我眼中的她

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何xx，一頭短發，臉上總掛著笑容，同時她還是我們班級的體育委員。

“加油啊！”“何xx，超過他們，奪得第一！”“fighting！”……操場上傳來陣陣加油聲，那是我們班的體委何xx正在比賽800米。“預備——”何xx微微彎腰，身體向前傾，眼睛正視前方，左腳向前邁了一步，“跑——” 一聲令下，很多人一開始就使出了全力，而何xx恰恰相反，她剛開始只跑在了倒數第幾名的位置上。第一圈很快過去了，到了第二圈，很多人的體力漸漸不行，何xx卻微微提速，超過了一些因體力而落后的人。到了最后一圈少一百米，何xx進行全力沖刺，可是其他的人，因為在第一圈就浪費掉了很多的體力，導致第二圈已經有些落后，第三圈無法進行沖刺，雖然有些人第三圈還在沖刺，但始終沒有超過何xx。大多數人都在拖著步伐走。

“耶！何xx拿了第一名！”往那里瞧去，何xx此時臉蛋變得紅彤彤的，汗水也從她的臉上滴下來。同學們正在舉手歡呼，還有幾個女生，前去扶她，陪她走一圈，進行調整。何老師也為她豎起來大拇指。

樂于助人的學霸

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數學老師正在黑板前講題目，問同學了一個這樣的問題，“這道題會做的舉手。”寥寥無幾的小手在班級里舉著，其中就包括何xx。

“何xx，你來回答這道題目。”何xx站起來，“因為……所以a//b（內錯角相等，兩直線平行）”“很好，坐下。”

何xx除了上課喜歡回答問題，下課還勤學好問，不懂的她就會問老師。

“何xx，這道題怎么寫？”“何xx，這個要這樣弄嗎？”……因為何xx上課認真聽講，成績也總是名列前茅，所以每當同學有問題時，都會向她詢問，而何xx都會一一耐心的回答。

“何xx，你可以幫我一下嗎？”……“好的！”何xx除了成績好，還特別的愛樂于助人。每當別人向她請求幫助時，除了一些過分的要求，或實在是抽不開身的情況外，她都會幫助別人。

在老師的心目中，何xx也是一個好助手。

“你看你們班的體委，你們都要靠她整隊，有時她幫你們整隊你們還不聽……”每當我們不好好排隊時，電腦吳老師就會說出這些話。

何xx，老師眼中的好助手，好學生；同學眼中的好玩伴，小老師。她也是我們17班的一份子！