學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇一
一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進,工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力。克服偏見,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)校”進行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
三、夯實四項工作,育人成效得提高
1、質(zhì)量立校,科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理
各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯
一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。
四、加強民主管理和行風廉正建設(shè)
一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇二
時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:
一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進,工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力。克服偏見,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)校”進行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
三、夯實四項工作,育人成效得提高
1、質(zhì)量立校,科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理
各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯
一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。
四、加強民主管理和行風廉正建設(shè)
一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇三
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識。科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下:
一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。
3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化
<1>每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。
<2>細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
<3>干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標形成,情感目標完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。
<4>教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標:“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
<5>校長的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
<6>學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進學(xué)生和諧發(fā)展
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題
1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風尚,育人是一種責任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇四
20xx年換屆后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科、教材科、辦公室6個科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個科室。五年來,在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下:
一、扎實開展系列學(xué)習(xí)教育活動,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以黨的精神為指導(dǎo),貫徹上級文件要求,落實學(xué)校黨委重大部署,在機關(guān)黨委指導(dǎo)下,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動成效,做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤,兩促進,教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”和校級“文明單位”、“先進基層黨支部”。
二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,打造特色專業(yè)集群
20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點,通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、先進制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系。
主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,陸續(xù)停招18個,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。
三、實施人才培養(yǎng)模式改革,著力推進協(xié)同育人
20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革單位,積極推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強校企合作,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人。20xx年以來,遴選廣播電視編導(dǎo)、計算機科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點,積極推進應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),實施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。
四、持續(xù)推進本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),成績顯著。五年來,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點3個;省級專業(yè)綜合改革試點6個;獲得省級教學(xué)團隊4個;獲得省級實驗教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目54項,其中30項是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列。
五、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程
根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件,積極實施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進一步深化教師教育改革,建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,實施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目、“地方院校免費全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目各1項。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,累計獲批省級一等獎30多人,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
六、加強教師培養(yǎng)訓(xùn)練,促進教師專業(yè)發(fā)展
采取多途徑促進教師專業(yè)發(fā)展,分類實施單科進修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,促進教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,二等獎10名,三等獎13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。
20xx年以來,批準教師單科課程進修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項目500余項,獲批省教育廳教學(xué)改革項目128項;獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。
七、加強學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,促進學(xué)生成長成才
按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué)、實踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,每年立項項目60項,孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。20xx年以來,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目遴選推薦工作,我校獲批國家級項目25項,在河南省高校中名列前茅。
八、健全教學(xué)管理制度,促進依法管理
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動,認真梳理教育教學(xué)管理制度90項,其中廢止17項,新建20項,修訂10項,保留43項。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實施,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時,也有力促進了學(xué)校“依法治校年”建設(shè)。
八、不足之處及努力方向
五年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,銳意改革,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實際結(jié)合不緊密,運用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強;專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等。
今后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“服務(wù)至上,改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇五
20xx年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學(xué)年以來,我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,認真貫徹黨的教育方針,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,以市局工作要點為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題,進一步解放思想,繼續(xù)努力推進教育新政,注重細節(jié)管理,創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項工作任務(wù),學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù),真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標,為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩。回顧這一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:
一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平。
1、加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風。
開學(xué)初,新一屆學(xué)校黨政班子,堅持政治學(xué)習(xí)制度,以政治、思想教育和“能力作風建設(shè)年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實增強了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可,在群眾中樹立了很高的威性。
2、加強民主化管理,推進和諧校園建設(shè)。
進一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。
3、加強師德師風建設(shè),加強師資隊伍建設(shè)。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風建設(shè)要求,廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌,收到了很好的效果。
4、加強平安校園建設(shè),切實保障師生安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求,健全管理和防范責任制度,結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn),和上級的防范要求,明確職責,學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全責任書,建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點,進行系列化的教育、檢查和整治,對安全隱患及時進行處理,校長、書記帶頭實行全天候值班制,雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線,有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。
充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。
二、堅持德育為中心,穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作。
1、貫穿一條主線,幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀
首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓(xùn)練,精心組織國旗下的講話。
其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。
再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素,著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。
2、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作品位。
首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議,學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗,達到取長補短、共同提高的目的。
其次,以“請進來、走出去”的方式拓展視野,更新觀念,學(xué)習(xí)能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。
首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數(shù),細化評分尺度,公示評比結(jié)果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理,成效頗顯,有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學(xué)校已呈現(xiàn)出校風正、學(xué)風濃良好氛圍。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。
采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團委和班級學(xué)生干部進行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體,學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。
三、狠抓教學(xué)細節(jié)管理,教學(xué)質(zhì)量提高幅度大。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
首先,認真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后,年級處、教師、學(xué)生都按要求進行全方位質(zhì)量分析,總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析,突出承上啟下的作用,為趕超做預(yù)案,效果好,作用大。
其次,落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當堂課的教案以及作業(yè)批改進行檢查,組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。
再次,加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查,學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學(xué)生、教師違紀情況嚴重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實,有效提高課堂教學(xué)效果,推動了學(xué)生成績的大幅度提升。
2、加大教師培訓(xùn)力度,整體提高教學(xué)水平。
首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動,青年教師與高三學(xué)生同步參加月考,強化專業(yè)知識的升級,把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢,更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。
其次,加強校際交流,組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊視野。對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、切實轉(zhuǎn)變作風,搞好后勤保障。
通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任,轉(zhuǎn)變工作作風,用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,學(xué)校大力改造辦學(xué)條件,更好地滿足學(xué)生需求,極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。
2、嚴格財經(jīng)紀律,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為,堅持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預(yù)決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。
五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,提高學(xué)生的運動技能。
認真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,開設(shè)了健康教育課,每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學(xué)生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。
六、突出特色教育,努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校。
堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念,堅持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中,認真上好美術(shù)、音樂課,每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。
加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規(guī)范學(xué)生、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。
八、正視存在的問題,群策群力逐步解決。
1、校本研修工作的時效性還有待加強。
2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。
3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。
4、生源質(zhì)量,還有待學(xué)校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。
綜上所述,在過去的一學(xué)期中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,20xx年高考突破百人大關(guān),并圓滿完成20xx年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W(xué)風、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇六
20__年,是學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神的關(guān)鍵之年,是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年,也是我校正式成為自治區(qū)示范性高級中學(xué)的開局之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,注重科學(xué)規(guī)范管理,加強師德教育,重視隊伍建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工拼搏進取,求實創(chuàng)新,使學(xué)校各項工作健康、科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展,取得了可喜的成績。
20__年,學(xué)校在連續(xù)五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持了自治區(qū)文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”屆滿復(fù)驗,創(chuàng)建了“烏魯木齊市心理健康教育示范校”及“烏魯木齊市科技特色學(xué)校”。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,德育工作扎實有效,隊伍建設(shè)卓有成效,社會聲譽持續(xù)提升,辦學(xué)水平再上新臺階。以上成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持,也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協(xié)力,同時為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧即將過去的一年,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、認真學(xué)習(xí),精心組織,堅持政治理論學(xué)習(xí)不放松
(一)一年來,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動要求,學(xué)校充分利用主題升旗儀式、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活會及全體教職工政治學(xué)習(xí)等,學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委和市委重要會議精神,學(xué)習(xí)重要講話精神,開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí);按照自治區(qū)教育廳要求,組織開展秋季開學(xué)前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓(xùn),加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育及民族團結(jié)教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等,對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學(xué)習(xí)。通過生動活潑的學(xué)習(xí)形式、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工提高思想認識,明確發(fā)展思路,有力推動了學(xué)校的健康持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)沙區(qū)區(qū)委、教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,從今年2月開始,我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作,特別在進一步密切聯(lián)系群眾,征求意見、立查立改方面下功夫、出實招,使教育實踐活動得以平穩(wěn)順利推進。學(xué)校黨總支通過完善學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式來加強學(xué)習(xí),提高認識,為教育實踐活動筑牢思想基礎(chǔ),學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳實、力求實效。并通過走訪調(diào)研,多渠道征求意見建議,多角度梳理問題意見,為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題,召開了辣味十足的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學(xué)校黨總支本著邊學(xué)邊改、立查立改的態(tài)度,著眼民生,服務(wù)師生,針對各階段征求的37條意見建議,確定專項整治重點,按照整改清單正在逐一進行整改落實,力爭做到事事有回音,件件有落實,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)不斷改善,使黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
(三)加強民族團結(jié)教育。學(xué)校制定了《烏魯木齊市第41中學(xué)民族團結(jié)模范單位創(chuàng)建活動實施方案》,通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型、開展創(chuàng)建民族團結(jié)模范處室、年級組等,開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結(jié)”等活動,引導(dǎo)全校教職工要堅決反對民族分裂主義,敢于同損害民族團結(jié)的言行做斗爭,積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動,切實鞏固學(xué)校民族團結(jié)和穩(wěn)定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結(jié)演講比賽中獲優(yōu)秀獎。
二、德育為首,育人為本,創(chuàng)造性地做好學(xué)校德育工作
學(xué)校把立德樹人、全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本任務(wù),深入開展各項教育活動。
(一)繼續(xù)實行“星級班級”的評選活動,培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習(xí)慣和能力。今年完成了團委及學(xué)生會的換屆選舉工作。
(二)以活動為載體,增強德育實效。今年5月,為迎接建黨93周年,我們以“青春鑄就中國夢,熱血凝聚民族情”為主題,組織了第19屆藝術(shù)節(jié)系列活動。9月組織了以“健學(xué)子之身,鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外,還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓(xùn)、學(xué)前教育、各類參觀等活動,使學(xué)生在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善,全面發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)。
(三)堅持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結(jié)教育工作。
(四)建立健全家長委員會和家長學(xué)校工作制度,積極爭取家長、社會的支持,完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。多次組織家長學(xué)校集體活動,通過專家講座等形式對家長進行家庭教育培訓(xùn),如邀請北大家庭教育課題研究專家李胃、新疆大學(xué)教授趙強等做講座,收到較好的效果。
(五)以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍。本年度學(xué)校繼續(xù)籌措資金,進行校園文化建設(shè),如,將學(xué)校辦學(xué)理念設(shè)計安裝在校園的醒目位置;教學(xué)樓重新粉刷后將樓道文化墻進行重新布置等,對師生起到了無聲勝有聲的熏陶感染作用。
(六)幾項創(chuàng)建驗收工作。今年11月,我校迎接了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”的屆滿復(fù)驗,這是對學(xué)校德育工作的一次全面檢驗和考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,通過精心組織,積極籌備,最終以高分965分順利通過了檢查驗收,各項工作獲得了專家組的高度評價。今年我校還積極申報創(chuàng)建市級“心理健康教育示范校”,與此同時還做了大量的準備工作,投入60多萬元,將心理健康教育中心繼續(xù)擴充擴建,完善設(shè)施設(shè)備,引進心理健康教師等,最終同樣順利通過了檢查驗收。
三、教學(xué)為主,依托常規(guī),扎實開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作
(一)學(xué)校始終堅持以教學(xué)工作為中心,加強教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強教學(xué)流程管理,落實教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)部門定期對教學(xué)常規(guī)開展專項檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是在全校范圍內(nèi)開展教學(xué)督導(dǎo)月和教育科研月活動。9月為教育教學(xué)督導(dǎo)月,主要從教案書寫、聽課、上課、評課、作業(yè)批改等方面對教師進行督導(dǎo)檢查,以此督促學(xué)校常規(guī)教學(xué)。11月為教育科研月活動,目前此項工作基本結(jié)束,正在總結(jié)分析。三是進一步落實高中課改,加大課改研討力度;四是定期組織教研組、備課組活動。今年,學(xué)校繼續(xù)給每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整分配了聯(lián)系年級組和教研組,每周一的第九節(jié)課為教研組活動時間,要求每位領(lǐng)導(dǎo)按時參加教研組活動,對活動內(nèi)容給予檢查指導(dǎo),從而不斷提高教師的教科研水平。各項教學(xué)活動的開展,有效提升了我校的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了教師教育科研能力。今年我校中、高考均超額完成預(yù)定目標,中考普高上線率73、05%,考入9所重點中學(xué)上線率43、71%;高考上線率達到99、8%,有186名學(xué)生被重點大學(xué)錄取。在各級各類學(xué)科競賽中,我校學(xué)生35人獲得國家級獎項,128人獲得自治區(qū)級獎項,98人獲得市級獎項。
(二)為進一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革,推進沙區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校繼續(xù)與五所合作校在管理、教育教學(xué)、德育等各方面展開了廣泛的合作與交流。今年9月,第八協(xié)作組共同舉辦了沙區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展第八協(xié)作組第三屆體育節(jié)。體育節(jié)活動由我校主辦,收到了較好的效果。
(三)加大教師培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。今年學(xué)校多次舉辦各類教師培訓(xùn),注重對青年教師的培養(yǎng),今年我校又引進一批新教師,首先教研室組織進行了崗前培訓(xùn),然后按學(xué)科結(jié)成幫教對子,發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié),全程由有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo)幫助,在本學(xué)期還開展老教師示范課、新教師匯報課,幫助新教師迅速提高教育教學(xué)能力。同時,“名師工作室”積極開展工作,為優(yōu)秀教師的成長創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境,讓他們充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。目前,我校共有市級“三類人”14人,沙區(qū)級“三類人”28人,共計42人,在全市教育系統(tǒng)“三類人”數(shù)量排名靠前。
(四)開展課題研究工作。我校目前是自治區(qū)課題“對自治區(qū)普通高考試題分析、學(xué)生學(xué)科能力評價與教學(xué)關(guān)系的研究”實驗學(xué)校;承擔市級課題《新課程背景下教研活動的內(nèi)容和形式的研究》正在研究中。學(xué)校逐步形成“由問題到課題,由課題到課程”的校本課程開發(fā)思路。20__年共有4個市級“十二五”課題正在研究中;老師們將教學(xué)中的問題和困惑變?yōu)樾≌n題進行研究探討,20__年共有12個市級小課題結(jié)題并獲一、二、三等獎,還有13個市級小課題立項研究。
(五)安排做好20__年招生工作。今年我校已進入一批次招生的行列,但招生形勢依然非常嚴峻,為此學(xué)校專門制定了詳細的招生工作安排,充分發(fā)揮集體的力量,群策群力,圓滿完成了今年的招生計劃,高一年級招生10個班,初一年級招生6個班,高中招生錄取分數(shù)線達到578分。
(六)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,加快信息化建設(shè)。今年擴建了模擬飛行室、車模室,改造了學(xué)校廣播系統(tǒng),實現(xiàn)了光纖進班,各班接入了iptv,方便師生使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。購置價值10萬元的圖書,擴建書庫一間。為教師的教育教學(xué)工作提供便利。
(七)社團活動發(fā)展迅猛。經(jīng)過幾年的發(fā)展,到目前為止,學(xué)生社團組織發(fā)展為五大類共計28個社團組織。今年社團活動收獲豐碩,尤其是科技類活動社團和體育健身類活動,在第四屆自治區(qū)青少年科技節(jié)活動中,我校派出航模社團和機器人社團參賽,我校獲機器人足球比賽第二名;在全國青少年模擬遙控飛行競賽新疆賽區(qū)競賽中,我校11位隊員共獲金牌2枚,銀牌3枚,一等獎5項,二等獎10項,三等獎7項,并榮獲航模模擬遙控飛行競賽新疆賽區(qū)團體總分第一名。在第十九屆“駕馭未來”自治區(qū)青少年車輛模型教育競賽、第xx屆“我愛祖國海疆”自治區(qū)青少年建筑模型教育競賽中,我校代表隊派出21名選手,共獲8枚金牌、6枚銀牌、7枚銅牌,一等獎15人次、二等獎15人次、三等獎12人次,并獲團體總分第二名的優(yōu)異成績。在烏魯木齊市校園青春系列健身操大賽中,我校代表隊共獲兩項一等獎,一項二等獎。
四、以人為本,服務(wù)民生,積極構(gòu)建和諧校園
健全的規(guī)章制度能有效地促進學(xué)校的發(fā)展,制度管理是管理學(xué)校的基礎(chǔ)。“以人為本”的管理,要求領(lǐng)導(dǎo)班子在制度管理的基礎(chǔ)上體現(xiàn)人文關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,把調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性作為管理的最終目標,深入群眾,著眼民生,解決群眾關(guān)心的重點和難點問題。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子尊重人、信任人、理解人、關(guān)心人、愛護人,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)出一種和諧、寬松的工作氛圍,老師們都奮發(fā)向上,努力進取,從而獲得了學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展的活力。今年,學(xué)校在這方面不斷加大力度,如,為教職工送健康,組織體檢,為老師們更換辦公桌椅,改善辦公條件,想方設(shè)法解決教職工在工作及生活中的實際困難,慰問困難群眾和生病教師,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活,如,組織教職工徒步、跳健身操等活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將關(guān)心切實送到教職工最關(guān)注的問題上,想盡辦法解決教職工子女入學(xué)及升學(xué)的問題,今年共計解決20人。擴大學(xué)校停車場面積,滿足教職工上下班停車需求等。
學(xué)校高度重視教師的專業(yè)發(fā)展,分層次、多渠道開展培訓(xùn)工作,一是組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí),多次開展校本培訓(xùn)教師工作,二是選派優(yōu)秀教師赴內(nèi)地名校學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的先進理念和經(jīng)驗,今年外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)近30人,進一步調(diào)動了教職工的工作積極性。
關(guān)心青年干部,加大培養(yǎng)力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格按照《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,堅持選拔標準,履行任用程序,在日常工作中,加大青年后備干部的培養(yǎng)工作,關(guān)心他們的成長,為他們的成長搭建平臺。隨著學(xué)校新校區(qū)的建設(shè),辦學(xué)規(guī)模擴大,做好干部的培養(yǎng)和儲備工作。
以上工作的開展,一方面,解決了老師們的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力;另一方面,也深入群眾,融洽了關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
五、提高認識,科學(xué)安排,安全工作常抓不懈
安全工作是學(xué)校的頭等大事,從各方面反饋的信息來看,目前新疆地區(qū)的安全形勢仍不容樂觀,按照上級部門的要求,我們盡全力做好校園及周邊的安保工作,全校師生員工樹立“安全第一”的思想,人人想安全,事事保安全。保衛(wèi)處安排好校園的值班等安全保衛(wèi)工作;總務(wù)處做好全校各個部位的防火、防盜的檢查維修工作及食堂的食品安全工作;要求德育處、各班主任及全體任課教師密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),注重學(xué)生的心理健康教育,注意工作的方式方法,與學(xué)生和家長建立和諧的關(guān)系,避免意外事件的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育教職工充分認識安全慰問工作的重要性和緊迫性,在思想上給予高度重視,在安排上力求科學(xué)合理,一方面加大了學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全防范力度,做好一些重大時間節(jié)點學(xué)校的帶班值班工作;另一方面,學(xué)校多次開展了防震減災(zāi)、消防等知識講座和緊急疏散演練活動,進一步增強了全體師生的安全防范意識和防震減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、緊急避險、自救互救的能力。此外,按照上級的要求,加大了校園安全管理的力度和責任,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
繼續(xù)堅持開展學(xué)生的國防教育活動,加強軍民、警民共建單位間的聯(lián)系與交流。八月份邀請共建單位教官對我校高一新生進行軍訓(xùn),“八一”建軍節(jié)期間,班子成員對武警三支隊、武警醫(yī)院、頭宮派出所、八一街道辦事處等進行慰問,表達了我校師生對他們深切的關(guān)心和問候。
今年年底通過了八一辦事處的社會治安綜合治理的檢查驗收,繼續(xù)保持了市級平安單位。
六、關(guān)心離退休教師,積極做好退管工作。
離退休教師是學(xué)校的寶貴財富。關(guān)心離退休教師的生活和身心健康,是學(xué)校的一項重要常規(guī)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子支持退管工作,一方面,多次為退休教職工組織活動,如,上半年組織離退休教職工到杜氏參觀花展等,在教師節(jié)組織離退休教職工座談聚餐并到水磨溝公園觀光等,讓老教師們走出戶外,欣賞美景,感受變化,調(diào)節(jié)身心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能夠親自參加退休教職工的活動;另一方面,大范圍走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老黨員,學(xué)校計劃從20__年起三年內(nèi)將對所有退休教職工進行走訪慰問,保證在政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷退休教職工,關(guān)注退休教職工的愿望和訴求,認真執(zhí)行惠及老同志的政策措施,20__年度校領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前后登門走訪慰問了35名退休老教師、老黨員、老干部,送去慰問品和慰問金,解決他們在生活方面的一些困難,讓老同志們感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。與此同時,老同志們對學(xué)校的關(guān)心心懷感恩,也非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)并獻計獻策。
七、合理規(guī)劃基建工作,加快新校區(qū)的建設(shè)進度。
在沙區(qū)區(qū)委、區(qū)政府及教育局的關(guān)心和支持下,今年為我校規(guī)劃了位于榮和城的新校區(qū),以充分發(fā)揮我校作為自治區(qū)示范性高中的示范輻射作用,今年已正式開工建設(shè),這是我校辦學(xué)歷史上的一件大事和喜事。經(jīng)過辦理規(guī)劃、紅線、用地、圖紙設(shè)計、審核、環(huán)評、人防以及施工招標等環(huán)節(jié),在20__年9月16日上午舉行新校區(qū)教學(xué)樓、科技樓開工典禮儀式。到目前為止,科技樓和教學(xué)樓均已施工至地上一層。
在學(xué)校本校區(qū)雖然沒有大型基建項目,但有十多項維修項目,任務(wù)同樣繁重繁雜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及總務(wù)后勤相關(guān)人員犧牲了暑假、國慶等節(jié)假日,完成了學(xué)校大門的更新、消防設(shè)施的更新、德馨樓地下音樂教室的裝修、博學(xué)樓地下運動場裝修及塑膠更新、德馨樓樓道不銹鋼腰線安裝、粉刷兩棟教學(xué)樓及外墻保溫、配合新大北校區(qū)新建相鄰圍墻、心理健康教育中心的裝修、操場重新鋪設(shè)人工草坪、教師宿舍的綜合電路改造、博學(xué)樓樓道吊頂維修等工程項目,進一步美化了校園環(huán)境,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
八、抓好黨風廉政建設(shè),認真落實崗位責任制
學(xué)校黨總支始終狠抓黨風廉政建設(shè)不放松,將黨風廉政建設(shè)作為加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和提高干部個人素質(zhì)的重要舉措,做到了宣傳教育到位,警鐘常鳴;組織措施到位,源頭把關(guān)。多次組織學(xué)習(xí)中央《關(guān)于改進作風的八項規(guī)定》、自治區(qū)和市委作出的《十項規(guī)定》,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加黨風廉政建設(shè)培訓(xùn)班,要求干部帶頭遵守“八項規(guī)定”等各項制度,筑牢防腐拒變的防線。落實領(lǐng)導(dǎo)責任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,落實黨政一把手“四個親自”,落實班子成員“一崗雙責”,及時簽訂“廉潔從政承諾”責任書,將黨風廉政建設(shè)和糾風工作納入到日常的工作軌道中。
按照上級要求,帶領(lǐng)黨委委員實行“三方會簽”以及“兩個不直管”和“黨政一把手末尾表態(tài)”制度。嚴格財務(wù)管理,嚴格控制三公經(jīng)費,嚴禁超標準接待,取消變相公款旅游,對車輛實行按需調(diào)配,清理領(lǐng)導(dǎo)干部超面積辦公用房等問題。
積極推進校務(wù)公開,推進依法治校工作。對涉及職稱評聘、各類評優(yōu)、發(fā)展黨員、收費、干部選聘、招生錄取等教職工關(guān)心的熱點問題都能按照重大事項集體議事的制度經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,均通過校園網(wǎng)或?qū)0娴男问接枰怨竞蠓娇蓤?zhí)行。接受廣大教職工和家長、學(xué)生的監(jiān)督。在重大經(jīng)費開支、工程基建等方面我們更是堅持集體研究決定,并嚴格按照政府采購制度,投標程序進行。大力推行黨務(wù)公開制度。學(xué)校黨內(nèi)評優(yōu)評先以及發(fā)展黨員等黨內(nèi)重大事項,均按照程序進行公示。結(jié)合群眾路線教育活動,深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,在教職工中征集關(guān)于學(xué)校發(fā)展的合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風建設(shè)工作,進一步規(guī)范教育收費行為,在收費方面,嚴格執(zhí)行收費政策和制度,并及時在公示欄公示收費標準,杜絕亂收費行為。今年繼續(xù)保持了市級“行風建設(shè)示范窗口單位”的稱號。
九、做好行政、教輔、后勤等其它工作
在原有基礎(chǔ)上進一步做好了精神文明、職稱評定、人事、勞資、檔案、依法治校、財務(wù)、總務(wù)后勤等工作,各部門為教育教學(xué)工作及師生的工作、學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了后勤保障作用。
回顧一年來的工作,我們在全體教職工的理解、支持和共同努力下,履行了我們應(yīng)盡的職責,使學(xué)校各項工作取得了顯著的發(fā)展和豐碩的成果。與此同時,領(lǐng)導(dǎo)班子也對自己所做的工作進行著深刻的反思,工作中還存在著許多問題和不足,對照成績找差距,正視問題促提高。今后,我們將繼續(xù)總結(jié)工作中的良好做法和成功經(jīng)驗,正視教育教學(xué)管理中存在的問題和不足,靜下心來思考,潛下心來研究,取長補短,努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和更高的跨越。我們相信,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們四十一中全體師生一定會努力開展好各項工作,共同譜寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇七
振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。一年來,在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”,為每位師生成長搭建平臺,加上全體師生眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,教育、科研和管理有了新變化,塑造著一個個不平凡:師資隊伍建設(shè)再上新臺階;教育教學(xué)設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學(xué)質(zhì)量不斷提高,校園面貌日新月異。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學(xué)校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。完善學(xué)習(xí)制度,結(jié)合日常工作,培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作,舉辦了德育(或班主任)交流工作,探討問題,提升了整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“值周制度”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課,舉辦心理健康講座和專欄,加強了學(xué)生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。
3、加強師德師風工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽手機。加強政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,我們都是教育者,都有教育學(xué)生的責任和義務(wù),做好學(xué)生的思想,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價,提升教師素質(zhì)。
二、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)。
1、建立教師成長目標
教師知識上要嚴謹?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究,但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育,并與時俱進。同時,我們結(jié)合實際,立足本校,進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展。
校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒,發(fā)聘書;師傅先行上好展示課,徒弟虛心聽,組內(nèi)認真評課、研討,師徒共同進步。
校外,采取走出去請進來的培訓(xùn)方式;先后有太原師范學(xué)院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進行理論及實踐的指導(dǎo)。重視教師教學(xué)經(jīng)驗積累,積極組織本學(xué)期教學(xué)研討會,共有15位教師做了交流,大家互相學(xué)習(xí),取長補短。
課堂實踐“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位,設(shè)立了三個課堂教學(xué)模式改革組。
課下,重視學(xué)生思品教育,發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用,注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位,建立了服務(wù)于新的課堂教學(xué)模式的管理機制,注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學(xué)科組織了形式多樣的學(xué)科活動,營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學(xué)科“我的夢?中國夢”系列演講活動中,我校選手獲得區(qū)二等獎,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
2、抓好九年級畢業(yè)班各項工作。
引導(dǎo)教師研究新課標,外出培訓(xùn),圍繞新課標完成有效可行的復(fù)習(xí)計劃,以有的放矢;各備課組精選習(xí)題(尤其是山西省歷年中考題),注重課堂效益,確保學(xué)生在有限的時間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標為“培優(yōu)促中補差”。優(yōu)生任課教師承包,中間生家長與班主任聯(lián)手共抓,學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)牽頭,齊抓共管。每考必認真分析學(xué)情教情,重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體),分析到具體每個學(xué)生和具體題型,從而能循序漸進提升。王校長主持召開九年級家長學(xué)生座談會,分八個批次,積極動員,共商學(xué)情,備戰(zhàn)中考20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源,請38中優(yōu)秀教師做學(xué)科輔導(dǎo)。
3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。
教師教案每周一交與教導(dǎo)處檢查(下周教學(xué)內(nèi)容),個數(shù)詳盡記錄,每月公示,并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學(xué)生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè),注意激勵性評價語言的使用,注重學(xué)生改錯,及時反饋。一些學(xué)科的作業(yè)布置尤顯學(xué)科特色,如文學(xué)賞析這一學(xué)科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎勵。
三、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實,真抓實干,我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各成員的具體分工,各成員平時加強協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作,使學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會形成了共識,課改工作得到了各方面的大力支持。
此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學(xué),夯實素質(zhì)教育本學(xué)期我校課改的重點是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來促進課改過程管理,具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
1、加強學(xué)習(xí)、研究和交流
校本教研的理念已深入每一個教師心中,教師對新課程理念、課標、綱要的學(xué)習(xí)已成為一種自覺行動和需要。除了學(xué)校開展的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),老師們還利用休息時間進行了自學(xué),并寫出心得體會和學(xué)習(xí)筆記;同時,教師將學(xué)習(xí)和教學(xué)中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度,教師之間互相聽課、評課人均達20節(jié)次。上學(xué)期,部分學(xué)科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進行課堂教學(xué),本學(xué)期開學(xué)之初,在課改先行教師的引領(lǐng)下,學(xué)校開展研討課、示范課等活動達十余次,所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動,教師之間形成了相互學(xué)習(xí),共同進步的教研之風。
2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺
為了把課改工作做得更為扎實有效,學(xué)校組織全體任課老師積極參加了各級教學(xué)研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神,我校多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參加各類教研活動,參會老師做到了充分準備,認真聽講,認真評課,互相學(xué)習(xí),共同進步,活動結(jié)束后都認真寫好反思交到教研室備案。
今年7月18日,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人,前往東北師范大學(xué)進行了為期一周的課改培訓(xùn),每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的,學(xué)生是解放的。沒有講臺,沒有權(quán)威,沒有教師的喋喋不休,教師真正成為“導(dǎo)師”,是學(xué)生在構(gòu)建知識路途中的引路人,教師更多的時候是在傾聽。而學(xué)生則完全主宰了課堂,他們可以或坐或站,可以時而靜心思考,時而激烈討論,時而表述自己的觀點,時而去書寫反饋學(xué)到的知識,教師們也學(xué)會了如何促使學(xué)生“主動學(xué)習(xí)”,如何應(yīng)對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣。
3、特色學(xué)校教育成果顯著
結(jié)合課改,教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進工程的東風,我校同時大力推廣實施特色教育,打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此,陶藝課正式被列入校本課程,教師們精心編寫了校本教材,配備了專業(yè)的教師,備齊了全套設(shè)施設(shè)備,“教改”和“特色”并存的教學(xué)形式已經(jīng)深入到全體老師和學(xué)生的心中,并取得了良好的效果。
4、加強課題研究宣傳力度,鼓勵教師參與課題研究
本學(xué)期,學(xué)校大力提倡一線教師積極參與課題研究,除原有的市級課題研究外,又結(jié)合學(xué)校實際申請立項了國家級課題《家校聯(lián)系實踐研究》,成立了專項研究小組,聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗的大營盤小學(xué)王金華校長給老師和家長們做了專題培訓(xùn),增強了所有實驗人員的工作信心,為課題研究的順利進行做了鋪墊。
5、落實校本研訓(xùn)
充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源,圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式進行專題培訓(xùn),促進年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機會,鼓勵認真工作,成績優(yōu)秀,勇于奉獻的教師外出學(xué)習(xí)。聯(lián)盟校共同進行月考,群策群力,共進步,同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研,與片區(qū)內(nèi)學(xué)校互助互學(xué),取長補短。
6、搭建促進教師發(fā)展的舞臺
在新課程理念的指導(dǎo)下,四十七中的教師迅速成長起來:青年教師武翠玲、趙妍代表xx區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽,均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的不同獎項。
7、重視體衛(wèi)藝活動
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時間。組織學(xué)生做好課間操和眼保健操,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,在沒有體育課的當天,安排了一節(jié)體育活動課。認真開展體育競賽,與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動,如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),今年暑假期間學(xué)校重新修繕了我校操場,并且塑膠,新加了兩塊籃球場,使學(xué)生的活動空間進一步加大,校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦,全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。
四、發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。今年,校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、xx區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶祝活動,并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。
五、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。今年借市政府全面改造并州路的東風,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作,進行了合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
1、進一步加強校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。
對校產(chǎn)進行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財產(chǎn)的保管工作,做好財物的登記、借用、報廢手續(xù)。積極配合會計室做好學(xué)校的財務(wù)工作。本學(xué)期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機化管理,做好財產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理進一步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時的進行登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。
2、牢固樹立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細安排檢查,實事求是上報。安全工作的責任重大,促使我們增強憂患意識,認真的去做好每一件事情,體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”:讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。面對20xx,我們豪情依然,信心依舊。新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取,增強責任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時俱進,去收獲希望,收獲明天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇八
一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標,不斷提升辦學(xué)水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復(fù)驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標,形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學(xué)知新”的教風和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天 “四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處 — 學(xué)科教研組 — 任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處 — 級部 —班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,并認真對情況進行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學(xué)生的分數(shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。20xx年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴格考核獎懲,力求把培訓(xùn)落到實處,實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時,鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長,學(xué)校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標準,通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20xx年12月,我校“山東省教學(xué)示范校”開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機房各一處(學(xué)生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈 教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的校徽、校訓(xùn)和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。20xx年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇九
xx小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是一所具有輝煌歷史的老校,占地15畝,位于xx縣城城西,緊鄰山莊,地理位置優(yōu)越;學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓2棟,10個教學(xué)班。在校學(xué)生260余名。有雄厚的師資力量,在編教職工18人,平均年齡均在40歲左右。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷10人,中專學(xué)歷6人;其中小學(xué)高級教師10名,小學(xué)一級教師8名。
學(xué)校以教師發(fā)展為前提,重視教師資源的投入,開發(fā)和利用、維護和保障教師的利益,調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以學(xué)生發(fā)展為目的,讓學(xué)生主動得到發(fā)展,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識和能力。以學(xué)校發(fā)展為保障,加強管理,完善制度,推進人文管理,創(chuàng)建人文校園,促進教師、學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展。因此有了自己的辦學(xué)理念;讓學(xué)校成為教師、學(xué)生生命成長的樂園。有了超前的辦學(xué)思想:讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,本著這一理念,一年來我校把以下方面作為工作的重點:
一、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來,學(xué)校繼續(xù)嚴格地按照國家《課程標準》,開啟課程、開足課時,對教師的備課,講課進行嚴格的旬檢和月檢。學(xué)期初,我校教師在校長張新華的帶領(lǐng)下,認真積極地學(xué)習(xí)《課程標準》,研討教學(xué)模式,通過教師互助聽課,評課,促進彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”,以此為契機,要求老師們認真上好每一節(jié)課。堅持探索新型教研風氣,落實教學(xué)工作:備課要新上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新。以教研組為單位,開展“說、研、上、譯、議”活動,將問題做大可能性解決于課堂前,采用適合自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績。
德育方面,主要是學(xué)生素質(zhì)建設(shè),學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性、學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛幼,關(guān)心集體,愛護公物,誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
二、安全工作
安全責任重于泰山。每學(xué)期,期初、期中、期末,定期對學(xué)校校舍進行全面認真、細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時不定期檢查,并且做好安全檢查記錄,安全工作由專人負責,今年流感肆虐,學(xué)校更加重視學(xué)生的安全,要求各班做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,學(xué)校在資金緊缺的情況下,出錢給各班配置體溫計,要求教師每天堅持給學(xué)生量體溫,確保學(xué)生的人身安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,做到及時送醫(yī)或通知家長。與此同時,每周集中一次,講安全教育,從生活、交通多方面,讓學(xué)生試試聽安全、人人說安全,個個注意安全。另外,本學(xué)年,學(xué)校還進行了以防火、防震為主題的安全演練,收到了家長的好評。一年來,我校沒有出現(xiàn)一起重大安全事故,所有的學(xué)生都能平安的上學(xué),愉快的回家,學(xué)生家長也表示,將子女送到學(xué)校他們放心。
三、校容校貌方面
由于多方面原因,我校校舍簡陋、辦公條件差,但并沒有影響我們的教學(xué)工作,相反,各方面工作井然有序20xx年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)20xx年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。校園文化極其豐富:
① 抓好黑板報這一宣傳陣地,每半月更新一次;
20xx年小學(xué)校工作總結(jié)
② 抓好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當做宣傳陣地;
③ 抓好辦學(xué)特色的宣傳,學(xué)校實行自主管理,各班文化;根據(jù)各班學(xué)生特點獨自創(chuàng)辦,營造濃郁的文化氛圍,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境;
④ 每逢“元旦”、“六一”扎實辦好聯(lián)歡晚會;
⑤ 醒目的地方張貼警示性標語。
今年秋季,我們又投資5000余元,對各班門窗驚醒刷新,以改變以往的舊面貌。
同時,由于校舍緊缺,造成我校“六室”建設(shè)不達標,給學(xué)生上課帶來諸多不便,學(xué)校想盡辦法努力改變現(xiàn)狀。圖書館有,但是閱覽室卻沒有,學(xué)校就想到讓學(xué)生自主管理。由班內(nèi)圖書管理員每周一下午到圖書室統(tǒng)一借書,每周二、四下午課外活動時間為學(xué)生閱讀時間,教室便成為還在們的閱覽室,他們在簡陋的“閱覽室”里享受讀書的樂趣、其樂融融。實驗室儀器不足,就到其他學(xué)校借,以便教學(xué)工作順利進行,沒有實驗室,各班的課桌,便成了孩子們的實驗臺。
回顧即將過去的一年,我們xx小學(xué)全體教職工頗感欣慰,欣慰的是我們沒有讓上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾失望,展望即將到來的一年,我們充滿希望,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)對本校工作的支持,我們?nèi)w教職工一定會繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十
一、黨務(wù)工作:
本年度,按照____學(xué)院要求,結(jié)合我校實際情況,制定了我校召開民主生活會的實施方案,進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實踐活動目標任務(wù)》表。
二、師德師風建設(shè)工作:
1、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了“關(guān)于加強師德建設(shè)、改進工作作風”以及“關(guān)于聘任行風監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議,傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、 《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進工作作風的目的,切實加強對師德師風建設(shè)的工作機制。
三、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,維護職工利益
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織 “三八”節(jié)慶祝活動,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
(二)積極推進學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用
1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求,結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進行答復(fù),并督促落實。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動,豐富職工文化生活
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。
四、教學(xué)工作
1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進行教學(xué)策略的研究;走進課堂,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學(xué)改進意見。
2、利用學(xué)科特點加強對學(xué)生進行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足
1、進一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向
1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基層,加強與群眾的溝通。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十一
一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設(shè)文明校風
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)做好學(xué)籍管理工作。
(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)
⒈學(xué)校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
⒊學(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
5.學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。
七、存在問題
回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十二
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學(xué)改革和管理改革,現(xiàn)將我校xx年度有關(guān)工作匯報如下:
一、xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學(xué)改革步入新階段,教育和諧建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校《教師量化評估條例》,以保證教育教學(xué)工作有章可循。
二、在日常教學(xué)工作中,學(xué)校總是將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學(xué)校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學(xué)上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學(xué)化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學(xué)的前列。
三、在學(xué)校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以 “創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學(xué)年來學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,已真正成為我們的辦學(xué)宗旨。
五、為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學(xué)校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲玩具、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、dvd、電子琴等設(shè)施,xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學(xué)生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學(xué)生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學(xué)期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤茫熒破鹆送渡眢w育運動、增強體質(zhì)的新高潮,由此保證了我們的教育教學(xué)有序開展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學(xué)等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學(xué),通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學(xué)質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學(xué)建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十三
一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學(xué)校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動學(xué)習(xí),精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進行教學(xué),推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學(xué)生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進一步加強班主任培訓(xùn),嚴格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立20xx年學(xué)校工作情況總結(jié)bbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃帧<哟髮W(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對小組長進行培訓(xùn),鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動全體成員共同學(xué)習(xí),共同進步。
二、加強教師隊伍建設(shè),夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)
“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我校現(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設(shè),促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設(shè)責任制,簽訂教師師德師風責任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《圣澤中學(xué)教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。
二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告,學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,在活動中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。
三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導(dǎo),深入實施學(xué)生自主管理
“給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績,首先要提升學(xué)生的人生目標,以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強對學(xué)生的人生觀教育,鼓勵同學(xué)們樹立遠大的奮斗目標和學(xué)習(xí)目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學(xué)化、班級評價的公正化。為促進同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能,鼓勵各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現(xiàn),實施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,共同進步。再次,加強對同學(xué)們的誠信教育
二是加強社團建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來,各學(xué)生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團結(jié)意識、科學(xué)精神,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件
我校在強力推進教學(xué)改革的同時,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標準加大圖書室建設(shè),計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進入試驗班學(xué)習(xí),通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習(xí)部。今年縣里將補習(xí)部交給我校進行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十四
20xx年,是學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神的關(guān)鍵之年,是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年,也是我校正式成為自治區(qū)示范性高級中學(xué)的開局之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),秉持“以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,注重科學(xué)規(guī)范管理,加強師德教育,重視隊伍建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工拼搏進取,求實創(chuàng)新,使學(xué)校各項工作健康、科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展,取得了可喜的成績。
20xx年,學(xué)校在連續(xù)五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持了自治區(qū)文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”屆滿復(fù)驗,創(chuàng)建了“烏魯木齊市心理健康教育示范校”及“烏魯木齊市科技特色學(xué)校”。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,德育工作扎實有效,隊伍建設(shè)卓有成效,社會聲譽持續(xù)提升,辦學(xué)水平再上新臺階。以上成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持,也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協(xié)力,同時為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
回顧即將過去的一年,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、認真學(xué)習(xí),精心組織,堅持政治理論學(xué)習(xí)不放松
(一)一年來,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動要求,學(xué)校充分利用主題升旗儀式、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活會及全體教職工政治學(xué)習(xí)等,學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委和市委重要會議精神,學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話精神,開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí);按照自治區(qū)教育廳要求,組織開展秋季開學(xué)前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓(xùn),加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育及民族團結(jié)教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等,對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學(xué)習(xí)。通過生動活潑的學(xué)習(xí)形式、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工提高思想認識,明確發(fā)展思路,有力推動了學(xué)校的健康持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)沙區(qū)區(qū)委、教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,從今年2月開始,我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作,特別在進一步密切聯(lián)系群眾,征求意見、立查立改方面下功夫、出實招,使教育實踐活動得以平穩(wěn)順利推進。學(xué)校黨總支通過完善學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式來加強學(xué)習(xí),提高認識,為教育實踐活動筑牢思想基礎(chǔ),學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳實、力求實效。并通過走訪調(diào)研,多渠道征求意見建議,多角度梳理問題意見,為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題,召開了辣味十足的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學(xué)校黨總支本著邊學(xué)邊改、立查立改的態(tài)度,著眼民生,服務(wù)師生,針對各階段征求的37條意見建議,確定專項整治重點,按照整改清單正在逐一進行整改落實,力爭做到事事有回音,件件有落實,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)不斷改善,使黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
(三)加強民族團結(jié)教育。學(xué)校制定了《烏魯木齊市第41中學(xué)民族團結(jié)模范單位創(chuàng)建活動實施方案》,通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型、開展創(chuàng)建民族團結(jié)模范處室、年級組等,開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結(jié)”等活動,引導(dǎo)全校教職工要堅決反對民族分裂主義,敢于同損害民族團結(jié)的言行做斗爭,積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動,切實鞏固學(xué)校民族團結(jié)和穩(wěn)定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結(jié)演講比賽中獲優(yōu)秀獎。
二、德育為首,育人為本,創(chuàng)造性地做好學(xué)校德育工作
學(xué)校把立德樹人、全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本任務(wù),深入開展各項教育活動。
(一)繼續(xù)實行“星級班級”的評選活動,培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習(xí)慣和能力。今年完成了團委及學(xué)生會的換屆選舉工作。
(二)以活動為載體,增強德育實效。今年5月,為迎接建黨93周年,我們以“青春鑄就中國夢,熱血凝聚民族情”為主題,組織了第19屆藝術(shù)節(jié)系列活動。9月組織了以“健學(xué)子之身,鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外,還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓(xùn)、學(xué)前教育、各類參觀等活動,使學(xué)生在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善,全面發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)。
(三)堅持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結(jié)教育工作。
(四)建立健全家長委員會和家長學(xué)校工作制度,積極爭取家長、社會的支持,完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。多次組織家長學(xué)校集體活動,通過專家講座等形式對家長進行家庭教育培訓(xùn),如邀請北大家庭教育課題研究專家李胃、新疆大學(xué)教授趙強等做講座,收到較好的效果。
(五)以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍。本年度學(xué)校繼續(xù)籌措資金,進行校園文化建設(shè),如,將學(xué)校辦學(xué)理念設(shè)計安裝在校園的醒目位置;教學(xué)樓重新粉刷后將樓道文化墻進行重新布置等,對師生起到了無聲勝有聲的熏陶感染作用。
(六)幾項創(chuàng)建驗收工作。今年11月,我校迎接了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范校”的屆滿復(fù)驗,這是對學(xué)校德育工作的一次全面檢驗和考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,通過精心組織,積極籌備,最終以高分965分順利通過了檢查驗收,各項工作獲得了專家組的高度評價。今年我校還積極申報創(chuàng)建市級“心理健康教育示范校”,與此同時還做了大量的準備工作,投入60多萬元,將心理健康教育中心繼續(xù)擴充擴建,完善設(shè)施設(shè)備,引進心理健康教師等,最終同樣順利通過了檢查驗收。
三、教學(xué)為主,依托常規(guī),扎實開展好學(xué)校的教育教學(xué)工作
(一)學(xué)校始終堅持以教學(xué)工作為中心,加強教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。一是加強教學(xué)流程管理,落實教學(xué)常規(guī)。我們從備課、上課入手,全力抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)部門定期對教學(xué)常規(guī)開展專項檢查,總結(jié)存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是在全校范圍內(nèi)開展教學(xué)督導(dǎo)月和教育科研月活動。9月為教育教學(xué)督導(dǎo)月,主要從教案書寫、聽課、上課、評課、作業(yè)批改等方面對教師進行督導(dǎo)檢查,以此督促學(xué)校常規(guī)教學(xué)。11月為教育科研月活動,目前此項工作基本結(jié)束,正在總結(jié)分析。三是進一步落實高中課改,加大課改研討力度;四是定期組織教研組、備課組活動。今年,學(xué)校繼續(xù)給每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整分配了聯(lián)系年級組和教研組,每周一的第九節(jié)課為教研組活動時間,要求每位領(lǐng)導(dǎo)按時參加教研組活動,對活動內(nèi)容給予檢查指導(dǎo),從而不斷提高教師的教科研水平。各項教學(xué)活動的開展,有效提升了我校的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了教師教育科研能力。今年我校中、高考均超額完成預(yù)定目標,中考普高上線率73、05%,考入9所重點中學(xué)上線率43、71%;高考上線率達到99、8%,有186名學(xué)生被重點大學(xué)錄取。在各級各類學(xué)科競賽中,我校學(xué)生35人獲得國家級獎項,128人獲得自治區(qū)級獎項,98人獲得市級獎項。
(二)為進一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革,推進沙區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校繼續(xù)與五所合作校在管理、教育教學(xué)、德育等各方面展開了廣泛的合作與交流。今年9月,第八協(xié)作組共同舉辦了沙區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展第八協(xié)作組第三屆體育節(jié)。體育節(jié)活動由我校主辦,收到了較好的效果。
(三)加大教師培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。今年學(xué)校多次舉辦各類教師培訓(xùn),注重對青年教師的培養(yǎng),今年我校又引進一批新教師,首先教研室組織進行了崗前培訓(xùn),然后按學(xué)科結(jié)成幫教對子,發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié),全程由有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo)幫助,在本學(xué)期還開展老教師示范課、新教師匯報課,幫助新教師迅速提高教育教學(xué)能力。同時,“名師工作室”積極開展工作,為優(yōu)秀教師的成長創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境,讓他們充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。目前,我校共有市級“三類人”14人,沙區(qū)級“三類人”28人,共計42人,在全市教育系統(tǒng)“三類人”數(shù)量排名靠前。
(四)開展課題研究工作。我校目前是自治區(qū)課題“對自治區(qū)普通高考試題分析、學(xué)生學(xué)科能力評價與教學(xué)關(guān)系的研究”實驗學(xué)校;承擔市級課題《新課程背景下教研活動的內(nèi)容和形式的研究》正在研究中。學(xué)校逐步形成“由問題到課題,由課題到課程”的校本課程開發(fā)思路。20xx年共有4個市級“”課題正在研究中;老師們將教學(xué)中的問題和困惑變?yōu)樾≌n題進行研究探討,20xx年共有12個市級小課題結(jié)題并獲一、二、三等獎,還有13個市級小課題立項研究。
(五)安排做好20xx年招生工作。今年我校已進入一批次招生的行列,但招生形勢依然非常嚴峻,為此學(xué)校專門制定了詳細的招生工作安排,充分發(fā)揮集體的力量,群策群力,圓滿完成了今年的招生計劃,高一年級招生10個班,初一年級招生6個班,高中招生錄取分數(shù)線達到578分。
(六)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,加快信息化建設(shè)。今年擴建了模擬飛行室、車模室,改造了學(xué)校廣播系統(tǒng),實現(xiàn)了光纖進班,各班接入了iptv,方便師生使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。購置價值10萬元的圖書,擴建書庫一間。為教師的教育教學(xué)工作提供便利。
(七)社團活動發(fā)展迅猛。經(jīng)過幾年的發(fā)展,到目前為止,學(xué)生社團組織發(fā)展為五大類共計28個社團組織。今年社團活動收獲豐碩,尤其是科技類活動社團和體育健身類活動,在第四屆自治區(qū)青少年科技節(jié)活動中,我校派出航模社團和機器人社團參賽,我校獲機器人足球比賽第二名;在全國青少年模擬遙控飛行競賽新疆賽區(qū)競賽中,我校11位隊員共獲金牌2枚,銀牌3枚,一等獎5項,二等獎10項,三等獎7項,并榮獲航模模擬遙控飛行競賽新疆賽區(qū)團體總分第一名。在第十九屆“駕馭未來”自治區(qū)青少年車輛模型教育競賽、第xx屆“我愛祖國海疆”自治區(qū)青少年建筑模型教育競賽中,我校代表隊派出21名選手,共獲8枚金牌、6枚銀牌、7枚銅牌,一等獎15人次、二等獎15人次、三等獎12人次,并獲團體總分第二名的優(yōu)異成績。在烏魯木齊市校園青春系列健身操大賽中,我校代表隊共獲兩項一等獎,一項二等獎。
四、以人為本,服務(wù)民生,積極構(gòu)建和諧校園
健全的規(guī)章制度能有效地促進學(xué)校的發(fā)展,制度管理是管理學(xué)校的基礎(chǔ)。“以人為本”的管理,要求領(lǐng)導(dǎo)班子在制度管理的基礎(chǔ)上體現(xiàn)人文關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,把調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性作為管理的最終目標,深入群眾,著眼民生,解決群眾關(guān)心的重點和難點問題。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子尊重人、信任人、理解人、關(guān)心人、愛護人,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)出一種和諧、寬松的工作氛圍,老師們都奮發(fā)向上,努力進取,從而獲得了學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展的活力。今年,學(xué)校在這方面不斷加大力度,如,為教職工送健康,組織體檢,為老師們更換辦公桌椅,改善辦公條件,想方設(shè)法解決教職工在工作及生活中的實際困難,慰問困難群眾和生病教師,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活,如,組織教職工徒步、跳健身操等活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將關(guān)心切實送到教職工最關(guān)注的問題上,想盡辦法解決教職工子女入學(xué)及升學(xué)的問題,今年共計解決20人。擴大學(xué)校停車場面積,滿足教職工上下班停車需求等。
學(xué)校高度重視教師的專業(yè)發(fā)展,分層次、多渠道開展培訓(xùn)工作,一是組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí),多次開展校本培訓(xùn)教師工作,二是選派優(yōu)秀教師赴內(nèi)地名校學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的先進理念和經(jīng)驗,今年外派教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)近30人,進一步調(diào)動了教職工的工作積極性。
關(guān)心青年干部,加大培養(yǎng)力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格按照《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,堅持選拔標準,履行任用程序,在日常工作中,加大青年后備干部的培養(yǎng)工作,關(guān)心他們的成長,為他們的成長搭建平臺。隨著學(xué)校新校區(qū)的建設(shè),辦學(xué)規(guī)模擴大,做好干部的培養(yǎng)和儲備工作。
以上工作的開展,一方面,解決了老師們的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力;另一方面,也深入群眾,融洽了關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
五、提高認識,科學(xué)安排,安全工作常抓不懈
安全工作是學(xué)校的頭等大事,從各方面反饋的信息來看,目前新疆地區(qū)的安全形勢仍不容樂觀,按照上級部門的要求,我們盡全力做好校園及周邊的安保工作,全校師生員工樹立“安全第一”的思想,人人想安全,事事保安全。保衛(wèi)處安排好校園的值班等安全保衛(wèi)工作;總務(wù)處做好全校各個部位的防火、防盜的檢查維修工作及食堂的食品安全工作;要求德育處、各班主任及全體任課教師密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),注重學(xué)生的心理健康教育,注意工作的方式方法,與學(xué)生和家長建立和諧的關(guān)系,避免意外事件的發(fā)生。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育教職工充分認識安全慰問工作的重要性和緊迫性,在思想上給予高度重視,在安排上力求科學(xué)合理,一方面加大了學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全防范力度,做好一些重大時間節(jié)點學(xué)校的帶班值班工作;另一方面,學(xué)校多次開展了防震減災(zāi)、消防等知識講座和緊急疏散演練活動,進一步增強了全體師生的安全防范意識和防震減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、緊急避險、自救互救的能力。此外,按照上級的要求,加大了校園安全管理的力度和責任,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
繼續(xù)堅持開展學(xué)生的國防教育活動,加強軍民、警民共建單位間的聯(lián)系與交流。八月份邀請共建單位教官對我校高一新生進行軍訓(xùn),“八一”建軍節(jié)期間,班子成員對武警三支隊、武警醫(yī)院、頭宮派出所、八一街道辦事處等進行慰問,表達了我校師生對他們深切的關(guān)心和問候。
今年年底通過了八一辦事處的社會治安綜合治理的檢查驗收,繼續(xù)保持了市級平安單位。
六、關(guān)心離退休教師,積極做好退管工作。
離退休教師是學(xué)校的寶貴財富。關(guān)心離退休教師的生活和身心健康,是學(xué)校的一項重要常規(guī)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子支持退管工作,一方面,多次為退休教職工組織活動,如,上半年組織離退休教職工到杜氏參觀花展等,在教師節(jié)組織離退休教職工座談聚餐并到水磨溝公園觀光等,讓老教師們走出戶外,欣賞美景,感受變化,調(diào)節(jié)身心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能夠親自參加退休教職工的活動;另一方面,大范圍走訪慰問老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老黨員,學(xué)校計劃從20xx年起三年內(nèi)將對所有退休教職工進行走訪慰問,保證在政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷退休教職工,關(guān)注退休教職工的愿望和訴求,認真執(zhí)行惠及老同志的政策措施,20xx年度校領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前后登門走訪慰問了35名退休老教師、老黨員、老干部,送去慰問品和慰問金,解決他們在生活方面的一些困難,讓老同志們感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。與此同時,老同志們對學(xué)校的關(guān)心心懷感恩,也非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)并獻計獻策。
七、合理規(guī)劃基建工作,加快新校區(qū)的建設(shè)進度。
在沙區(qū)區(qū)委、區(qū)政府及教育局的關(guān)心和支持下,今年為我校規(guī)劃了位于榮和城的新校區(qū),以充分發(fā)揮我校作為自治區(qū)示范性高中的示范輻射作用,今年已正式開工建設(shè),這是我校辦學(xué)歷史上的一件大事和喜事。經(jīng)過辦理規(guī)劃、紅線、用地、圖紙設(shè)計、審核、環(huán)評、人防以及施工招標等環(huán)節(jié),在20xx年9月16日上午舉行新校區(qū)教學(xué)樓、科技樓開工典禮儀式。到目前為止,科技樓和教學(xué)樓均已施工至地上一層。
在學(xué)校本校區(qū)雖然沒有大型基建項目,但有十多項維修項目,任務(wù)同樣繁重繁雜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及總務(wù)后勤相關(guān)人員犧牲了暑假、國慶等節(jié)假日,完成了學(xué)校大門的更新、消防設(shè)施的更新、德馨樓地下音樂教室的裝修、博學(xué)樓地下運動場裝修及塑膠更新、德馨樓樓道不銹鋼腰線安裝、粉刷兩棟教學(xué)樓及外墻保溫、配合新大北校區(qū)新建相鄰圍墻、心理健康教育中心的裝修、操場重新鋪設(shè)人工草坪、教師宿舍的綜合電路改造、博學(xué)樓樓道吊頂維修等工程項目,進一步美化了校園環(huán)境,改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
八、抓好黨風廉政建設(shè),認真落實崗位責任制
學(xué)校黨總支始終狠抓黨風廉政建設(shè)不放松,將黨風廉政建設(shè)作為加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和提高干部個人素質(zhì)的重要舉措,做到了宣傳教育到位,警鐘常鳴;組織措施到位,源頭把關(guān)。多次組織學(xué)習(xí)中央《關(guān)于改進作風的八項規(guī)定》、自治區(qū)和市委作出的《十項規(guī)定》,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加黨風廉政建設(shè)培訓(xùn)班,要求干部帶頭遵守“八項規(guī)定”等各項制度,筑牢防腐拒變的防線。落實領(lǐng)導(dǎo)責任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,落實黨政一把手“四個親自”,落實班子成員“一崗雙責”,及時簽訂“廉潔從政承諾”責任書,將黨風廉政建設(shè)和糾風工作納入到日常的工作軌道中。
按照上級要求,帶領(lǐng)黨委委員實行“三方會簽”以及“兩個不直管”和“黨政一把手末尾表態(tài)”制度。嚴格財務(wù)管理,嚴格控制三公經(jīng)費,嚴禁超標準接待,取消變相公款旅游,對車輛實行按需調(diào)配,清理領(lǐng)導(dǎo)干部超面積辦公用房等問題。
積極推進校務(wù)公開,推進依法治校工作。對涉及職稱評聘、各類評優(yōu)、發(fā)展黨員、收費、干部選聘、招生錄取等教職工關(guān)心的熱點問題都能按照重大事項集體議事的制度經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,均通過校園網(wǎng)或?qū)0娴男问接枰怨竞蠓娇蓤?zhí)行。接受廣大教職工和家長、學(xué)生的監(jiān)督。在重大經(jīng)費開支、工程基建等方面我們更是堅持集體研究決定,并嚴格按照政府采購制度,投標程序進行。大力推行黨務(wù)公開制度。學(xué)校黨內(nèi)評優(yōu)評先以及發(fā)展黨員等黨內(nèi)重大事項,均按照程序進行公示。結(jié)合群眾路線教育活動,深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,在教職工中征集關(guān)于學(xué)校發(fā)展的合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風建設(shè)工作,進一步規(guī)范教育收費行為,在收費方面,嚴格執(zhí)行收費政策和制度,并及時在公示欄公示收費標準,杜絕亂收費行為。今年繼續(xù)保持了市級“行風建設(shè)示范窗口單位”的稱號。
九、做好行政、教輔、后勤等其它工作
在原有基礎(chǔ)上進一步做好了精神文明、職稱評定、人事、勞資、檔案、依法治校、財務(wù)、總務(wù)后勤等工作,各部門為教育教學(xué)工作及師生的工作、學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了后勤保障作用。
回顧一年來的工作,我們在全體教職工的理解、支持和共同努力下,履行了我們應(yīng)盡的職責,使學(xué)校各項工作取得了顯著的發(fā)展和豐碩的成果。與此同時,領(lǐng)導(dǎo)班子也對自己所做的工作進行著深刻的反思,工作中還存在著許多問題和不足,對照成績找差距,正視問題促提高。今后,我們將繼續(xù)總結(jié)工作中的良好做法和成功經(jīng)驗,正視教育教學(xué)管理中存在的問題和不足,靜下心來思考,潛下心來研究,取長補短,努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和更高的跨越。我們相信,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們四十一中全體師生一定會努力開展好各項工作,共同譜寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十五
在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本
安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學(xué)校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實技防措施
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈
1、學(xué)習(xí)《評價方案》
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20__最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手
在上學(xué)年____區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合
結(jié)合我們學(xué)校教學(xué)人員較多的實際,我們對課堂教學(xué)評價采取了“評、比”結(jié)合的評價方式。其中考試前,教師教學(xué)評價委員會根據(jù)學(xué)校要求和職責,對相關(guān)年級組教師的課堂教學(xué)情況進行一次全面評價,同時發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度。評價委員會根據(jù)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的反饋情況,對任課教師的課堂教學(xué)作出公正評判在年級組中公示,存在問題較多的教師,評價委員會負責人單獨與教師本人溝通交流,以期盡快改正不足。期中考試后,我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選的方式進行教師的課堂教學(xué)評價,讓教師有一定的準備時間,以期讓教師在規(guī)范課的基礎(chǔ)上通過“比”的方式,課堂教學(xué)效果有個質(zhì)
三、加強學(xué)生管理是核心
1、徹底整治頭發(fā),校服
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強住宿和晚自習(xí)管理
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)校總體成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生日常管理
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責任意識。
四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力
“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。
2、進行優(yōu)秀辦公室評比,從紀律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實,學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻班主任事業(yè),責任心強的班主任20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強,有個人的管理經(jīng)驗和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進
1、校本課程開設(shè)
繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校文化打造的進程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實驗操作曉事須躬行,實踐出真知。為了增強學(xué)生的實踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)校克服重重困難,力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強了實驗準備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實驗的順利進行。
3、嘗試社團活動
在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團活動,恰逢我們____教育辦也要求實施社團活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團,并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案,旨在通過社團活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù),工會,團隊,后勤,藝術(shù)教育工作是前提
1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗,將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗,全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進教師健康,增強級部凝聚力。
3、團隊工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時,團委做好了新團員的納新工作,引導(dǎo)團員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實實行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績,古箏社團榮獲____區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團活動得到了較高的評價。
6、省規(guī)復(fù)評工作
這是本學(xué)期的一項重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助。現(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題。現(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時學(xué)校公用經(jīng)費用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十六
在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本
安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學(xué)校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實技防措施
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈
1、學(xué)習(xí)《評價方案》
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手
在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上,教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價,我們學(xué)校雖有一定進步,但整體成績還相對落后。本學(xué)期,我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動,在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量,學(xué)生作業(yè)的分層布置,學(xué)生作業(yè)的批閱,學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學(xué)校進步從改變學(xué)校管理中的問題入手,教學(xué)進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從“問題”入手,解決的問題越多,學(xué)校和教學(xué)進步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合
結(jié)合我們學(xué)校教學(xué)人員較多的實際,我們對課堂教學(xué)評價采取了“評、比”結(jié)合的評價方式。其中考試前,教師教學(xué)評價委員會根據(jù)學(xué)校要求和職責,對相關(guān)年級組教師的課堂教學(xué)情況進行一次全面評價,同時發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度。評價委員會根據(jù)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的反饋情況,對任課教師的課堂教學(xué)作出公正評判在年級組中公示,存在問題較多的教師,評價委員會負責人單獨與教師本人溝通交流,以期盡快改正不足。期中考試后,我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選的方式進行教師的課堂教學(xué)評價,讓教師有一定的準備時間,以期讓教師在規(guī)范課的基礎(chǔ)上通過“比”的方式,課堂教學(xué)效果有個質(zhì)
三、加強學(xué)生管理是核心
1、徹底整治頭發(fā),校服
學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服,部分學(xué)生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學(xué)生本質(zhì),較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來,把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強了學(xué)生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學(xué)校一個更加清新的面貌,讓學(xué)生健康、快樂的成長。
2、加強住宿和晚自習(xí)管理
學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責任大,二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強安全管理,做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋,同時加強值班管理,提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學(xué)校總體成績的取得奠定了基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生日常管理
在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學(xué)生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責任意識。
四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力
“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項管理工作相對到位,在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。
1、進行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學(xué)校最基本的單位班級。
2、進行優(yōu)秀辦公室評比,從紀律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。
3、進行優(yōu)秀級部評比,從教學(xué)評價方案的落實,學(xué)生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學(xué)校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗,在我們學(xué)校已堅持了兩個學(xué)年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學(xué)校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻班主任事業(yè),責任心強的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強,有個人的管理經(jīng)驗和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進
1、校本課程開設(shè)
繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進行教學(xué),讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校文化打造的進程,開發(fā)并上了寫字課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。
2、重視實驗操作曉事須躬行,實踐出真知。為了增強學(xué)生的實踐操作能力,本學(xué)期我們學(xué)校克服重重困難,力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強了實驗準備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實驗的順利進行。
3、嘗試社團活動
在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學(xué)校搞好社團活動,恰逢我們教育辦也要求實施社團活動,豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)習(xí)研究,書法,體育相關(guān)方面社團,并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案,旨在通過社團活動豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
六、做好黨務(wù),工會,團隊,后勤,藝術(shù)教育工作是前提
1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗,將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗,全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康,科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進教師健康,增強級部凝聚力。
3、團隊工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育,讓學(xué)生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時,團委做好了新團員的納新工作,引導(dǎo)團員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學(xué)生,為老師做好切實的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實實行規(guī)范化管理,杜絕學(xué)校公共財產(chǎn),資源的浪費和流失。
5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑,學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學(xué)校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績,古箏社團榮獲xx區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團活動得到了較高的評價。
6、省規(guī)復(fù)評工作
這是本學(xué)期的一項重要工作,我們成立專門的工作小組,對學(xué)校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學(xué)校的各類檔案進行集中整理,歸檔。另外,對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助。現(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題
1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題。現(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元,因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。
同時學(xué)校公用經(jīng)費用來還債,導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學(xué)校教學(xué)。
2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學(xué)校教師捉襟見肘。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十七
xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)。現(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
一、一年來的重點工作情況
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強
建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展
今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準,在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學(xué)校考核,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標,完善學(xué)校制度建設(shè)
xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志,是我們多年經(jīng)驗的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動,確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制
今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構(gòu),制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
6、加強班級管理,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學(xué)風
本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學(xué)生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動
充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶祝活動等。
8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進家校溝通交流合作,共同促進學(xué)生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進交流,服務(wù)學(xué)校。
9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍
加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況,加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課,進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
繼續(xù)深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風采。
繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進了教師的專業(yè)成長。
10、實施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項工作
加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理,全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學(xué)條件。
二、取得的主要成績及經(jīng)驗
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,
xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗是:
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
三、存在問題及下一步發(fā)展方向
1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
3、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié)匯報 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)1000字篇十八
xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)。現(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:
一、一年來的重點工作情況
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強
建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展
今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準,在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學(xué)校考核,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標,完善學(xué)校制度建設(shè)
xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志,是我們多年經(jīng)驗的提升。
4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動
按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動,確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5、重點做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制
今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構(gòu),制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
6、加強班級管理,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學(xué)風
本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學(xué)生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動
充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶祝活動等。
8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進家校溝通交流合作,共同促進學(xué)生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進交流,服務(wù)學(xué)校。
9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍
加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況,加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課,進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
繼續(xù)深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風采。
繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進了教師的專業(yè)成長。
10、實施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
12、其他幾項工作
加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理,全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學(xué)條件。
二、取得的主要成績及經(jīng)驗
1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,
xx年,我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗是:
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
三、存在問題及下一步發(fā)展方向
1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當前,困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
3、改善辦學(xué)條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!