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今天我很榮幸能夠作為“先進(jìn)業(yè)務(wù)員的代表”站在這里發(fā)言。大家都知道,我做業(yè)務(wù)員剛剛一年的時(shí)間,跟在座的同事們相比,除了歲數(shù)比大家老,經(jīng)驗(yàn)和資歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家。
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一、勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同有賠償金嗎?勞動(dòng)者與單位雙方協(xié)商解除勞動(dòng)合同是可以獲得賠償金的。勞動(dòng)者與單位簽訂的勞動(dòng)合同一般都是有期限的,如果在合
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一、離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)?寫(xiě)明這些內(nèi)容能夠說(shuō)明雙方離婚的合法法律依據(jù);表明雙方離婚的情感基礎(chǔ)已經(jīng)不存在,符合離婚的理由。第三部分:協(xié)議書(shū)的重要內(nèi)容二、離婚協(xié)議書(shū)范
一、聘用合同和正式工勞動(dòng)合同有區(qū)別嗎?有正規(guī)的樣板的,是勞動(dòng)保障部門(mén)做的,用人單位要簽合同是要去領(lǐng)取了才簽訂的。聘用合同,是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)
【高尚的道德情操是以‘愛(ài)’開(kāi)始的。“鴉反哺,羊跪乳”,讓我們?cè)谙硎苣笎?ài)的溫暖,也學(xué)會(huì)回報(bào)父母。生活中的例子數(shù)不勝數(shù),輕輕翻開(kāi)這本《青年文摘》,它用樸實(shí)的文字在向我訴說(shuō)著一個(gè)故事。文中的我一直渴望母親可以送我出門(mén),可是母親從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)。假期又
【敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
我是五(4)班的葉婉婷,我演講的題目是《與愛(ài)同行》!愛(ài)無(wú)處不在,我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。爸爸媽媽的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、老師的愛(ài)是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),讓我們的生活充滿陽(yáng)光色彩!愛(ài)就在我們的身邊。
一個(gè)故事散播了對(duì)社會(huì)的愛(ài)
【我們要感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋覀兊男闹?我們要感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí);我們要感恩鞭打我們的人,因?yàn)樗麄兿宋覀兊臉I(yè)障;我們要感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人,因?yàn)樗獜?qiáng)化了我們的毅力;我們要感恩
【學(xué)習(xí)雷鋒精神作文400字學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行大家知道3月5日是什么日子嗎?對(duì)了,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。雷鋒叔叔樂(lè)于助人,曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩,幫助過(guò)年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚(yáng)道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而
【關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文800字與愛(ài)同行---用生命筑成的愛(ài)愛(ài)是一股清泉,澆灌著心靈;愛(ài)是一座寶塔,抵擋著風(fēng)雨;愛(ài)是一束陽(yáng)光,照亮著前方;愛(ài)是一塊盾牌,保護(hù)著心靈。而我們,應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名有孝心、愛(ài)心、責(zé)任心、善心的人。弘揚(yáng)雷鋒精神的意義是使雷鋒的那種助
【“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編