冬高二作文
冬高二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的冬高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬高二作文1
一片紅色的楓葉飄飄落下，我漫步秋的樹(shù)下，享受著秋高氣爽，忽的看到楓葉上泛出一片蒼白，我才意識(shí)到，冬天演繹著生命的哀曲……——題記
冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過(guò)，我獨(dú)自徘徊在寒冷的長(zhǎng)街，偶然聽(tīng)到人們這樣說(shuō)著冬天：冬天真好，冬天到了可以穿新衣服，冬天到了可以打雪仗，冬天到了可以打雪仗，冬天到了可以放鞭炮，我在一旁暗暗的笑著，想著曾幾時(shí)自己小時(shí)候不也在盼著過(guò)年嗎?我忽然感到我和他們一樣幼稚。可我依舊在走，隨著冬風(fēng)的腳步，不曾停住，只有思想在變化。
小時(shí)候那個(gè)曾經(jīng)喜愛(ài)冬天的我，現(xiàn)在似乎已經(jīng)變了，變得模糊不清，變的討厭冬天。隨著年齡的增長(zhǎng)，毛病也就隨之出來(lái)。每到冬天，關(guān)節(jié)炎的疼痛又會(huì)左右我的正常生活，胃疼也讓我嘗盡苦楚，我不得不在醫(yī)院和廁所之間來(lái)回跑動(dòng)。然而，最令我苦悶得的還是心的冬天，每每寒風(fēng)吹過(guò)，厚大的衣服總沒(méi)保住溫暖的心，內(nèi)心的秋天卻痛得刻骨銘心，冬天的每個(gè)晚上都是不眠夜，閉上眼，活在黑暗之間，做著自己可怕的夢(mèng)。經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，回憶著那張熟悉而又陌生的臉，常常被冬天的夜鐘敲醒，我迷茫，不知該何去何從。我依舊不停的徘徊著，我知道前方路漫漫……
我想我唯一喜歡冬天的是像死一般的寂靜，尤其是雪后的寂靜。一個(gè)人站在空曠的世界，周?chē)磺卸际前酌Ｃ５模瑳](méi)有一個(gè)人，樹(shù)上唯一僅剩的麻雀也凍啞了喉嚨，發(fā)不出一絲的聲音。在這個(gè)冬天，依然有雪，在學(xué)校我又再次看見(jiàn)它的身影。這次的雪花不像我之前見(jiàn)到的細(xì)膩柔和碩大，是根本沒(méi)有規(guī)則的形狀，每一片打在臉上都很疼，打在心上就更痛了。雪落在我的掌心，融化了，短短的幾秒，它融成了一滴水。掌心可以化雪，可掌心為什么沒(méi)有將一顆冰封的心化開(kāi)呢?雪打在身上，掉不下去。飄在嘴里，我嘗到雪的味道是苦的，雪在天上揚(yáng)揚(yáng)灑灑，走在燈下抬頭仰望，雪在空中被風(fēng)吹亂吹散，似相互追逐打鬧的小孩。若滿天飛揚(yáng)的星星像星羅棋布的花朵，確有翻云卷物之勢(shì)》我被卷入其中，奏著一只冬的哀曲……
灰蒙蒙的天，干枯的樹(shù)枝立在光禿禿的樹(shù)枝上，最后一片楓葉未能留住秋的一絲清香，鳥(niǎo)兒也為解開(kāi)冰封的節(jié)奏，我在天地間走著，雪不曾停過(guò)，一支生命的哀曲將永無(wú)止境……
冬高二作文2
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。秋天的涼意還沒(méi)有消去，走出教室，迎著初升的冬陽(yáng)，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺(jué)得神清氣爽。
教學(xué)樓的東邊是一個(gè)小世界——天生園。草坪里的小草雖有些綠色，但看起來(lái)似乎因?yàn)槎斓牡絹?lái)而怏怏不快、沒(méi)精打采的，少了往日的精神。就像一個(gè)失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹(shù)卻完全沒(méi)有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著頭，挺著胸，巋然立在寒風(fēng)中，像極了出征的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這園里的一草一木。抬頭看，園北邊的鐵柵欄上，三角梅瀑布般地垂掛下來(lái)，極像一圍花墻。紫、紅兩色的小花或躲在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，半遮掩著臉；或燦爛地開(kāi)成一簇，似一團(tuán)火給人溫暖之感。
沿著園子西邊的水泥路向北走去，繞兩個(gè)彎，我們的視野突然開(kāi)闊起來(lái)——眼前是學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)！紅色的跑道在冬陽(yáng)的映襯下越發(fā)顯得鮮艷、精神；中間的草坪就像剛理過(guò)的頭發(fā)短而暗綠；場(chǎng)的東南邊種著行道榕，寬大的葉子依舊翠綠；而體育場(chǎng)北邊是一片小樹(shù)林，主要是木麻黃樹(shù)與相思樹(shù)——它們像一道屏障守護(hù)著寬闊的體育場(chǎng)，使我們?cè)趫?chǎng)上鍛煉也不覺(jué)得風(fēng)大。仰望藍(lán)而高的天空，會(huì)讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過(guò)，遠(yuǎn)去了。放眼望去，遠(yuǎn)處的金山蔥蔥暗暗的，在陽(yáng)光下沐浴著，似在酣睡。
走到跑道邊，看見(jiàn)草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動(dòng)這些可愛(ài)的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺(jué)察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來(lái)到相思樹(shù)下，幾片黃葉飄然落下，打著旋，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的冬的樂(lè)曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩(shī)。讀著這首詩(shī)，似乎會(huì)讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的心境來(lái)。
幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩(shī)經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺(jué)不到清秋蕭瑟的景象。是啊，南方的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩(shī)一般的聯(lián)想，畫(huà)一般的意境。
冬高二作文3
小寒過(guò)后季節(jié)已格外的寒冷，走在這山路上已倍感蕭條，風(fēng)凄霜凍。陣陣的的寒風(fēng)吹在山路兩旁樹(shù)枝上，搖落了已枯黃的樹(shù)葉，寒冬的氣息是無(wú)情的，這樣的季節(jié)卻讓人感到很安靜，可以看到那滿天的飛雪，看到隨風(fēng)而逝的落葉。
舉目四望，遠(yuǎn)處的山被雪霧籠罩，看不到森林和樹(shù)木，雖然我已不是第一次步行在這云門(mén)山的山路上，甚至于我熟悉這里，我靜默無(wú)聲的'走著看著，我看到天上的流云向我飄來(lái)仿佛要輕聲的對(duì)我訴說(shuō)。我似乎也感覺(jué)到了，它是帶著寒冷跟憂郁走近了我。周邊許多的樹(shù)都已光禿禿的剩下了樹(shù)干矗立在這蒼茫的曠野上，鳥(niǎo)獸匿跡，衰草連天。
寒冬是春的母親。她在冰天雪地的嚴(yán)寒中用無(wú)邊的忍耐，孕育了春天！
寒冬是生命的開(kāi)始，卻不是結(jié)束，她教會(huì)人怎樣克服和堅(jiān)持。
我的腳步越發(fā)的沉重，許久已沒(méi)步行這么久，雖穿著很厚重仍感到寒意陣陣，不過(guò)我仍喜歡浸透在這寒冷的空氣中，在無(wú)限輪回的冬季里，它總是讓人充滿刻意的想象。心身疲憊的我感覺(jué)已如這樹(shù)木般慢慢枯萎。
只有這些路旁松樹(shù)仍保持了綠意在瑟瑟寒風(fēng)中站立，也不知這些松樹(shù)已有多少年了，透過(guò)眼前的這些松樹(shù)，我仿佛看到了一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，讓我在這寒冷中有了瞬間的暖意，這暖意似乎在告訴我，喂！不要怕寒冷春天就在眼前！
當(dāng)我感受到寒風(fēng)冷面，渾身有些打顫，這寒冷冷酷而不會(huì)對(duì)我心存有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫，只會(huì)不斷狂吼與嘲笑我，這風(fēng)聲如惡毒般諷刺的聲音更加兇猛進(jìn)入我的耳朵！
看到這青松，它不是一棵，而是漫山遍野的都有，難道我的意志還不如這無(wú)言的松樹(shù)么？于是我脫下了外衣由步行改為慢跑，我想總會(huì)有抵御寒冷的辦法，那就是不停鍛煉自己。讓我的身體更加強(qiáng)壯，讓我的心更堅(jiān)如寒冰！這是對(duì)希望的期盼，不會(huì)屈服于命運(yùn)，更不甘心這樣認(rèn)輸。
一份執(zhí)著讓我無(wú)畏超前，寒風(fēng)你再冷酷無(wú)情，我又何懼？那就再冷些吧，再凜冽些吧！這也許會(huì)影響我的心情，但你左右不了我對(duì)生命的熱忱。我的命運(yùn)不由你做主！
是這嚴(yán)寒讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)寒風(fēng)，領(lǐng)受你狂野的寒冷冰封，是你幫助我磨練出長(zhǎng)久耐力，讓我意志更加堅(jiān)定更有自信面對(duì)寒冬。
冬高二作文4
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？
冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬天”，更有魅力。
冬高二作文5
前人論冬，莫過(guò)于寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹，毫無(wú)生氣。不錯(cuò)，此確是冬之大觀也。我謂冬，可磨礪意志也。
風(fēng)，冬之首要特色。曩日之風(fēng)，春暖，夏炙，秋爽。而冬風(fēng)刺骨，似鬼手，冬之鬼手，冬未來(lái)，風(fēng)先至。至于水，霎那成冰。樹(shù)梢間，幾片黃頁(yè)正得意于秋風(fēng)未曾打落，而一陣“呼呼……”聲，見(jiàn)葉稍閃趔趄，隨風(fēng)遠(yuǎn)去，行人忙緊衣前走，家中人忙關(guān)窗閉門(mén)，怕那野獸不留情面般卷走一切。
風(fēng)還是卷走了一切，冬來(lái)了，他要為自己鋪張地毯，是白色的，是雪。而潔白的雪又怕雜塵臟了身，便叫風(fēng)卷走一切。
今冬未下雪，只得憶去年之冬雪。大雪過(guò)后，天與云與房與地，上下一白。伴著東風(fēng)，空氣中沒(méi)了雜味。遠(yuǎn)眺去，路上已無(wú)人。小草蓋上一片厚厚的棉被，不，那不是棉被，是壓在草上無(wú)時(shí)不刻的侵蝕著它的綠色肌膚的物體。山披上了一件厚厚的棉衣，不，那不是棉衣，是冰衣。昔日整街的吆喝聲—“收爛貨嘞”不見(jiàn)了，有的只是賣(mài)烤紅薯的奶奶一邊借爐子烤手，一邊無(wú)力的說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)烤紅薯吧！”整個(gè)下了雪的冬天，一片蕭條。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪，壓倒了人。一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪，不出門(mén)了。就連那隱士騷人大篇長(zhǎng)論的秋菊，也抵擋不住一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪的攻勢(shì)，凋落了。惟有那梅，與冬爭(zhēng)春未肯降，風(fēng)撲來(lái)了，梅只點(diǎn)頭灑雪。一場(chǎng)場(chǎng)雪、一陣陣風(fēng)的千錘百煉，鑄就了挺立的梅，芬芳爭(zhēng)艷。為何一到了春、夏，梅花就凋零了呢？可見(jiàn)，冬之挺梅，非為自身之強(qiáng)大而挺立，而為冬之磨礪而挺立。
梅如此，人亦如此。囊螢映雪，在雪上讀書(shū)，多么刻苦啊！這樣的環(huán)境，更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，磨礪意志力。還有那輕松，不也如此？這樣的景，太多了！
大概，冬一直被拋在了角落，無(wú)人歌頌。我，并不討厭冬，而要歌頌這磨礪了無(wú)數(shù)人才的冬！
