最新學(xué)校工作計劃

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            最新學(xué)校工作計劃

            制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

            學(xué)校工作計劃篇一

            利用好每一次的政治學(xué)習(xí),提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

            1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

            2、注重加強對學(xué)生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氛圍。

            3、加強班級的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

            4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。

            1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學(xué)生激勵語言的運用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對學(xué)困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學(xué)水平。

            教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進教學(xué)的管理。

            2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

            以課堂教學(xué)為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和提高。

            1、定目標找方向

            新學(xué)期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

            2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學(xué)校師資隊伍建設(shè),組織學(xué)校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學(xué)回的先進的教學(xué)經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應(yīng)。

            3、發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學(xué)校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設(shè)專題論壇活動,開展青年教師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年教師的課堂教學(xué)再上一個新臺階,本學(xué)期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學(xué),以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學(xué)期開學(xué)初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)模式,以此為契機帶動全校教學(xué)水平的進一步提高。促進學(xué)校教學(xué)的進一步發(fā)展。

            4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用

            近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機會校往年有所增加,但我們須把部分教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗普化為全體教師的共同的學(xué)習(xí)資源。心外出學(xué)習(xí)教師須做到“三個一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進行一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑之一,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄,本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出具體的學(xué)習(xí)計劃,教導(dǎo)處做好檢查與督促工作。

            1、進行書香校園的環(huán)境布置

            (1)書香校園宣傳標語、宣傳畫的設(shè)置。

            (2)教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地,讓學(xué)生背誦讀書名言。

            2、抓好教師讀書

            (1)充分利用教導(dǎo)處圖書資源,每學(xué)期每名教師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。如果圖書室資源不能滿足教師的要求的情況下,提倡教師進行網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)教師建購?fù)暾闹R體系:讀經(jīng)典類名著以增強教師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學(xué)實踐、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。

            (2)組織青年教師讀書并做好讀書交流活動。

            (3)結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。

            3、抓好學(xué)生的閱讀

            (1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀計劃,盡快的把一年新生帶入讀書的氛圍。

            (2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有計劃、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氛圍。教導(dǎo)處做好檢查工作。

            (3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級。

            (4)根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。

            1、抓好校本課程建設(shè)

            校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資源、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進學(xué)生好展的課程,新學(xué)期,在學(xué)校資源方面,根據(jù)教師的不同能力和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準備開設(shè)的校本課有:

            全校學(xué)科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長

            年級類校本課:一年級開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫。

            二年級開設(shè):創(chuàng)編童話

            三年級開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、趣味數(shù)學(xué)

            四年級開設(shè):創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、趣味數(shù)學(xué)

            五年級開設(shè):美文賞析、趣味數(shù)學(xué)

            藝術(shù)類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。

            校本課的要求:

            (1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件,在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進行合理調(diào)劑。

            (2)校本課的日??己伺c評估由教導(dǎo)處負責,對學(xué)生及教師的上課情況進行不定期的抽查。

            (3)學(xué)期初制定活動計劃,選定學(xué)員、并上報教導(dǎo)處,加強對教案的檢查。

            (4)加強對校本課實施的評價,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)教師的創(chuàng)造性。

            2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。

            3、抓好早晚自己的管理。

            4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

            5、抓好安全工作。

            學(xué)校工作計劃篇二

            金豬辭舊歲,玉鼠迎新年,--20xx年學(xué)校工作計劃。我們又迎來了20xx年的新學(xué)期。回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校各項工作得到了充分開展,辦學(xué)水平得到了進一步的提高,辦學(xué)質(zhì)量得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會的廣泛贊譽。20xx年,將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年,是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實"十一五"計劃關(guān)鍵的一年。回顧過去,我們無比激動;展望未來,我們充滿信心。為了做好20xx年學(xué)校的各項工作,我們制定20xx年工作計劃如下:

            堅持黨的教育方針,全面貫徹落實十七大精神,以生為本,以師為根,教研先導(dǎo),教改推進。堅持"安全立校,和諧治校,管理興校,質(zhì)量強校"的辦學(xué)理念,法、理、德、情,四輪驅(qū)動,不斷深化學(xué)校管理功能,狠抓落實,注重實效。全校團結(jié)協(xié)作,勤奮務(wù)實,和諧民主,開拓創(chuàng)新。內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量;外樹形象,提升學(xué)校品位。傾心打造名校,真情塑造未來。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。

            以鞏固成果、深化改革、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針,全面提升管理水平、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量,強化基礎(chǔ)道德規(guī)范,強化學(xué)校文化建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),大力提升學(xué)校的知名度,積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子,主動適應(yīng)新課程背景下考試方式,主動適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革,確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。

            1、大局為重,密切配合。

            學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標、崗位責任。在其位,謀其政。要胸懷責任,胸懷大局,和諧治校。在工作中要主動與相關(guān)人員溝通,誠懇征求對方的意見,聽取合理的建議,"以平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,做平平凡凡的工作"。工作中本著相互尊重、團結(jié)共事的原則,不爭誰主誰次,不計較誰多誰少,分工合作,密切配合。

            當工作中遇到阻礙時,班子成員,尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心,互相提醒,互相補臺;當工作發(fā)生矛盾和沖突時,要學(xué)會換位思考,多一點理解,少一點埋怨;當工作出現(xiàn)失誤時,班子成員要主動自我檢查,主要領(lǐng)導(dǎo)要主動承擔責任,不要互相指責,更不要隨意指責下級,要保護好整個班子的積極性。

            2、和諧為本,確保穩(wěn)定。

            ①班子成員要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,更新觀念,多謀劃專項工作,把握機會,為實現(xiàn)自我價值、推動學(xué)校工作而貢獻自己的力量。

            ②維護好班子的團結(jié)和統(tǒng)一,和諧發(fā)展,共謀大計。要自覺依法行政,照章辦事,不搞一言堂。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo)、民主討論、個別醞釀、會議決策的原則,促進"民主、科學(xué)"教育思想的形成。

            ③班子成員要胸懷自律,加強紀律建設(shè),自覺遵守組織紀律、會議紀律。會議上議的事情該保密的必須保密,不要因傳播會議內(nèi)容,使班子成員產(chǎn)生隔閡,給工作造成被動局面。要注意辦事行為原則,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的行為要用鐵的紀律加以控制。

            1、堅持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚"上善若水,厚德載物"的三中校園精神,繼續(xù)深入開展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動,開展"四創(chuàng)四爭"評比競賽活動,進一步激發(fā)廣大教師的歷史責任感和使命感,胸懷服務(wù),用自己的實際行動踐行"真情塑造未來"的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好愛崗敬業(yè)的精神樂園,熱愛學(xué)生的精神樂園依法執(zhí)教的精神樂園。每一位教職工都要自尊、自重,堅決杜絕體罰學(xué)生,有償辦班補課,亂訂資料,亂收費等違背師德建設(shè)的行為,做到以法從教,不做違紀違法的事情。

            2、教師間要互相團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚三中人奮勇爭先的精神,把"原諒人、幫助人、關(guān)心人,只琢磨事,不琢磨人"、"盡職為樂,自強為樂,育人為樂"、"校興我榮,校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準則,深入領(lǐng)會"荷花原理",共同描繪三中明天的藍圖。要珍惜在一起工作的緣份,要辯證地看問題,別計較別人的短處,大事講原則,小事講風格,要建立一種和諧的人際關(guān)系,讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感。

            3、認真反思我們在發(fā)展過程中的得與失,工作計劃《--20xx年學(xué)校工作計劃》。通過反思進一步增強發(fā)展的信心,搶抓發(fā)展的機遇乘勢而上,認真思考在新形勢下如何更好地實現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持發(fā)展是硬道理,要學(xué)會用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來看待和解決前進中遇到的困難和問題,聚精會神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展;要提高工作質(zhì)量,堅決把工作重點放到提高教育質(zhì)量上來;鞏固成果、深化改革,不斷提高學(xué)校的生機和活力。

            4、加強校本培訓(xùn),實施"名師工程"。充分發(fā)揮各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標,重點開展課堂教學(xué)技能方法的研究,開展好課互送活動,在本學(xué)期要召開教育教學(xué)論文宣讀會和班主任經(jīng)驗交流會,促進教師將親身的經(jīng)歷、經(jīng)驗總結(jié)出來,出集子,結(jié)碩果。要多給教師建平臺,使其盡顯才華;多給教師搭階梯,使其登高望遠;多給教師立機制,使其自我完善。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻,你們要繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的光榮傳統(tǒng),尤其是在工作作風、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅力量,你們要繼續(xù)承擔起學(xué)校發(fā)展的重擔,爭做名師、做優(yōu)秀教師,青年教師要加快成長步伐,爭取早日承擔起學(xué)校工作的重擔,要自覺地培植敬業(yè)愛崗的精神和高度的責任感。同志們,現(xiàn)在社會、家長十分重視教育,誰是能力強、方法新、名望高的教師,誰就最受社會歡迎,最受家長信任,最受學(xué)生尊重。因此,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立成就名師的思想,爭做名師。教育部20xx年工作要點第4條,提出要深化教育人事制度改革,組織實施各級各類學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善,以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度,研究制定實行績效工資分配的指導(dǎo)意見和義務(wù)教育階段實行統(tǒng)一教師職務(wù)的政策措施,要進一步加強勞動紀律的管理,每一位教職工都要自覺地遵守學(xué)校的勞動紀律。按時上班、不遲到、不早退,有事請假。遵守勞動紀律這是任何一個單位職工最起碼的職業(yè)道德,別人都在勞動,我們怎忍心隨意出入校園,破壞學(xué)校的勞動紀律,要求每一位教職工都要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高遵規(guī)守紀的自覺性,為三中教師隊伍的整體形象增光。

            本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育為重點,通過強化對班主任隊伍、學(xué)生干部和班組三個層面的管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,促進學(xué)生主動全面發(fā)展。

            1、要加強對班主任隊伍的管理,一支一流的班主任隊伍,責任心是基礎(chǔ)、管理藝術(shù)是關(guān)鍵、科學(xué)考核是動力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細責》,繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法。

            2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,首先是反復(fù)抓,抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過程,陋習(xí)、惡習(xí)會在不同階段出現(xiàn)反復(fù),這就需要反復(fù)抓,抓反復(fù)。其次是重點抓,抓重點。注意對個別學(xué)生進行重點教育,對特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛,使他們找到自信,要注意點面結(jié)合,區(qū)別對待。

            3、開展系列性的德育教育活動。素質(zhì)教育德育為先,教育創(chuàng)新德育為首,為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點開展系列性的主題教育活動,組織好校會、班隊會、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能。利用好學(xué)生成長記錄袋,使其教育功能得到真正的發(fā)揮。

            4、進一步加強安全工作。安全是大局,是一切活動的根本前提。學(xué)校將繼續(xù)落實安全責任制,加強對師生進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。加強檢查,及時消除隱患,堅決把安全責任落到實處,確保防火、交通、上下樓、防盜、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時下課制度,并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全。對校外住宿的學(xué)生要定時召開安全會議,班主任定期走訪,學(xué)校定期抽查制度,確保學(xué)生安全。

            1、強化課堂常規(guī)管理,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,按課堂教學(xué)的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為,做到"人人懂常規(guī),個個守規(guī)范,班班有秩序"的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點,在課前預(yù)習(xí),課堂聽課,課上練習(xí),課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面,提出具體明確的要求,要反復(fù)強化訓(xùn)練,狠抓落實,直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

            2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,保證課堂教學(xué)做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實",即:指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法,指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課講策略,指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益;做到落實課堂和單元檢測制度,落實作業(yè)、試卷批改分析反饋制度,落實因材施教、分類推進的分層教學(xué)原則。加強教學(xué)過程的質(zhì)量檢測,切實重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

            3、加強備課管理,提升教學(xué)設(shè)計水平。教師要胸懷創(chuàng)新,學(xué)校要創(chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍,使教學(xué)設(shè)計既能體現(xiàn)個體的教學(xué)創(chuàng)意,又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧,通過備課質(zhì)量的提高來促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對備課及教案的檢查管理力度,堅決杜絕無教案上課現(xiàn)象。

            4、加強畢業(yè)年級的管理,努力提升中考成績,做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽。我們一定要認清形勢,加倍努力,認真研究中考改革方案,準確把握課改要求和中考改革方向,爭取20xx年中考再創(chuàng)佳績。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對的優(yōu)勢。為此,要加強對初三學(xué)生

            學(xué)校工作計劃篇三

            為了認真貫徹落實縣局暑期學(xué)習(xí)會精神,全面深化素質(zhì)教育,努力推進課堂改革工作,依據(jù)縣局及教研室工作計劃,結(jié)合我校實際,特制訂本學(xué)期教研工作計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展聽評議課、課題研究等活動,切實抓好課堂教學(xué),嚴格教研組、備課組管理,不斷強化研究意識、團隊意識,促進我校教學(xué)研究工作再上新臺階。

            二、工作目標

            1、細化教研常規(guī)管理制度,關(guān)注過程,關(guān)注細節(jié),開展教育教學(xué)管理與研究,切實加強教育教學(xué)管理和教研的實效。

            2、抓好校本研修工作,努力提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和教師專業(yè)化發(fā)展。

            3、加強日常教研常規(guī)的管理,尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作,以促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

            三、工作任務(wù)

            1、加強理論學(xué)習(xí):充分認識理論學(xué)習(xí)對教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期教師要利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)教育理論,做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會完成情況。

            2、加強課堂教學(xué)研究:學(xué)校將按照班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學(xué)效率的問題所在,研究制定突破方法,帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學(xué)模式,真正的把時間、把課堂,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)努力提高課堂教學(xué)效率。

            3、加強教研組、備課組管理:堅持集體備課制度,不斷強化教研組長、備課組長責任意識、學(xué)習(xí)意識,提高指導(dǎo)和管理教學(xué)的水平;充分發(fā)揮教研組的職能作用,集集體智慧為一體,從實際出發(fā),解決教學(xué)中的具體問題,做到互相學(xué)習(xí),共同促進,增強團隊精神和協(xié)作意識,使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細具體的活動計劃,要認真記錄每一次活動情況。

            4、抓實課堂教學(xué):為實現(xiàn)有效的教與學(xué),教師要堅持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,全面落實教學(xué)工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,不斷提高教學(xué)效果。

            5、加強課題研究:

            (1).抓好校本研修工作。首先,從培訓(xùn)抓起,創(chuàng)造機會讓骨干教師走出去接受各級培訓(xùn),使他們深入領(lǐng)會教材的精髓,同時讓骨干教師經(jīng)風雨、見世面、上層次。外出學(xué)習(xí)教師回來后要向全體教師匯報,做到一人外出學(xué)習(xí)集體受益、資源共享的目的。其次,切實抓好校本教研工作,把教學(xué)研究的立足點放在學(xué)科、放在課堂。開展以促進學(xué)生主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨,以解決學(xué)科具體問題為目的的校本教研活動。第三,抓住機遇把專家和特級教師請進來,為教師做課、講座,迅速提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力。

            (2).組織好“教學(xué)問題討論會’。以教材的通研和課堂教學(xué)為重點,著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經(jīng)驗。為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,努力促進教師業(yè)務(wù)提高,確保課程改革工作的順利進行。

            (3).制定課題實驗方案。降低研究重心,規(guī)范科研管理,提高研究質(zhì)量,倡導(dǎo)開展教學(xué)小問題研究。倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即教研,成長即成果”的科研理念。要把課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù),以改變授課方式和學(xué)習(xí)方式,打造高效課堂為突破口,強化學(xué)生的主體意識,增強學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力,加大對教師教育科研的檢查力度。

            6、加強教科研常規(guī)工作

            (1).抓好教師讀書活動。教師只有更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,才能真正走進新課程。要注重理論引領(lǐng),倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的教研氛圍,努力營造書香型校園。本學(xué)期要做好教師讀書心得評比工作,采取積極的措施鼓勵教師多讀書。

            (2).抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會、教研組長例會。合理安排活動時間,豐富教研活動的內(nèi)容,將教育科研理論探索、讀書心得體會介紹、課堂教學(xué)案例研究、科研課題成果交流等納入活動內(nèi)容。堅持開展專題研討、培訓(xùn)講座、專家指導(dǎo)、信息交流等活動

            (3).抓好論文評選活動,鼓勵教師積極向各級各類報刊雜志投稿。學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發(fā)表或在省、市級論文評比中獲獎。

            (4).辦好《渠岸教研》。根據(jù)學(xué)校不同階段的工作重心設(shè)置相應(yīng)的欄目,為教師的教育科研提供交流、對話的平臺。

            學(xué)校工作計劃篇四

            中職學(xué)校的工作計劃

            根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學(xué)校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。

            一、20xx年的主要工作

            我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。

            (一)開好全省職業(yè)教育工作會議

            去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當?shù)亟?jīng)濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

            (二)抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作

            一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級教育部門和學(xué)校重在落實,統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點,充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進一步規(guī)范招生秩序??紤]到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、,各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決查處。

            學(xué)校工作計劃篇五

            實現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標,確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進行,人人健康快樂每一天。認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實。

            認真貫徹國家、省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

            認真落實《關(guān)于進一步貫徹落實<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。

            2.建立制度,責任到人

            校長是安全第一責任人,要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構(gòu)健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

            3.落實措施,防范未然

            (1)加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。要加大值周教師的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

            (2)加強教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

            (3)加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師要加強責任心,要做到校園內(nèi)有學(xué)生就要有教師,等學(xué)生全部離校后方可回家。

            (4)必須根據(jù)季節(jié)的變化,制定強有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進行安全教育,嚴禁學(xué)生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

            (5)要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;要加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本學(xué)期至少組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。

            九月份:

            1、制定學(xué)期安全工作計劃。

            2、進行安全工作檢查、排查安全隱患。

            3、召開全體教師會議,明確要求層層簽定安全工作責任書。

            4、開學(xué)后,立即對學(xué)生、特別是新生進行一次安全教育。

            5、“十.一”黃金周放假前對學(xué)生進行一次“黃金周”期間的安全教育

            6、請九華鎮(zhèn)派出所開展一次法制教育課講座。

            十月份

            1、安排“十.一”慶祝活動,確保不發(fā)生安全事故。

            2、組織秋季運動會,制定好應(yīng)急預(yù)案、確保不發(fā)生安全事故。

            十一月份

            1、“全國消防日”(11.9)當天,向?qū)W生普及消防知識。

            2、組織一次安全知識競賽活動。

            十二月份

            1、組織好“全國法制宣傳日”(12.4)活動。

            2、對學(xué)生進行一次冬季防凍、防火災(zāi),防煤氣中毒等安全教育。

            元月

            1、安排好寒假護校值班工作。

            2、做好寒假前安全檢查,落實各項安全防范措施。

            九華鎮(zhèn)中心小學(xué)

            二○一二年九月六日

            學(xué)校工作計劃篇六

            2xxx年狀元社區(qū)學(xué)校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù),充實社區(qū)教育內(nèi)涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。

            以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù),堅持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。

            (一)加強社區(qū)教育隊伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平

            1、教師要加強自身的學(xué)習(xí),積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。

            2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類,不同層次的需求。

            3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記、服務(wù)、定期培訓(xùn)等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。

            (二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求

            1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。

            2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學(xué)習(xí)活動。

            (三)開展各類培訓(xùn)和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程

            1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn)。

            2、協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓(xùn),向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。

            3、對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓(xùn)。

            4、依托學(xué)校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現(xiàn),促進和諧。

            5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座;利用社區(qū)教育學(xué)校向居民開設(shè)有關(guān)美術(shù)、舞蹈、民樂、戲曲等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,滿足居民文化、休閑娛樂的學(xué)習(xí)需求。

            6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學(xué)校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。

            在新的一年里,努力營造“處處是學(xué)校、人人是學(xué)員、個個是教師”的學(xué)校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質(zhì),促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。

            學(xué)校工作計劃篇七

            學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此, 確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢在必行。 為進一步加強學(xué)校安全工作,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計劃如下:

            學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實現(xiàn)“五個確?!保阂皇菄栏駡?zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊上下學(xué),并在危險路段設(shè)立警示標志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設(shè)施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標志,并教育學(xué)生不在危險地段玩?;顒?,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動安全。

            (一)建全安全工作網(wǎng)絡(luò)

            1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 :

            組 長: 郝建超

            副組長 :周民忠 杜久星

            成 員:莫天軍 馮潤康 賈殿龍 郭棟梁 梁秀倉 各班主任

            2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:

            郝建超(全面負責)

            周民忠(負責聯(lián)絡(luò)接待,及時匯報,報告記錄)

            杜久星(負責安全工作過程管理,調(diào)查核實)

            馮潤康(負責教學(xué)安全,協(xié)助管理)

            賈殿龍 郭棟梁(負責校舍,儀器設(shè)備和及時救護)

            莫天軍(負責教育宣傳資料積累)

            (二)統(tǒng)一認識,層層落實。本學(xué)年學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。

            (三) 建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

            (四)開展多種活動,配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動 。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護。

            (五)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。

            (六) 主要措施:

            1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識。

            3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。

            4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實加強學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經(jīng)常利用集會、周會對學(xué)生進行安全教育。

            5、加強教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。

            6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。

            學(xué)校工作計劃篇八

            為了切實加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強各級各類學(xué)校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神,根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。

            認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

            1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

            2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

            3、要對學(xué)生進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門,以及指定接送地點。

            4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

            5、要加強學(xué)值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學(xué)校、班級。(值班人員保證一天**次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時記錄)。

            6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

            7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

            8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的`犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

            9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負責)

            10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

            學(xué)校工作計劃篇九

            我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級文件切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

            以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

            為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長姚建安為組長,安全分管副校長黃麗蓉為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學(xué)校、班級安全工作。

            副組長:黃麗蓉

            組員:各班主任及各年段安全員

            1.做實學(xué)校接送車情況的匯總工作。

            2.開展安全教育月(十一月份)活動:邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次學(xué)生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴禁騎車上學(xué)。

            3.落實護導(dǎo)工作管理制度:行政值班護導(dǎo)教師要加強責任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強門衛(wèi)保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。

            1.日常安全行為教育:(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。

            2.食品衛(wèi)生教育:(1)與少先隊配合,教育學(xué)生不買零食,杜絕“三無”食品。(2)9加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。

            1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

            2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

            3.加強三防建設(shè),安裝110聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng),重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。

            4.每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

            1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

            2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

            3.加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

            校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預(yù)案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

            校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校將繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

            學(xué)校工作計劃篇十

            根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開展,特制定本計劃。

            1.落實國家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。

            2.納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)行。

            3.健全工作機制。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校有關(guān)部門共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。

            1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m楏w育教師。學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

            2.場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設(shè)適合學(xué)校條件的足球場地,足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。

            3.體育經(jīng)費保障充足。設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責任險的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。

            1、體質(zhì)健康水平明顯提高。通過三年左右的時間,在校學(xué)生體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達到15%。

            2、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動和體育課訓(xùn)練需要的體育教師隊伍。

            4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。

            5、體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。

            4.營造校園足球文化。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)。建立校報的關(guān)于校園足球信息平臺,報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

            1.成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂部或興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊,學(xué)校建有校級男、女足球代表隊;學(xué)生基本達到全員參與足球。

            2.開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

            3.建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽,積極參加校園足球聯(lián)賽;主動承辦本地足球比賽。

            4.支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才。

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