會計實習報告15篇

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            會計實習報告15篇

            報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

            會計實習報告篇一

            畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯系實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

            1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

            2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

            3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;

            4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

            5、收集與畢業論文有關的資料;

            6、完成必要的考核及實習報告;

            7、經常與學校指導教師聯系、溝通,匯報實習情況;

            8、按時返校。

            按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位,按照實習大綱的要求進行。

            20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

            1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的.訓練;

            2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

            3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規范、整齊,項目填寫齊全;

            4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

            5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

            6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;

            7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

            1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節表;

            2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

            3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

            4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

            5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;

            6、了解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

            1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

            2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

            3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;

            4、了解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

            1、了解企業財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優劣;

            2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

            3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

            1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

            2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

            3、有針對性地提出會計制度建議。

            返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

            實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

            實習經費主要由以下項目構成:工作計劃

            1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

            2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

            3.校內實習聘請專家報告費400元。

            共計人民幣貳仟元整。(20xx元)

            會計實習報告篇二

            根據本專業的教學計劃,會計專業的學生在畢業前要有畢業實習。實習期間,要求學生對企業(機構)財務會計工作進行業務實踐和調查,使學生理論聯系實際,豐富和充實所學專業理論知識,培養發現問題、分析問題、解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。

            1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置、財務部門職能和企業經濟核算體系;

            2.企業的經濟效益、經營狀況和財務狀況;

            3、全面了解企業財務管理循環——融資、投資、營運資金、成本和利潤分配管理,以及預測、決策、計劃、控制、分析等財務應用。

            4.了解公司金融與宏觀經濟政策的關系,特別是當前國家財稅投資體制改革。

            1、深入各部門和生產車間,請各地財務人員介紹實習內容,了解實習單位使用會計組織程序和會計工作組織,如會計機構、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等。獲取會計信息。

            2.了解計算機在會計中的應用及其對傳統會計的影響。

            3.掌握實習單位的會計科目設置、復式記賬法、填制審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產檢查等方法。

            4.準備會計報表。

            (3)準備實習報告

            實習結束后,學生以實習報告的形式記錄實習情況,結合自己的知識和實習內容完成實習日記和實習報告。

            實習主要采用自愿原則,學生自己聯系校外實習單位(企業、事業單位、會計、稅務等),然后上報總結。

            20xx年2月20-25日,——20-4月19日:學生校外實習

            輔導員要向學生明確高校畢業實習的要求,要求學生結合就業方向開展畢業實習,加強與實習輔導員或學生實習單位領導的溝通,與實習單位相關實習輔導員共同確定學生實習計劃,保持高校與實習單位的密切聯系。學生畢業實習應結合其專業和就業方向尋找實習單位,實習單位負責人或部門負責人應與學生畢業實習和論文指導老師建立聯系,共同協商確定學生實習計劃,并簽字(或蓋章)確認。

            1、保守秘密。服務實習單位財務人員的.安排不能隨意提取會計資料,遵守財務會計制度,保留實習單位的財務會計資料。

            2.安全第一。實習期間注意安全,服從廠區安全員指揮,不得隨意走動,否則酌情從實習成績中扣分。

            3.遵守法律。遵守國家法律和實習單位的規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不得擅自離開實習場所,不得擅自曠課

            學生按照畢業實習計劃完成頂崗實習教學任務,考試合格后取得相應學分。

            2.導師具體負責管理整個畢業實習過程。對于嚴重違反實習紀律,造成嚴重事故的學生,輔導員有權暫停學生的實習過程,實習結果記為不及格。

            3.未完成實習全過程或未提交實習鑒定表、實習日記、實習報告的學生,其實習成績會不及格。

            4.畢業實習后,正常完成實習的學生應向導師提交實習鑒定表、實習日記和實習報告。

            5.實習考核。實習結束后,20年4月25日前,指導教師會同實習單位反饋、學生提交的檔案和實習過程,按照不及格、及格、公正、良好、優秀五級制進行評分;良好60%,優秀20%。提交學生提交的實習材料和績效評價結果。學生簽訂的就業協議應體現在學生畢業實習成績的等級評定中。對于失業且就業方向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不評為好及以上

            檔案中的每一份實習材料都要做好標記,最后的分數要寫在作品集里

            會計實習報告篇三

            通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種會計業務,學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法,進一步加深對會計要素和重大經濟業務事項的理解和應用,增強感性認識,熟練掌握會計操作技能,實現會計畢業生向合格會計人員的轉變。

            詳見“企業會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱

            原則上要獨立聯系實習單位,分散實習。在實習單位會計人員的'具體指導下,以計算機處理會計實務為主,人工操作為輔。聯系過實習單位的同學,必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明xx。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。實習期間,學生應嚴格遵守實習單位的規章制度,服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

            經過多方努力,實在聯系不上實習單位的同學,必須在三天內向班主任提交書面申請

            3.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)

            4、實習和實習的具體內容

            5.收獲和經驗

            6.對學校教學工作的意見和建議

            撰寫畢業實習報告的要求:

            1.畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏。重點是寫好四五條。

            2.實事求是,如實反映實習情況

            4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關導師審核。

            5.經講師審核定稿后,按統一格式打印一份,報會計部。

            不及物動詞實習評估和意見

            已完成校外實習的學生,請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

            講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

            鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

            會計部門應當制定統一的畢業實習成績評價標準,按照優秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分,未通過的學生將不會獲得8學分。

            有補考科目的學生,根據學校的統一安排,按時參加補考。重新設立科目的學生,應當按照學校規定的時間和程序,自行申請并參與重新設立。

            會計實習報告篇四

            根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

            實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

            組長:李樹強

            副組長:韓瑞功、李建剛

            張君、齊素紅、苗翠萍

            頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

            通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

            通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

            實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

            1、了解企業(或單位)的'經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

            2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

            3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

            4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

            5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

            會計實習報告篇五

            根據10級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定xxx級會計專業實踐計劃。

            專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業實踐每位同學獲得以下一些收獲:

            1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規;

            2.熟悉所在單位主要業務環節和業務內容,掌握有關業務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;

            3.參與企業管理,并將所學的專業知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;

            4.培養學生的溝通能力和敬業精神等綜合素質。

            本次專業實踐時間從xxx年11月10日開始至xxx年3月10日。

            3月9-10日進行畢業前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專業實踐具體安排如下:

            第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括

            1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績。

            2.了解實踐單位基本情況。

            3.向班主任匯報相關情況。第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

            1.了解單位的規模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;

            2.了解單位的機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。

            3.了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。掌握會計核算程序和方法

            1.根據單位的特點,了解企業的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。

            2.參加柜組業務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的傳遞程序。

            3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。

            4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

            5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。

            6.熟悉會計基礎規范化的要求。

            7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

            寫作要求為了提高報告的質量,規范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

            1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

            2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不能雷同。

            3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規定的繪圖標準繪制.

            4.字數要求:畢業實踐報告字數不少于3000字。

            5.頁面設置:

            1)采用a4紙,實習報告封面統一使用學校規定的格式,具體見范本。

            2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:

            2cm;左邊加裝訂線1cm.

            3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

            4)頁碼設置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼報告內容

            1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。

            2.根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:

            1)xx企業的財務問題與解決辦法

            2)xx企業的財務現狀、問題與對策

            3)xxx師傅教我怎樣做總賬

            4)我跟xx師傅xxx

            5)企業應收款多的原因分析

            6)規范小企業財務管理的幾個策略……等等。

            3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成:實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

            實踐單位簡介:工作單位的概況及發展情況等。

            實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

            實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的`重要依據。

            實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實習中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

            1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業率。

            2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續教育部聯系。

            3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。

            會計實習報告篇六

            為期一個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺?,F在我就對本次實習做一個小結。

            對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

            此次實習,主要崗位是一些帳務的.核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內

            容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

            畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大

            學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

            在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

            會計實習報告篇七

            為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的.目的

            1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

            2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

            3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

            4、掌握會計報表的編制原理和方法。

            5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

            6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

            7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

            8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。

            1、系實習小組總領導:劉健民

            2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

            1、郴州林業局

            2、郴州煤礦

            3、資興市鹽業公司

            4、郴州創新人造板有限公司

            5、資興市木材總公司

            6、湖南辰州銻業有限責任公司

            7、天鵝山林場

            8、東江開發區

            20xx年6月6日——20xx年6月20日

            20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

            1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

            2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

            3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

            4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

            5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

            6、嚴格遵守會計實習操作要領。

            7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

            1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見

            2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

            會計實習報告篇八

            一、實習目的:

            畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累

            經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

            二、實習時間、方式:

            1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

            2見習方式:個人聯系的形式到企

            事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

            三、實習內容:

            1、了解企業(或單位)的經營特點

            (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶

            銀行。

            (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

            (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

            2、了解企業(單位)的管理組織

            (1)企業(單位)的`隸屬關系及所有制體制。

            (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

            (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

            3、了解企業(或單位)的會計工作

            (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

            (2)會計憑證的格式及內容

            (3)會計帳簿的種類、格式

            (4)對帳與結帳工作

            (5)會計報表種類及格式

            4、其他相關知識的了解

            (1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

            (2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

            5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

            6、登記各類明細帳和總帳。

            7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

            8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

            四、要求:

            1、明確實習目的,端正態度,恪守

            職業

            道德。

            2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

            3、不懂就問,虛心請教。

            4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

            5、注意安全,防止事故的發生。

            6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

            會計實習報告篇九

            一、實習目標

            通過到實習單位實地操作,了解單位的經營活動業務流程、內部控制制度、所執行的會計制度及會計業務流程,使學生能加深對所學知識的理解,提高其運用所學知識的能力,切實具備會計實務操作、會計電算化、財務管理和審計的技能,成為具有嫻熟會計電算化等操作技能的高等職業人才。

            二、實習內容

            1、了解企業(或單位)的經營特點和管理組織。如企業(單位)主要的經營項目、其他經營項目、生產情況或經營情況;企業(單位)的隸屬關系及所有制體制,企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制,財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

            2、了解企業(或單位)的會計工作。如總分類科目、明細分類賬科目;會計憑證的格式及內容;會計賬簿的種類、格式;對賬與結賬工作,明白總賬與明細賬之間的數字是如何核對與銜接的;會計報表種類及格式,資產負債表、損益表及現金流量表各項目數據的填列方法;各種會計資料的裝訂整理。

            3、了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程,企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況,企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

            4、在了解實習單位會計有關內容的基礎上,具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制。

            5、在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

            三、實習時間安排

            第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

            四、實習地點與方式

            1、實習地點

            由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則,自行選擇實習單位。

            2、實習方式

            主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業務,學到更多的知識與技能。

            五、實習考核辦法

            實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

            1、實習單位對學生的評價

            由實習單位對實習生的`實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

            2、提交的實習報告

            實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

            3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

            經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

            六、實習注意事項

            1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

            2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

            3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

            4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

            5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

            6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

            7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

            會計實習報告篇十

            會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義?,F將畢業實習安排如下:

            1、見習時間:3月23日至6月14日

            2、見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

            畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

            1、了解企業(或單位)的經營特點

            (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

            (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

            (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

            2、了解企業(單位)的管理組織

            (1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

            (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

            (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

            3、了解企業(或單位)的會計工作

            (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

            (2)會計憑證的格式及內容

            a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、xxxx。

            b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

            (3)會計帳簿的種類、格式

            a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

            b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

            c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

            d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

            e、成本核算

            f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

            g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

            (4)對帳與結帳工作

            a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

            b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

            c、帳面余額與實物的核對工作。

            (5)會計報表種類及格式

            a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。 b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

            c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

            d、其他報表的種類、格式及內容

            4、其他相關知識的了解

            (1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

            (2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

            (3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

            5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

            6、登記各類明細帳和總帳。

            7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

            8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

            9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

            1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

            2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

            3、不懂就問,虛心請教。

            4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

            5、注意安全,防止事故的發生。

            6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

            1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

            2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

            3、見習單位會計工作的組織。

            4、與銀行對帳的過程。

            5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

            6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

            7、見習單位會計核算的程序及方法。

            8、見習單位發生的費用進行分類。

            9、見習單位存貨類帳戶的'設置及核算方法。

            10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

            11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

            12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

            13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

            此次實習時間為06年8月01日—06年9月15日共計45天,時間安排如下:

            第一周:

            1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解

            2、了解公司的財務規程以及財務制度

            3、熟悉會計憑證的編制

            第二周:

            1、熟悉會計賬簿的登記

            2、對現金日記賬和銀行日記賬熟練掌握

            第三周:

            1、到生產單位了解產品的生產流程

            2、了解產品生產的主要原材料及輔助材料

            3、了解產品的成本構成

            第四周:

            1、對產品的生產材料核算進行實踐

            2、對產品的成本核算進行實踐

            3、輔助公司的會計人員進行工資核算

            4、輔助公司的會計人員編制會計報表

            5、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷售量月報表

            第五周:

            1、在統計部門輔助做工作

            2、單獨完成了公司xx年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表

            第六周:

            1、輔助公司財務門進行存貨實地盤點

            2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作,其中包括憑證的錄入、審核,出納日記賬的登記,各種明細賬的登記。

            3、輔助總賬會計編制江總表,總賬的登記及期末會計數據處理。

            4、了解電子報表的編制。

            會計實習報告篇十一

            通過實習,使學生全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

            (一)了解企業概況(但不限以下內容):

            1.實習單位所在的行業特點,實習單位業務流程的特點;

            2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

            3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

            4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

            5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

            6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

            7.會計新準則實施對會計核算的影響;

            8.與注冊會計師行業相關的政策與法律法規;

            9.實習事務所的基本情況(含規模、類型、注冊資本等);

            10.實習事務所的組織構架與管理體系。

            11、了解實習單位某一審計業務的操作流程。

            (二)具體內容

            1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

            2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

            3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

            4、協助實習單位人員完成審計業務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

            第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

            1、實習地點

            由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則,自行選擇實習單位。

            2、實習方式

            主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業務,學到更多的知識與技能。

            實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

            1、實習單位對學生的評價

            由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

            2、提交的'實習報告

            實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

            3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

            經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理??己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

            1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

            2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

            3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

            4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

            5、要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

            6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

            7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習。

            會計實習報告篇十二

            1、通過專業實習,使學生深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢。

            2、通過專業實習,使學生將學校所學同實際所用結合起來,理論聯系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。

            3、通過專業實習,使學生基本掌握企業會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

            4、通過撰寫實習報告,培養綜合分析能力和文字表達能力。

            實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括

            1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

            2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

            3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

            4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的`方法。

            5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

            6、初步了解企業籌資、投資等資金管理業務,了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

            具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

            7、編寫實習報告

            學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習周記和實習報告。

            20xx年10月15日——20xx年6月8日:學生校外實習

            1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

            2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

            3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

            4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

            5、實習結束時,每個實習生應帶回實習周記、實習總結,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

            成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實行實習單位鑒定一票否決制,即實習單位鑒定不合格者,一律按實習成績不及格處理。

            會計實習報告篇十三

            職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

            為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

            1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

            2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的.種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

            3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

            4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

            5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

            6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

            本次實習時間為第三學年第二學期。

            根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

            (一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

            (二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

            (三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

            (四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

            (五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

            實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

            實習考核分兩部分進行:

            (一)實習小結和實習表現考核。

            要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

            (二)實習調查報告的考核。

            實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

            會計實習報告篇十四

            會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下:

            1見習時間:3月23日至6月14日

            2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

            畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

            1、了解企業(或單位)的經營特點

            (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

            (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

            (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

            2、了解企業(單位)的管理組織

            (1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

            (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

            (3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

            3、了解企業(或單位)的會計工作

            (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

            (2)會計憑證的格式及內容

            原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、xxxx。

            記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

            (3)會計帳簿的種類、格式

            現金日記帳,了解怎樣做日清月結

            銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

            其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

            總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

            成本核算

            了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

            商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

            (4)對帳與結帳工作

            總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的'。

            銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

            帳面余額與實物的核對工作。

            (5)會計報表種類及格式

            資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

            損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

            現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

            其他報表的種類、格式及內容

            4、其他相關知識的了解

            (1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

            (2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

            (3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

            5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

            6、登記各類明細帳和總帳。

            7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

            8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

            9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

            1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

            2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

            3、不懂就問,虛心請教。

            4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

            5、注意安全,防止事故的發生。

            6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

            真觀察,細心研究.

            1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

            2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

            3、見習單位會計工作的組織。

            4、與銀行對帳的過程。

            5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

            6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

            7、見習單位會計核算的程序及方法。

            8、見習單位發生的費用進行分類。

            9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

            10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

            11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

            12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

            13、本人打算今后怎樣做好財會工作。

            會計實習報告篇十五

            根據xx級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定20xx級會計專業實踐計劃。

            專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業實踐每位同學獲得以下一些收獲:

            1.了解和熟悉國家涉及會計有關的各項方針、政策和法規;

            2.熟悉所在單位主要業務環節和業務內容,掌握有關業務操作,加深對會計理論的理解,掌握會計核算操作技能;

            3.參與企業管理,并將所學的專業知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和會計核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;

            4.培養學生的溝通能力和敬業精神等綜合素質。

            本次專業實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

            3月9-10日進行畢業前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專業實踐具體安排如下:

            第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括

            1.落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。

            2.了解實踐單位基本情況。

            3.向班主任匯報相關情況。

            第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:

            (一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

            1.了解單位的規模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;

            2.了解單位的機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。

            3.了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。

            (二)掌握會計核算程序和方法

            1.根據單位的特點,了解企業的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。

            2.參加柜組業務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的'傳遞程序。

            3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。

            4.在會計師傅的指導下,進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

            5.學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。6.熟悉會計基礎規范化的要求。

            7.進行會計電算化操作,熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周

            通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

            (一)寫作要求

            為了提高報告的質量,規范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

            1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準請他人寫。不能雷同。3.圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規定的繪圖標準繪制.

            4.字數要求:畢業實踐報告字數不少于3000字.

            5.頁面設置:

            1)采用a4紙,實習報告封面統一使用學校規定的格式,具體見范本。2)頁面設置為——上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm.3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

            4)頁碼設置為:頁腳,居中,12……,首頁為0,不顯示頁碼(封面)(二)報告內容

            1.報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。2.根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:

            1)××××企業的財務問題與解決辦法2)××××企業的財務現狀、問題與對策3)×××師傅教我怎樣做總賬4)我跟××師傅×××

            5)企業應收款多的原因分析6)規范小企業財務管理的幾個策略……等等。

            3.正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成:(1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

            (2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發展情況等。

            (3)實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述.

            (4)實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

            (5)實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實習中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

            1.實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業率。

            2.在保證實習安全的前提下,重點做好實習報告寫作的指導工作。3月初要求學生把初稿電子版上交,指導老師提出具體修改意見讓學生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天,面對面指導,指導老師應對學生再次進行當面指導,確定電子版終稿后,讓學生打印文本稿上交,老師驗收合格后再讓學生離校。有具體問題請與經管學院繼續教育部聯系。

            3.在收集《實習報告》的同時,還要把填寫合格、蓋上實習單位公章的《實習鑒定表》同時收上。

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