶到學校。
上午：7：00――――11：30
下午：14：00―――17：00
學校嚴格按照作息時間開門關門，望家長們高度重視，做好孩子每天離校后的時間安排。
學校每周一至周五按功課表上課，周六、周日閉校休息，請寄宿生家長每周五下午17：00后到校接子女回家，不留子女周末孤單在校。
親愛的家長，安全關系一生，也維系著你們一家的幸福。
為了使您的孩子高高興興上學，平平安安回家，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支持配合，聯手筑起學生安全的長城，共同為孩子撐起一片平安的藍天！
中學生家長通知書評語篇十一
學生成績通知書
尊敬的同學家長：
我校根據上級要求，決定從20xx年1月20日開始放寒假，下學期于20xx年2月13日學生返校報到注冊，2月15日正式行課，請按時送學生到校上學。
每個孩子都是獨特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨特的一面，發現他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩子都會在新學年里取得成功！ 尊敬的家長同志，您對孩子的關心愛護，細心教導和對學校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。
校長：楊經林
于集中學校七年級（1）班 班主任：張亞雷
20xx年1月20日
中學生家長通知書評語篇十二
1. xx同學表現較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學習認真，態度端正，但學習方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法，合理安排時間，以爭取更好的成績。
2. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
3. 該同學比較穩重，學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發揮不正常，不過沒有關系，成績不代表一切。希望假期時能認真總結，補缺補漏。
4. 該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發言，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實，望能下一番苦功夫補上。
5. 經過 年學校系統的管理和學習，培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿 智慧，書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
6. 我的孩子三年以來成績優異，勤奮努力，熱愛集體，團結同學，能夠在班級中起好帶頭作用，是老師的好助手，同學的好伙伴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣?？傊?， 我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。
7. 時光飛逝，三年來，我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。你是一個富有責任的可愛的孩子，不過性情比較任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病，并注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!尤其是在進入初三以后，我的孩子學習積極性大幅度提高，學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高，時刻聽從老師的教導，并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績。
8. 在三年的學習生活里，我的孩子給老師和同學都留下了美好的印象。孩子，人生中的任何一次考試，都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測。懂得學習不斷學習，當然就能坦然面對任何考試。我只是想在你累得時候大喊一聲：加油!我的孩子不但在學校表現優秀，而且還積極參加社區組織的一些活動，努力發揮自己的能力，為社區建設、為社區居民做貢獻，在每次社區活動中都表現積極， 贏得社區居民的一致好評?？傊业暮⒆邮且幻眢w素質良好，且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。
9. 在初中短短的三年的生活學習中，獲益良多。 從不懂事的小孩，學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓!
10. 我的孩子在初中三年的學習中，認真學習，多次在考試中取得了優異的`成績，得到了老師們的廣泛好評。孩子，通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓!
11. 我的孩子在這三年的學習生活中，能自覺遵守<<中學生守則>>，表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子，不過性情比較任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病，并注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!尤其是在進入初三以后，我的孩子學習積極性大幅度提高，學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎 所以。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高，時刻聽從老師的教導，并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績。
12. 在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。我們以你為驕傲，因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。
13. 我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔自己的責任，生活儉樸。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。望我的孩子能發揚自己的責任心、自信心，以優異的成績迎接美好的高中生活。
14. 時光飛逝，三年來我的孩子不論是在學習，還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
15. 在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!你 是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進步。
中學生家長通知書評語篇十三
學生違紀通知書
尊敬的學生家長：
班學生在校違犯學校規定，擾亂課堂紀律，影響正常的教學秩序，在學校造成比較壞的影響。特將此情況通知家長，望家長協同學校，配合班主任做好學生的思想教育工作。如果經學校教育再無好轉者，將給予停課（三天）處分，回家反省。 請家長接到通知書后電話聯系班主任老師（134xxxxxxxx），以確認您收到該通知單，謝謝您的合作。
學生簽字：
家長簽字：
班主任：
中學生家長通知書評語篇十四
1.引導學生振作精神的評語
精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。
在昔日的時光中，你有成功，也有失敗；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恒心，急于求成?！扒Ю镏?，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
2.鼓勵學生不斷努力的評語
勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！
一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎？一個想當警察的人，可不可以在體育課里偷懶？一個到重點中學讀書的人，可不可以在學習上不盡力？如果不可以的話，該怎么做？本學期你有所進步，但憑你的能力，你是可以有更大的進步的。老師期待著你！
籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質的，所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上，你的素質也是優秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的，在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多，拼搶更烈，時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場戰斗吧！
3.為學生解除心理壓力的評語
你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了？你是班級的“種子選手”，為什么輕易地把它讓給了別人？記得你曾偷偷地塞給我一個紙條，說你愿意成為我的驕傲。可是現在怎么了？能告訴我嗎？老師愿意成為你的知音，你的朋友，老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。
驚悉你的身世，我為你感到不平，并付以深深的同情。對于家庭，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。努力吧，你會成功的！若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的！
你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在
意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎太差總是學不好，認為自己是個壞學生。對嗎？其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關心集體，同學關系處得很好，這些都是你的優點與長處。今天，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學，我相信踏入社會后，你也一定會成為一個事業有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的！
4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語
老師剛接班時，同學們最信任的是你，各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點，克服弱點，讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生！
你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關愛你的人了解你，與你分擔，與你共享。能與人順利地溝通，你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的，初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，
而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎？
看你作業認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏偏是你？如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮，那么老師和所有的同學一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優秀的，我期待著你以后有更好的表現。
5.為學習上的“差生”鼓勁兒的評語
在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事竟成”，老師相信你一定會成功的！
你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀！老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢？下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀！
當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思
時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑
時??作為老師的我，是多么高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
中學期間所剩余的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。
6.引導學生擺脫“早戀”的評語
我不知你是如何看待我們師生之間的關系與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力，成績突出時，我欣喜，我激動；你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。
最近一段時間，你情緒波動得厲害，學習成績也有些下降。于是，涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲，為你的學業充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
7.鼓勵學生全面發展的評語
你學習認真，上課積極發言，對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
8.引導學生注意把握學習方法的評語
在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發現，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！――如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你！
你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師，同學關系融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常?？吹侥爿^為忙亂，而作業完成的也不是很好。缺乏計劃性，沒有學習規律，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因？如是，趕快改正，相信你會有進步的！
