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今天我很榮幸能夠作為“先進業務員的代表”站在這里發言。大家都知道,我做業務員剛剛一年的時間,跟在座的同事們相比,除了歲數比大家老,經驗和資歷都遠遠比不上大家。
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一、勞動者與單位雙方協商解除勞動合同有賠償金嗎?勞動者與單位雙方協商解除勞動合同是可以獲得賠償金的。勞動者與單位簽訂的勞動合同一般都是有期限的,如果在合
給小學學校的一封信(精選5篇)給小學學校的一封信1給小學學校的一封信2給小學學校的一封信3給小學學校的一封信4給小學學校的一封信5【給小學學校的一封信】相關文章
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一、離婚協議書怎么寫?寫明這些內容能夠說明雙方離婚的合法法律依據;表明雙方離婚的情感基礎已經不存在,符合離婚的理由。第三部分:協議書的重要內容二、離婚協議書范
一、聘用合同和正式工勞動合同有區別嗎?有正規的樣板的,是勞動保障部門做的,用人單位要簽合同是要去領取了才簽訂的。聘用合同,是勞動合同的一種,是確立聘用單位與應
【統編一年級(1)(2)(3)參考答案:一、bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw五、【第1句】:4撇【第2句】:4豎彎鉤【第3句】:4撇【第5句】:4捺七、【第1句】:升生【第2句】:目木【第3句】:又友十、【第1句】:4【第
【【第1句】: 表示選擇關系的關聯詞都有哪些 常用的選擇關系的關聯詞有:是……還是…… 不是……就是……要么……要么…… 或者……或者……與其……不如…… 寧可……也不……寧愿……不愿……運用選擇關系的關聯詞時,用“是……還是……”“或者(或是)……
【關于關聯詞的句子有哪些【第1句】:因為我們是為人民服務的,所以就不怕群眾批評。【第2句】:你的夢想既遙遠又現實。【第3句】:如果你細心一點,就不會出現那么多錯誤。【第4句】:無論情況多么惡劣,都要上學。不管刮風,下雨也要上學。【第5句】:因
【【第1句】:有關聯詞的句子把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接。它有如下特點:第一,作為聯接分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。
【【第1句】:【排序,并加關聯詞,難下列句子有內外聯系,請重新排列句子順序,【第1句】:要取得優良成績,老師的教學很重要.【第3句】:但更重要的是自己的努力【第4句】:可以看到同學中有這樣的思想:有埋怨老師講得快的,有埋怨圖書資料少的,有埋怨
【【第1句】:青銅葵花好句子和四字詞語或兩字詞語兩字詞語:愜意,顫抖,牽引,朦朧,浩瀚,高遠,蒼茫,眺望,曙色,躊躇,清露,晶瑩四字詞語:沸沸揚揚,無聲無息,一望無際,成千上萬好句:【第1句】:太陽照著大河,水面上有無數的金點閃著光芒。【第2
【*高效解題密招 一條黃金法則 與寫作內容中規定的內容有關的,能寫一點就寫一點,哪怕是不成句子的零星的一個或幾個單詞,也一定要寫,千萬不留空白。這是基礎差的考生必須記住的黃金法則。 因為只要能寫出與寫作內容相關的一個或幾個單詞就會給分。若能用正確的簡單句表
【選修6unit5Thepowerofnature 1.(2024·姜堰模擬)OnFebruary11,2007,DrewGilpinFaustwas______asthefirstfemalepresidentofHarvardUniversityin371
【在學習名詞性從句之前,我們首先要明白一個詞:復合句什么叫復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成的句子叫復合句。在復合句中主句是全句的主體,從句是全句的一個成分,不能獨立。從句通常是用關聯詞來引導的。在這里關聯詞還起聯系從句和主句的作用。一、從句的種類:主語
【初一語文課外知識課內知識是磚頭,課外知識是油漆。下面是小編為大家整理的初一語文課外知識,僅供參考,歡迎閱讀。第一部分二種語言類型:口語、書面語。二種論證方式:立論、駁論。二種說明語言:平實、生動。二種說明文類型:事理說明文、事物說明文。二種環境描寫:自然環境描
【心理原因在雅思考試當中是不容忽視的,緊張、注意力不集中、疲倦等對聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實際考試時會出現1到2分的落差這種心理失誤一開始就應該引以為戒,在考試時: 首先:有備而來在聽之前要做好充分準備,雅思聽力考試中要求學生邊聽邊答題,所
【caedere 學生:平裝本的偵探小說里,出場的刑警常常用到homicide這個詞,我想這里的cide和suicide(自殺)有什么關聯吧? 老師:這個問題問得很好。警察使用homicide來表示殺人事件,因為homicide有殺人的意思,它來源于homo
【一、雅思閱讀常考出題點:出題點所在同一句話是出題處 1)有否定詞的句子是出題點。 否定詞、否定前綴 1)not,without,against,except,exclusive,failtodo=Aisunabletodosth. 2)否定前綴:un-
【你會用“只要……就……”造句嗎?只要就是表示條件關系的一組關聯詞。“只要就”和“只有才”的區別:“只要…&
【通過對考生試卷所作的抽樣分析,我們總結出考生主要存在下列問題: 1不會審題,偏離主題。很多考生在著手做寫作題時并無審題和構思的概念,有的擔心時間不夠,有的則是無從下筆,結果不是文不對題就是時間已過半,只好草草收場。 2用漢語思維,逐字翻譯。有的考生對英語遣
【(二)正文:3段,10句,120-150詞,3-5個關聯詞,3-5個從句 1、第一段:2句 1)自我介紹(私人書信除外): Iamafreshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduatefromth
【英語寫作是衡量大學生英語綜合水平和應用能力的一個重要指標,也是大學英語四級考試的一個重要內容。結合考生在四級作文中出現的問題,總結出幾點四級寫作的應試技巧。 提升考生英語四級考試寫作應試技能和步驟: 1.認真審題,準確立意 根據《大學英語教學大綱》的要求
【誤區Ⅰ使用句型太復雜以致出錯小作文的寫作強調的是內容連貫,句子通順,語言流暢,并且句子與句子之間能夠用恰當的關聯詞銜接起來,并不要求寫出多復雜的句子。但有些考生理解為只有句子長了,所用的從句多了才更純正,所以使用各種從句分詞等,致使文章言不達意,錯誤百出,效果
【很多同學都感慨說這部分內容不容易得高分,我認為很多原因是大家沒有掌握到考試的一定技巧才會這樣。下面我為大家介紹怎么在完形填空上成為一個武林高手! 一、考前:提高詞匯量 這點已經是老生常談了,但詞匯是基本功,硬功夫。任何考試內容都是建立在詞匯的基礎上的。所以
【第13講表示區分的詞根cernere 學生:我去聽了次音樂會,已經好久沒去了。雖然一直忙著學習、工作,挺充實的,但偶爾聽聽音樂會讓我覺得精神煥發,也蠻好的。 老師:既然如此,那我們今天就學學音樂會concert這個詞的詞根,怎么樣? 學生:啊,又是詞根啊
【第11講表示去的詞根cedere 學生:成功(succeed)和死亡(decease)這兩個詞怎么會有相同的詞根呢?它們的意思不是完全相反的嗎?我簡直無法想像這個詞根的本意。 老師:其實你如果知道詞根的本意就不會覺得奇怪了。那兩個詞的詞根是拉丁語ceder
【在英語四級考試中,完形填空是緊接著閱讀部分的一項內容,主要測試考生綜合運用語言的能力,也就是對文章的理解力以及詞匯和語法的使用技能。 很多同學都感慨說這部分內容不容易得高分,我認為很多原因是大家沒有掌握到考試的一定技巧才會這樣。下面我為大家介紹怎么在完形填空
【高考英語語法精要講解三十六:(引導從句的)關聯詞+陳述句 常見的關聯詞: 1、引導多種從句的常見關聯詞: what,when,where,who,which,why,how,that,as,since,whether,which,whatever,whe
【語法定語從句用法小結 [概念] 在復合句中,修飾一個名詞或代詞的從句叫做定語從句;被定語從句所修飾的詞叫先行詞;定語從句必須放在先行詞之后;引導定語從句的詞叫關聯詞。如: [關聯詞] 常見的關聯詞有關系代詞that,which,who,
【高中英語語法主語從句 1.定義:用作主語的從句叫做主語從句。 2.構成:關聯詞+簡單句 3.引導主語從句的關聯詞有三類: (1)從屬連詞that。如:Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialrese
【書面表達--先審題,要量力 下筆之前先仔細審題,如果有時間可以打打草稿,列個提綱。考生要用自己最有把握的單詞和句子放在作文里,不能肯定的單詞和從句用法就堅決舍棄。因為一旦發現拼寫錯誤,老師扣分是很厲害的。 在文章中還可以多用一些關聯詞,比如:并且,what
【聽力測試主要是考查學生對語言的分辨、理解、反應,還要考查學生在一定的語境中理解所聽內容并正確應答的能力,以及學生對語段所提供的各種信息分析與判斷的能力。目前所出現的中考的聽力題型主要有圖片理解,情景反應、小對話理解、長對話理解、短文理解,聽錄音填單詞等形式。在
【如何在口語的進程中獲得高分呢? 請各位考雅思的朋友們注意以下三要決: 1.Fluencytip 千萬不要用中文式的嗯,阿來停頓,適當使用howtosay,youknow,letmethink....進行過渡,用來顯示你說英文的自信與自然 2.Coher
【如何在雅思口語的進程中獲得高分呢?請各位考雅思的朋友們注意以下三要決: 1.Fluencytip 千萬不要用中文式的嗯,阿來停頓,適當使用howtosay,youknow,letmethink....進行過渡,用來顯示你說英文的自信與自然! 2.Cohe
【雅思考試全程考試時間為2小時55分鐘。其中,寫作在聽力、閱讀部分之后出現,是筆試的最后一項。雅思寫作考試要求在60分鐘內完成兩篇作文。寫作中,以移民為主的培訓類和以留學為主的學術類試題類型有所不同。 Task1要求考生在20分鐘內完成150字以上的文章。G類