水

【有關春天的雨水作文（精選10篇）春雨貴如油，生氣勃勃的土地上撒滿了耕耘者歡欣的汗水，長起了清脆幼嫩的小芽，下面是小編收集整理的春天的雨水作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！　〈禾斓挠晁魑?春天如期到來了。但我卻無法感覺它真來了，

【節水作文600字匯總5篇無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的節水作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。節水作文600字 篇1今天，在這個萬里

【小學生防溺水作文「精選」　　防溺水作文300字　　那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，

【優秀作文：五水共治五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。我在書上看到過江南水鄉

【紙杯燒水作文2篇在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理

【五水共治作文五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。下面小編為大家帶來了五水共治作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。　　五水共治作文篇一：每天中午，媽媽都是騎著摩托車帶我回家，那條黑色的河，是我們的必經之路。今天，我們和往常一樣，正準備回家吃午飯，路

【關于感動淚水作文500字集合六篇在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收

【關于蘇州的水作文6篇無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關于蘇州的水作文，希望能夠幫助到大家。　　關于蘇州的水作文1在江南潮濕朦

【就是這樣一個漫畫讓我感慨萬千。在一片干枯的已經龜裂的土地上，有一塊悼念水的石碑，上面明顯地刻著水滴的模樣。一個年邁的水龍頭穿著禮服捧著鮮花來到石碑前，它畢恭畢敬地獻上鮮花，深深地鞠了一躬。它雙眼凝視著石碑，它多想哭呀，可是它永遠也哭不出來了

【水荷微笑，引起我很多的聯想。水不但是我們人類的生命來源，也是許多花花草草，樹木莊稼的生命來源，在干燥的天氣，來一場雨水，會讓奄奄一息的花花草草，樹木莊稼，重新生機勃勃的生長起來。 在水中生長著樸實無華，美麗無比，象征著樸實、高貴的荷花，每一

【毛主席曾經說過“節約光榮，浪費可恥”，所以我們要學會節約，特別是水。你們不要以為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實，如果失去了水，不僅動植物會滅亡，就連我們人類也不能生存。
媽媽每次洗衣服的時候，都會把廢水留著；洗澡的時候，媽媽總是讓我們站

【水是人民必不可少的，沒有水，就沒有我們生存的機率！我們應該珍惜水、應該節約用水。在這干旱的日子里，人民是多么渴望來一場 大雨呀!看著莊稼枯萎的模樣，我的心里也是一種說不出來的滋味。心里一直在祈求老天爺，你怎么就沒有一點慈悲的心呢？老天爺，你

【水是生命的源泉，是守護生命的使者，是透明的生命之花。
它無聲綻放在每個人的家里，不管是吃飯、喝水、洗臉。。。。。。都需要它！有了它地球才會蔚藍；有了它森林才會生機盎然；有了它人類才會得到生存的機會。
它像一個婀娜多姿的少女，在我的臉盆里流動

【世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的星球。
水很重要，我們都知道。
但是。。。。。。
由于人們對大自然的破壞，現在本

【小學六年級作文：五水共治在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學六年級作文：五水共治，希望對大家有所幫助。小學六年級作文：五水共治1我家住在水頭。水頭水頭，

【紙杯能燒水六年級作文紙杯可以燒水，好奇妙！想知道為什么嗎？讓我們一起走進這個神秘的王國里，一起去探索探索吧！那天下午，老師興高采烈地跑到教室，大聲叫道：“今天我們要做一個小實驗，這個實驗的名字你們猜猜叫什么？”老師邊說邊拿出了打火機、紙杯、和一瓶水。“燒紙杯”

【在大自然中，水是花的需求之一。水滋潤了花，讓花綻放笑臉。在學校里，我們的班主任黃老師是我們的需求之一。黃老師用知識、關心、道理滋潤了我們，讓我們從調皮搗蛋的“熊孩子”搖身一變，變成乖巧懂事的好孩子?！　『忘S老師相處的五年中，黃老師做過一

【水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，反爾會流得更急。萬物之靈，水也；天地之精華，水也；使我懂得人生之物，亦是水也。水是清澈的小溪，水是寬闊的大海；水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。圓融通達